幼儿园教师晋升职称述职报告-最新范文
幼儿园教师晋职称述职报告6篇
幼儿园教师晋职称述职报告6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师评高级述职报告6篇
幼儿教师评高级述职报告6篇幼儿教师评高级述职报告篇1尊敬的xx：一年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。
这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。
以下是我的述职报告：一、思想政治方面本人能参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。
二、教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。
为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。
合理组织班级的各项活动。
开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。
我设计的教学活动运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。
经过操作，游戏等环节，使幼儿简便得获得知识，并在活动中体验欢乐。
在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达本事，并在教师创设了活动角，围绕教学资料设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们进取与人交往，大胆表达。
早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料，为了提高幼儿的阅读本事，我采用了最新的教学方法。
教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。
为了能更好地胜任英语课程的教学。
平时经常向英语底子好的教师请教，还利用休息时间跟专职教师学习音标，使自我的口语更加标准化。
在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。
并贯穿于一日生活及各项活动之中。
在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了主角扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而到达德育内化的目的。
幼师晋职称述职报告6篇
幼师晋职称述职报告6篇幼师晋职称述职报告篇1本人一年来首先在师德上严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
在岗位上要求自己严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极配合并服从领导工作上的安排，时刻保持良好的心态投入幼教工作中。
在工作上，我严格要求自己，我积极参加各项培训，到各班听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资料。
每学期认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课，并能经常听各个班级老师的课，从中吸取教学经验，提高自身业务能力。
树立童心、爱心和耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。
不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。
要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。
在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力，能正确地对待自己，也能正确地对待别人。
培养幼儿的良好心理素质，尊重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。
1年来的工作，自己有很多的长处，也有很多的不足，今后还要虚心向同事们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!幼师晋职称述职报告篇2伴随着元旦的欢声笑语，我们送走了激情洋溢、硕果累累的20xx，迎来了充满生机的20xx年。
在忙忙碌碌中，一个学期的工作也接近了尾声。
特别感谢领导对我的指导和帮助，现将本学期工作汇报如下:一、态度端正，积极进取初来乍到，我知道自己需要学习的东西很多，于是我努力学习《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》，按时参加各种业务会议、学习，及时反思。
2024年幼儿园教师职称评定述职报告范文（三篇）
2024年幼儿园教师职称评定述职报告范文尊敬的领导，各位同事：大家好!本人XXX，女，19xx年6月25日出生，大专学历。
xx年8月我怀揣着少女时代的热情，我来到了梦想中的舞台——机关二幼。
在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。
这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。
这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想地方热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥戴中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。
与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的做法，努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
二、工作表现，教育教学地方“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。
有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。
”现实工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时，我会随时注意给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学办法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。
