六年级上册科学登月之旅苏教版
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六年级上册科学课件－4.1 登月之旅 -苏教版(共14张PPT) 六年级上册科学课件－4.1 登月之旅 -苏教版(共14张PPT)
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1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人：在 困境中 ，我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看，并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。
六年级上册科学课件－4.1 登月之旅 -苏教版(共14张PPT) 六年级上册科学课件－4.登月之旅 -苏教版(共14张PPT)
•我要探究：
•环形山是怎么形成的？ •环形山的大小与什么因素 有关？
六年级上册科学课件－4.1 登月之旅 -苏教版(共14张PPT)
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7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野 ，欣赏 古今中 外的名 家作品 ，并熟 悉我国 的民族 音乐， 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯，发 展听觉 ，记忆 力，想 象力， 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化， 激发爱 国主义 热情和 民族自 豪美感 。
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•实验要求：
•1、在一个盘子里铺上约3厘米厚的细 沙。 •2、从不同的高度往沙盘里丢下一些 相同大小的石子。 •3、再从同一高度丢下大小不同的石 子。
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2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
•
3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
•
4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
•
5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
实验注意事项
• 1.不给石子力，让其自然下落； • 2.取石子、测量都不得破坏“陨石坑”； • 3.每次实验，沙面都要起松和刮平。 • 4.实验器材要小心取放，最后整理放好。 • 5.组内迅速分工，组员团结第一。 • 6.最后要把“陨石坑”留下，等待做下一个
实验。
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•当太阳光（直射 ）陨石坑时，环 形山的影子（ 短 ）；当太阳光 （斜射 ）陨石坑时，环形山的影子 （长 ）。所以我们要想清楚的看 到月球上的环形山，应该把日子 选在每月农历的（初七、初八）或 （二十二、二十三 ）这个时间。
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1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人：在 困境中 ，我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看，并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。
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•环形山是怎么形成的？ •环形山的大小与什么因素 有关？
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7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野 ，欣赏 古今中 外的名 家作品 ，并熟 悉我国 的民族 音乐， 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯，发 展听觉 ，记忆 力，想 象力， 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化， 激发爱 国主义 热情和 民族自 豪美感 。
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•实验要求：
•1、在一个盘子里铺上约3厘米厚的细 沙。 •2、从不同的高度往沙盘里丢下一些 相同大小的石子。 •3、再从同一高度丢下大小不同的石 子。
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2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
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3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
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4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
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5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
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6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
实验注意事项
• 1.不给石子力，让其自然下落； • 2.取石子、测量都不得破坏“陨石坑”； • 3.每次实验，沙面都要起松和刮平。 • 4.实验器材要小心取放，最后整理放好。 • 5.组内迅速分工，组员团结第一。 • 6.最后要把“陨石坑”留下，等待做下一个
实验。
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•当太阳光（直射 ）陨石坑时，环 形山的影子（ 短 ）；当太阳光 （斜射 ）陨石坑时，环形山的影子 （长 ）。所以我们要想清楚的看 到月球上的环形山，应该把日子 选在每月农历的（初七、初八）或 （二十二、二十三 ）这个时间。
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