美国1887年宪法.doc

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美国1887年宪法

二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

2019-07-06

二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读

和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立

宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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二、课标要求:说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标:(1)、知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;比较美国资产阶级

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