工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不一样年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不一样的。
设计教学活动时，我注意做到有针对性。
设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们一同的心愿。
幼儿园教师评职称个人工作的述职报告（通用5篇）
幼儿园教师评职称个人工作的述职报告幼儿园教师评职称个人工作的述职报告（通用5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，快快来写一份述职报告吧。
那么你有了解过述职报告吗？下面是小编精心整理的幼儿园教师评职称个人工作的述职报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。
当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。
这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。
回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：一、关心时事，不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。
因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。
自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。
紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。
我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。
其中由我撰写的教科研论文获三等奖。
二、全心投入，热爱尊重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。
最新幼儿教师进职称述职报告 幼儿教师职称述职报告(大全5篇)
最新幼儿教师进职称述职报告幼儿教师职称述职报告(大全5篇)幼儿教师进职称述职报告篇一亲爱的园长：您好!首先，非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这几个月来的工作情况，觉得来某某幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月来感谢园长对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。
在幼儿园工作的几个月中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢园长对我的关心和信任，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。
非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。
而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。
所以我决定辞职，请您支持。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。
我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。
此致敬礼!辞职人：某某年x月x日幼儿教师进职称述职报告篇二尊敬的：你好！时间过的真快，非常感谢你们给我在工作机会。
以及这两年给我的帮助和关怀！但由于个人原因在这里提出辞呈！在这两年里给我很多机遇和挑战。
让我在工作岗位上不断提升，在这里真的学到很多，记得刚开始在上讲台的我，拿者粉笔就会发抖，面对二三十个小朋友还会语无伦次，而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由，原来管理一个班都还会胆怯，现在可以带领一个级，在这里你们带领我们学习《弟子规》，在我们学习的过程中，教会我们做人的道理和义务，可能我们刚开始回蒙蒙懂懂，相信有一天会明白。
很多次的外出培训，在我的教育路上也增添的很多知识，这一切的一切，我都会记得是你们给的，由衷感谢！提前三个月上交辞呈，这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺，同时我也会尽量协助新人的工作交接。
再此也希望梅姨不要给自己那么大的压力，要让自己带自由和快乐的生活，多给老师引路，道路是她们自己走出来的。
希望越来越好！此致敬礼！日期幼儿教师进职称述职报告篇三自任幼儿园高级老师以来，至今已有十三年了。
幼儿园教师评职称个人述职报告(16篇)
幼儿园教师评职称个人述职报告（16篇）随着个人的文明素养不断提升，报告使用的频率越来越高，那么关于幼儿园教师评职称个人述职报告怎么写呢？以下是小编准备的一些幼儿园教师评职称述职报告，仅供参考。
幼儿园教师评职称个人述职报告精选篇1 日月如梭，光阴似箭。
转眼间，我来东方__双语幼儿园已经一个学期了。
回头看看这一路走来，感慨万千，忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。
我喜爱这个职业，我把现在工作当成我一生的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心;对家长热心，让家长对老师放心”的理念，立足岗位，严格要求自己，执着进取，辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要我努力，就一定会有收获。
又到了一年一度评新定级的时候，作为新加入这个集体的教师，我想申请中级班长的职位。
一、首先，作为一名幼儿教师，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，对班级工作认真负责，有较强的事业心和责任感，积极参加园内组织的各项活动。
对幼儿有爱心，对家长主动、热情。
以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。
二、在教育教学方面(1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环，所以我根据以往的经验认真地开展工作。
早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。
一旦发现幼儿有不适，就马上记录。
能认真做好家园保育工作，早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。
午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。
每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。
(2)教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程，在教学上，我能认真钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种教学方法教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多讨论的原则，课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。
幼儿园老师升职述职报告
幼儿园老师升职述职报告幼儿园老师升职述职报告篇1尊敬的领导，各位同事：大家好!伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个春夏。
回首顾望，感慨万千，劳碌、充实、苦恼、欢快一同拥有，让我悟出：劳碌与充实，苦恼与欢快有着内在的联系。
我的劳碌，我的充实，我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。
本学期我和张老师、陆老师共同担当大一班的教学、保育工作。
我班共有36名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和共性特点。
每次看到孩子们天真绚烂的笑容，很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。
由于我们是新大班，初来新环境，许多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的`适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通，了解孩子的共性特点以及爱好、不良习惯，与家长准时沟通孩子在园的生活状况。
在与孩子们的接触中，我们相互熟悉，相互培育和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。
俗话说：良好的开头是胜利的一半。
在这一学期里，孩子们的变化很大了，从哭哭闹闹不情愿上幼儿园变得会关怀别人、关心别人了。
幼儿园的工作繁琐而简单，从保教工作方案的制定到执行，从一日活动的支配到幼儿常规习惯的培育，从吃喝拉撒。
到学问学习，样样都要负责。
而保证幼儿的平安与健康是做好其它一切工作的基础，为此在日常活动中我特别留意加强对幼儿的平安爱护与训练，同时我还和班上的其他老师，乐观创设和利用班级环境，努力让幼儿在一个平安、温馨的环境中健康成长。
备课是确保训练活动能顺当完成的前提。
每次教案都会仔细写，做到目标明确、条理清楚，提前做好备课工作。
平常除了忙于教学工作，还留意保教协作，孩子们的常规培育。
我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提示淘气的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。
幼儿园老师2024年述职报告（五篇）
幼儿园老师2024年述职报告各位领导，各位同仁：您们好！时光荏苒，不知不觉中，一个充满挑战与收获的学期即将画上句号。
在这个忙碌而又充实的学期里，在领导的悉心指导和同仁的协助下，我恪尽职守，兢兢业业地完成了各项教育教学任务。
面对孩子们纯真的笑脸和日益进步的各方面能力，我深感欣慰与幸福。
为了进一步提升我的工作效能和业务能力，以下是我本学期工作的小结与反思：一、政治素养与思想态度我始终忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，恪守幼儿园的各项规章制度。
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，恪守职业道德，以教师的标准严格要求自己，关爱幼儿，热心服务家长，与同事和睦相处。
二、业务能力提升我积极参与园内组织的各项业务学习和教研活动，珍惜外出学习的机会，虚心吸收专家的教育理念和教学方法，内化于心，外化于行。
通过阅读专业书籍、浏览教育网站，不断丰富自己的专业知识。
我还报名参加了学前教育专业的大专远程教育，利用业余时间提升自身的文化素养和专业技能。
三、教育教学与保育工作在新的学期开始，我根据幼儿的实际情况和园所教育工作计划，制定了详尽的班务计划，并精心设计了主题活动和日常教学活动。
在教学过程中，我注重培养幼儿的综合素质，保证幼儿的游戏和户外活动时间，丰富游戏材料，创设适宜的教育环境。
我还注重幼儿的卫生保健和良好习惯的培养，以及集体服务意识的提升。
四、家园合作我认真执行家园联系工作，及时与家长沟通幼儿在园的表现，共同探讨教育方法，倾听家长的意见和建议。
通过举办各种亲子活动，如“三八”妇女节放风筝、端午节包粽子、六一儿童节体操表演以及幼小衔接家长会等，促进了家园之间的理解和合作。
五、不足与改进方向回顾本学期，我虽然取得了一定的成绩，但也意识到自己在教学创新、班级管理等方面还有待提高。
在今后的工作中，我将努力创新教学方法，提升教学技能，加强班级管理，确保幼儿的安全，努力让每一位家长满意。
感谢各位领导和同仁的支持与帮助，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，迎接新的挑战，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
2024年幼儿园教师职称评聘述职报告
2024年幼儿园教师职称评聘述职报告尊敬的教职评聘委员会：大家好！我是XX幼儿园的教职申请人XXX。
感谢委员会给我这个机会来撰写述职报告，我将在接下来的报告中向大家汇报我在过去一年中的工作情况、教学成果以及个人成长和反思。
一、工作情况在过去的一年里，我秉持着“以爱心浇灌孩子的成长，以专业点燃希望的火花”的理念，努力工作、勇于担当。
在教学工作中，我按照幼儿园的教育方针，以活动为核心，培养幼儿的主动性、创造性和合作性，使幼儿在快乐中学习、成长。
1. 指导教师在指导教师工作中，我不仅要提供合适的教育环境，还要指导教师合理利用教育资源，进行科学教育活动的设计与实施。
我注重为指导教师提供专业培训，提高其教育教学能力和综合素质。
我通过定期开展研讨会、讲座和教学观摩，帮助指导教师更新教育理念，提高教学方法，做好学习活动的设计和评估。
2. 学生管理在学生管理方面，我重视每一个学生的个体差异，积极关注学生的身心发展，关心他们的生活和学习，切实加强对每个学生的个别指导与培养。
我注重培养幼儿的自理能力和社交能力，促进他们的成长和发展。
二、教学成果在一年的工作中，我通过灵活多样的教学方法和活动设计，取得了令人满意的教学成果。
具体表现在以下几个方面：1. 教学设计与实施我注重以学生为中心，针对幼儿的发展特点，合理设计学习活动和教学内容。
通过参观、观察、课外活动等多种形式，培养幼儿的实际操作能力，促进他们的综合发展。
我努力创造积极、有趣的学习氛围，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的学习能力。
2. 儿童作品展示我注重培养幼儿的创造能力和综合素质，鼓励幼儿进行各种形式的艺术创作，同时提供展示机会，激发幼儿的自信心。
我将幼儿的作品通过班级展览、学校展览等形式展示出来，在社区和家长中引起一定的反响，获得了良好的评价。
三、个人成长和反思在过去一年的工作中，我不仅提高了自己的教育教学水平，也在交流合作、管理能力等方面有了较大的进步。
但同时，我也发现了自己的一些不足之处。
幼儿园教师晋职称述职报告5篇
幼儿园教师晋职称述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园教师晋职称述职报告5篇通过一份述职报告，我们能够更好地总结和归纳自己的工作经验和教训，通过一份述职报告，我们可以回顾自己在工作中所积累的经验和教训，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园教师晋职称述职报告5篇，供大家参考。
2023年幼儿教师晋级工作述职报告范文(精选5篇)
2023年幼儿教师晋级工作述职报告范文（精选5篇）幼儿老师晋级工作述职报告1靠着对老师这个职业和对孩子的酷爱，我才从事这份工作的，所以我能以主动的、主动的看法去对待我的工作。
从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知为人师表的重要性，老师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教化的对象――活泼可爱的小挚友的将来。
我要对他们负责。
幼儿的心理很脆弱，他们的仿照力又很强，所以作为幼儿老师的我更应当在各方面作出榜样，用爱心去教化他们，让他们从小就懂得去关切别人。
在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有阅历，但我酷爱幼教工作，所以对待幼儿能赐予关切、爱惜，合理支配幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心开心地成长，为其打好人生的基础。
随着幼儿教化改革的不断深化，人们的教化观念也随之发生了改变，老师们已告辞了传统的统一由老师预设的教学方式，通过学习新《纲要》，起先考虑如何依据幼儿的年龄特点和依据幼儿的个体差异，尽力满意每个幼儿发展的须要。
在教化实践中，促进幼儿全面发展，而关键就是老师。
因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热忱周到，真心诚意为幼儿服务，常常和家长沟通，了解幼儿在家的状况，和家长交换看法，收集家长建议，实现家园共育。
在实际工作作中能仔细开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作;在教化教学中，面对全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。
幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐性、细心和爱心。
在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培育幼儿在心理、学习实力、自理实力、交往实力等各方面的发展，为他们进入小学做好连接工作。
教化幼儿从小要学好各种本事，使孩子的各项实力得到了全面的提升。
幼儿的平安工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，新奇心强，喜爱仿照，在室外活动的时候是最简单出现意外的，所以在幼儿平安工作方面我全力以赴，没有平安事故的发生。
2024年幼儿园教师职称述职报告样本（3篇）
2024年幼儿园教师职称述职报告样本KJ.COM4幼儿园教师职称评审报告自____年从____市____高级中学幼师专业毕业，本人即投身于幼儿园教育一线，迄今为止已历时四年有余。
这段时光，既是我青春的足迹，也是我成长与收获的见证。
在这期间，我以不懈的努力和深沉的爱，滋养着一棵棵嫩苗，陪伴着一届又一届孩子健康成长，度过了人生中宝贵的四年。
经过这四年多的锤炼，我已从一个初出茅庐的“学生老师”蜕变为一名充满经验的“老师阿姨”。
以下是我在政治思想、工作表现、教育教学等方面的总结和反思：一、政治思想方面：我始终秉持对祖国、人民教育事业的忠诚和对教师职业的热爱。
坚定不移地支持中国共产党的领导，坚守四项基本原则。
通过观看电视、阅读报纸、幼教杂志等多种途径，全面学习并贯彻党的教育方针，关注国内外政治动态。
我始终与时俱进，忠诚于人民教育事业，以社会主义道德规范约束个人行为，努力塑造高尚的人格和道德情操。
深知作为教师，政治思想对孩子的影响深远，因此我在思想上始终保持着高标准的要求。
积极参与园内活动，做到不迟到、不早退，以身作则，树立良好的教师形象。
二、工作表现：我的工作目标是成为孩子们喜爱的老师。
我深知教育者若缺乏情感与爱，就如同池塘没有水一般。
因此，我努力营造一个充满爱的环境，关注每个孩子的困难，给予他们及时的帮助。
特别是对有特殊需求的孩子，我更是倾注了额外的关爱，帮助他们树立自信，学会尊重他人，培养良好的生活习惯和学习习惯，引导他们自主探索答案。
这些教育，对他们的一生都将产生深远的影响。
我深刻认识到家长工作的重要性，通过日常交流，了解孩子在家庭和幼儿园的表现，确保家园同步教育的有效性。
我及时向家长反映孩子的日常表现，对表现优秀的孩子给予表扬，对需要改进的孩子与家长共同商讨解决方案。
对于缺席的孩子，我会及时与家长沟通，了解其健康状况，确保家园之间的紧密联系。
三、教育教学方面：在教育教学工作中，我积极承担班级各项任务，深入研究业务，认真备课，精心设计教学方法，充分准备教具。
幼儿园老师升职述职报告(汇编17篇)
幼儿园老师升职述职报告（精选17篇）幼儿园老师升职述职报告（精选17篇）幼儿园老师升职述职报告篇1敬重的各位领导，敬重的各位评委老师，大家好!能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸!下边我依据自身实际，从五个方面对各位领导、老师作职称晋升述职报告，盼望能得到各位的理解和支持。
一、基本状况黄，女，现年42岁，某校学校语文老师。
1991年6月毕业于广西右江民族师专中文系，同年7月参与训练教学工作。
1994年7月获中学二级老师资格，同时被聘为中学二级老师职务，这期间，除了担当班主任14年外，还兼任过副教育主任加强保育管理，提高班级保育水平幼儿园一日活动的每个环节都渗透着保育训练，保育员既要为幼儿创设洁净、干净的学习、生活环境，还要注意幼儿的生活护理，因此，在组织保育员学习的过程中，针对我园实际状况，我注意实际操作和生活护理方面的培训。
如：对班级体弱儿童的管理，就由保健医生将详细的管理方法随幼儿名单发放到班上提示保育员老师有意识的对其进行照看，为了规范幼儿卧房管理，我们还组织开展了保育员岗位练兵——内务整理活动，进一步强化了保育员的业务技能，提高了保育员的工作实效，也增加了规范行为的养成意识。
在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。
为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了“一日保育工作常规”，并在工作实践中不断加以完善，形成了良好的工作程序。
现在保育员懂得不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好训练活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德训练和良好的生活、卫生习惯培育。
这样不仅促进了保教结合，而且熬炼、提高了保育员的组织、管理力量，促使幼儿园“保教合一”开展得更加有序。
，”共8个课时。
20xx年参与里水镇青年老师教学反思和教案分别获得二、三等奖，20xx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈竞赛“老师辅导奖”，20xx年度青年老师艺术教学基本功竞赛、20xx年度青年老师健康教学基本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区“优秀老师”的荣誉称号。
2024年幼儿园教师个人工作述职报告新版（六篇）
2024年幼儿园教师个人工作述职报告新版各位领导，各位同事：大家好！在过去的一年中，我园在主管部门的坚强领导和全体教师的共同努力下，深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》及《____市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》的指导思想，紧紧围绕上级教育工作的要求，积极推进教育教学改革，不断优化教学策略，坚持创新驱动，以人为本，秉持“幼儿发展为本”的办园理念，关注幼儿个体差异，促进每位幼儿个性化发展，全面提升了我园的保教质量。
一、师德建设与自我提升我园高度重视师德师风建设，强调岗位尽职与自我学习。
面对幼儿园工作中繁多而细微的任务，我们始终秉持敬业精神，将责任放在首位。
通过学习《细节决定成败》等书籍，我们认识到成功源于对每一件小事的重视。
在工作中，我们敬业爱岗，严谨自律，真诚待人，团结协作。
对于不懂的问题，我们虚心求教，共同商量，集体决策。
在处理事务时，我们坚持原则性与灵活性相结合，营造了一个和谐、温馨的工作氛围。
全体教职工是一个坦诚合作、乐于奉献、勇于进取的团队。
二、强化内部管理与保教质量在内部管理方面，我们加强了班级工作的管理力度，为幼儿创造了良好的生活与学习环境。
通过合理安排教育内容，结合领域活动与主题活动，我们充分发挥了各种教育手段的交互作用。
我们组织了丰富多样的教育活动，如现场绘画比赛、朗诵、讲故事比赛等，以提升幼儿的绘画能力和审美情趣。
我们还加强了内部管理，完善了各项规章制度，创设了优美的园所环境，并注重通过游戏等活动促进幼儿全面发展。
三、教科研工作与园本课程构建我园围绕园本课题《利用本土资源开展体育活动》，通过专题研讨、教育教学大检阅等形式，加强了科研活动，推动了教育手段的创新。
我们鼓励教师大胆提出观点，勇于尝试，通过业务学习和专题研讨，提升了教师的专业能力，使课程理念得到有效贯彻。
四、后勤管理与平安校园建设在后勤管理方面，我们规范了卫生保健工作，完善了卫生保健制度，确保幼儿的健康安全。
我们严格执行食品安全管理，提高幼儿的午睡质量。
2024年幼儿园教师职称评定述职报告(3篇)
2024年幼儿园教师职称评定述职报告尊敬的评定委员会：大家好！我是XX幼儿园的一名教师，非常荣幸能够在今年参加幼儿园教师职称评定。
在过去的一年里，我积极工作，不断提高自己的专业素养和能力水平。
通过这份报告，我将向您全面展示我的工作履职情况，希望能够得到您的认可和支持。
一、工作概况我在XX幼儿园任教已经三年了。
过去的一年中，我一直担任中班的班主任工作。
在这个班级中，班级人数为30人，年龄跨度从3岁到4岁。
我负责制定教学计划、开展教学活动、管理班级秩序等方面的工作。
二、教学工作作为一名幼儿园教师，我秉持“以幼儿为本”的教育理念，注重帮助幼儿全面发展。
在过去的一年，我主要围绕幼儿的身心发展、语言沟通、社交能力等方面开展了以下教学工作：1. 个性化教学：针对不同幼儿的差异，我根据幼儿的特点和需求，采用不同的教学方法和策略。
例如，对于活泼好动的幼儿，我会采用游戏教学的方式，让他们在游戏中学习；对于害羞内向的幼儿，我会采用互动教学的方式，让他们更主动地参与到教学中来。
2. 情感沟通：在教学过程中，我注重与幼儿的情感沟通。
我会倾听幼儿的想法和感受，给予他们温暖和关爱。
同时，我也努力培养幼儿积极向上的情感态度，提高他们的自我认知和情绪管理能力。
3. 生活技能培养：我注重培养幼儿的日常生活和自理能力。
通过开展丰富多样的生活实践活动，如晨间活动、午休活动、饮食活动等，培养幼儿的自我照顾能力和社交交往能力。
4. 艺术教育：艺术教育是幼儿园教育中不可或缺的一部分。
我在班级中开展了丰富多彩的艺术教育活动，如绘画、手工制作、音乐、舞蹈等，丰富了幼儿的艺术体验和审美能力。
三、个人能力提升除了开展教学工作外，我还积极参加各种培训和学习，不断提升自己的专业素养和能力水平。
在过去的一年中，我取得了以下成果：1.参加幼儿教育培训：我参加了一些幼儿教育培训课程，学习了幼儿发展心理学、课程设计、教学技巧等方面的知识。
这些培训不仅丰富了我的专业知识，还提高了我的教学能力。
2024幼儿教师评职称述职报告(通用4篇)
2024幼儿教师评职称述职报告(通用4篇)2024幼儿教师评职称述职报告(篇1) 工作目标达成在过去的一段时间里，我认真制定了工作目标，并努力完成了各项任务。
我主要负责幼儿教育工作，通过日常教学和各种活动，激发孩子们的学习兴趣和创造力，促进他们的全面发展。
在教育教学方面，我按照幼儿园的课程设置和教学计划，积极开展各项活动。
我注重培养孩子们的自主学习能力和团队合作意识，通过引导他们参与各种游戏和活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
在班级管理方面，我注重班级日常管理和安全工作。
我及时关注孩子们的身体和心理状况，做好家校沟通工作，保持班级整洁卫生，为孩子们营造一个温馨舒适的学习和生活环境。
教学实施过程在教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，注重培养孩子们的思维能力和实践能力。
我利用多媒体和教具进行直观教学，让孩子们通过观察、思考、实践等方式，加深对知识的理解和掌握。
同时，我也注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力，让他们在学习中得到全面的发展。
在课程设计和安排方面，我根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，合理安排教学内容和活动。
我注重课程内容的多样性和趣味性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
同时，我也注重课程内容的实用性和针对性，让孩子们在学习的过程中能够获得实际的应用和收益。
师德表现作为一名幼儿教师，我深知师德的重要性。
我时刻关注自己的言行举止，以身作则，为孩子们树立良好的榜样。
我尊重每一个孩子的人格和个性差异，不歧视、不体罚，用爱心和耐心关爱每一个孩子。
同时，我也严格遵守教师职业道德规范和幼儿园的规章制度，不接受家长礼物或宴请，保持良好的师德形象。
专业成长与学习作为一名幼儿教师，我深知专业成长和学习的重要性。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新教育观念和教学方法。
同时，我也注重自身综合素质的提高，通过阅读、观摩、实践等方式不断拓展自己的知识面和教学能力。
在专业领域方面，我也积极探索和研究幼儿教育的新理论和新方法，不断推进幼儿教育的改革和创新。
幼儿教师晋级述职报告（范文5篇）
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第一篇：幼儿教师晋级述职报告“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的.职责，也深感一位人民教师的光荣。
幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。
但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
工作着是完美的，印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。
”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的欢乐，就是我最大的欢乐”。
所以我时时有着一种感觉工作着是完美的。
在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自我是一个幼儿教师，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。
注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自我的教育教学水平，一学年来，认真的完成了教育教学任务。
主要工作有以下几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿，给以热情帮忙。
帮忙他们树立起自信，走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿，我则供给适合的他们的展示空间。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿理解了你，就能以主动的态度理解你的教育。
二、家长和教师的交流显得尚为重要，每一天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮忙幼儿纠正，让家长了解孩子在园的情景，同时也让我们了解孩子在家的情景，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议，努力使孩子得到更全面的发展。
2024年幼儿园教师职称评定述职报告（八篇）
2024年幼儿园教师职称评定述职报告自____年从____市____高级中学幼师专业毕业后，本人即投身于幼儿园的教育工作，至今已有四年的宝贵时光。
在这四个春秋里，我以满腔热忱和不懈努力，见证了孩子们的成长，也实现了自身的成长与蜕变。
一、政治思想方面本人始终怀着对祖国、人民教育事业的深厚情感，对教师职业充满敬重。
坚定拥护中国共产党的领导，恪守四项基本原则，通过多种媒体渠道深入学习党的教育方针，了解国内外政治形势。
我秉持与时俱进的态度，忠诚于人民教育事业，以社会主义道德规范约束个人行为，努力提升个人的人格魅力和道德修养。
作为一名教育工作者，我深知自己的政治思想对孩子有着深远影响，因此始终在思想上保持高标准、严要求。
积极参与园内各项活动，保持良好的工作纪律，树立良好的师德形象。
二、工作表现我的工作目标是成为孩子们喜爱的老师。
我深信，没有情感和爱的教育如同无水的池塘。
在实际工作中，我努力营造一个充满爱的教育环境，关注并帮助每一个遇到困难的孩子，尤其是那些有特殊需求的孩子，给予他们额外的关怀和支持，帮助他们建立自信，学会尊重他人，培养良好的生活和学习习惯，并鼓励他们自主探索答案。
这些教育对他们的一生都将产生积极影响。
我深知家园合作的重要性，积极与家长沟通，及时反馈孩子的在园情况，与家长共同关注孩子的成长。
我也认识到，幼儿园教育需要家庭与园所共同努力，才能取得最佳效果。
我积极倾听家长的意见和建议，努力提升教育质量，促进孩子的全面发展。
三、教育教学方面在教育教学工作中，我积极承担班级各项工作，刻苦钻研业务，认真备课，精心设计教学活动，充分准备教具。
我带过不同年龄段的孩子，针对他们的特点，设计有针对性的主题活动，确保每个孩子都能在活动中得到全面发展。
我注重培养孩子的自主性和创造性，让他们在游戏中学习和成长。
我重视培养孩子的常规习惯，保持户外活动时间，精心设计户外活动内容，为孩子们创造良好的学习环境，选择适合他们的教学方法，注重环境创设，让孩子在互动中学习和发展。
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幼儿园教师晋升职称述职报告述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。
下面给大家分享一些关于教师述职报告,方便大家学习。
教师述职报告1我们即将结束本学期的工作。
回顾这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。
现就本学期的班级工作开展的具体情景总结如下：一、教育教学方面主题活动的实施：本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。
在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。
在主题”美丽的春天”中,教师和幼儿一齐到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一齐饲养小动物,并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一齐填写”我对春天知多少”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们经过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
二、生活护理及常规教育生活护理：幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。
仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。
所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。
除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情景。
对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。
三、家长工作：”家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。
”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。
开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。
此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。
四、个别幼儿的教养工作与成效。
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿情景采取了必须的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,期望家长多多教育,可这种方法收效甚微,之后,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情景,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个午时都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮忙小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。
另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的提高。
五、存在不足与努力方向虽然我们的教养工作取得了必须的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。
教师述职报告2时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月,此刻就要跟九月说再见了。
回顾这个忙碌的九月,炎热的天气让我们汗水直流,但同时我们又能够和可爱的孩子们共同游戏、共同生活,这让我们无比的欢乐!现将本月总结如下：一、教育教学工作本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。
“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自我、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。
在语言活动“微笑”中,幼儿懂得只要有爱心,不管本事大小都能够帮忙别人;在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自我喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。
我们还开设了与主题有关的区域活动,如美术区的“我为朋友画张像”,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自我的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作本事,体验到玩花绳的乐趣。
本月我园进行了一次专家讲座。
邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。
二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。
班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。
同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。
秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。
本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作,我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。
三、家长工作请家长带植物充实了植物角,还请家长和孩子一齐收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,此刻我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。
在此感激那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次多谢你们,期望你们能一如既往地配合我们、支持我们!我们的工作还有需要改善的方面,比如：六位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。
下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。
教师述职报告3对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。
如果说应该有个引子引出这篇文章,那这就是理由。
今天,突然想到了我的工作。
我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作五年了,不算长但也渐渐挣脱了新教师的行列。
回想五年来的点点滴滴,很多失去,也有很多收获。
还记得刚来的时候,教师集合前一天发榜,看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上,我的心一下落到了冰点。
其实,对于这个结果,也不是完全出乎我的意料。
因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园,每年都会有人员流动。
而之前,幼儿园的一个老师,想跟我对调工作,理由是年龄大了,不再适合在幼儿园工作。
说实话,当时我也是不情愿的,因为本来我参加工作的时间就不长,对于幼儿园部的情况不了解,老师也都不熟悉,而自己又是个不太善于表达的人,觉得会很孤单;再者,在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字——累,去哪里也不能去那儿。
而如今,一切似乎已经没有回旋的余地,尽管不愿意,在心里也只能慢慢接受了。
开学前几天,我们要对暑假后的教学楼进行彻底大扫除,由于新教学楼刚刚启用,里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理。
我和另外三名老师被分到一组,我总是很少有话说。
擦窗子,除院子里的草,用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹……八月底的天,我们一个个热的汗流浃背,直到下午下班,我累得不想再说一句话。
回家的路上,泪就已经在眼里打转,我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。
渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。
从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。
上班了,谈谈工作,谈谈孩子;下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的发型。
我的生活渐渐有了缤纷的色彩。
而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。
这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率,这也是为什么很多人疑惑我们走路总是特别快的原因。
假若有机会到幼儿园里逛逛,您肯定会看到她们如风的身影。
尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。
无论年龄大小,幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容。
她们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。
谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容,听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们：“老师,我可以叫你妈妈么?”这时,我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那么有意义,那么值得。
朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。
幼儿工作的核心是“爱”。
这是园长们常常叮嘱我们的话。
对于这,我们都有充分的理解和认识,因为这是我们可以踏实和认真工作的基矗假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。
所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。
教师述职报告4我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。
在这学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
以下是我自己对这学期的工作总结：一、基本情况:本班幼儿总人数30人,男孩15人,女孩子15人,其中须生为7个,新生为13个,身长体重合格率 100%,本学期无大小事故的发生。
二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。
本班幼儿大部分都是新生,刚来园是肯定会有哭闹情绪,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。
来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼儿的心理特点,爱好爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿看。
来上学的第一天,我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情。
另外,我们老师还留意针对幼儿的特点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处理,如唐乾瑞小朋友,我们利用他留意力易转移的特点,和他谈一些使他感爱好的事,用他喜欢的玩具往吸引他,使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能基本稳定。
除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的态度,唤起幼儿的安全感,信任感。
吴思凡小朋友是一个非常内向的幼儿,在家里姥姥十分宠她,一切都是姥姥包办代替,所以自理能力比较差。
我们通过循序渐进的办法,一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等,现在吴思凡的自理能力比刚来园时进步多了。
不但能自己吃饭、上厕、天天进园时还能叫“老师早”。
姥姥对我们的工作非常满足,感激的说话常挂在嘴边。
现在,全班的幼儿都适应了群体的生活,并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴。
三、留意培养幼儿的自我保护能力。
本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情况,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护能力。
1、帮助幼儿树立安全意识2、进步幼儿自我保护能力。