(完整版)游记作文写作指导
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• 第一天下午，我们坐景区小火车准备去一线天。一线天是 因为两块巨石靠得近而成名。一线天的意思就是：四周都 是黑暗的峡谷，上方只能看见一条线的天空。
• 到那儿的时候，我们发现许多导游都带着游客们往右一线 天挤，我们发现左一线天才是真正可以从容欣赏景色的地 方。我们在玩一线天时还用上了随身携带的小手电给我们 指路。
游记作文写作指导
一、一篇游记怎样写？
写什么内容？ • 游览前 • 游览中 • 游览后
哪些详？哪些略？ •略 •详 •略
要写出所游景点最大的特百度文库！
二、“游览前”一般写什么内容？
• 1、什么时候？ • 2、为什么？ • 3、和谁？
可以不写 • 4、要去哪里？ • 5、准备了什么？ • 6、怎么去的？
• 紫红色的城墙、金色的琉璃屋顶，肃穆雄伟；檐下巨大的红色国徽和城 门顶的巨幅毛主席像，庄严亲切。走近天安门，漫步在城楼前十二组扇 状的泓泓喷泉旁，仰望城楼上猎猎飘扬的五星红旗，我感觉天安门就像 一位威武和善的老元帅，可敬又可亲。
• 走上汉白玉铺就的金水桥，我抬头仰望，只见毛主席像的一双眼睛慈祥 的望着我，注视着我迈出的每一步，那样子、那目光就像位爷爷。我把 这种感觉告诉了爸爸，爸爸说，其实从我们一走进广场，毛主席就看着 我们啦。我不信，爸爸让我等会离开天安门时验证。
• 第三天，我们从水帘洞到大红袍茶园的路上，有一条小路叫做“岩谷花香漫 游道”，于是我们想通过它到达大红袍茶园。为什么叫做岩谷花香呢?意思 就是：岩茶的香味能飘遍整个山谷。
• 走在漫游道的小路上，小鸟伴随着我们前进的步伐，小草花儿朝我们点头微 笑，蜻蜓蝴蝶围着我们旋转舞蹈。
• 路上我们看到一些古老的寺庙，是在朱熹的那个年代就建造的，而且寺庙两 边还雕刻着朱熹写的诗句呢！
• 最好玩的要归九曲溪漂流莫属了。爸爸给我买了水枪、渔网和鱼食。九曲溪有九曲十 八弯，我们漂流的时候都是从九曲漂到一曲，从一弯漂到十八弯。一路上风景优美， 山水如画，缓缓而流的溪水清澈见底，做竹筏漂流真是个望景的美好视觉享受。
• 我们还经过了大王峰和玉女峰，听说它们还有一个美丽的传说呢：玉女是天上玉皇大 帝的女儿，有一天她下到凡间，遇见了大王。他们两个相互爱上了对方，定好了婚日。 和铁板看到后嫉妒极了，把他们的事情告诉了皇上。皇上听后勃然大怒，玉女和大王 化作了岩石，铁板也变成了岩石霸道地站在玉女和大王中间，使他们无法看见对方。 于是它们通过水为镜山为台的镜台相亲相爱，成了婚。也就是我们现在看到的大王峰、 玉女峰、铁板峰以及镜台。
• 穿过城门，从西面拾级而上，我登上了天安门城楼。 站在城楼上，放眼南望，人民英雄纪念碑、大会堂、 博物馆等尽收眼底。那一刻我不禁想起1949年10月1 日毛主席站在这里向全世界宣布新中国成立的情景， 顿感心潮激荡，为自己是祖国未来花朵、是炎黄子孙、 是龙的传人感到无比自豪。
• 再往前走就是流香涧了。流香涧的两岸丹崖壁立，青藤垂蔓，幽兰丛生。涧 水清澈见底，山风穿峡飘香，令人陶醉。我和爸爸在涧水旁休息。我索性把 鞋袜脱了，把脚伸进涧水中泡脚。我感觉流动的涧水在给我按摩，调皮的小 鱼在给我挠痒痒。玩了一会儿，我们穿好鞋袜继续上路了。
• 在一个分岔路口，我们走进了一个荒无人烟的地方。那里杂草丛生，布满青 苔。我们一直走，知道没路可走了才发觉：我们走错路了！于是我们赶紧掉 头往回走。我们按着指路牌走到了正确的道路上，成功地找到了大红袍茶园。
• 在这次旅行的过程中，我们看到了美丽的 九曲溪，看到了雄伟的天游峰，还看到了 渗透着岩谷花香的流香涧。而且我们在旅 游中学会规划自己的路线，也享受了自助 游的乐趣。这真是一次丰富多彩、又惊又 喜的旅程。
亲近天安门
• 从小我就向往北京，梦想与金碧辉煌的天安门亲密接触，感受祖国心脏 的律动。今天，当真实的天安门离我越来越近的时侯，我却不想走的太 快，想出种种理由从广场慢慢走近天安门。
• 7、路上感受如何？
• 节假日…… • 我缠着父母要去…… • 父母……（后面要出场） • 写一下对它的印象 • 吃的和用的（后面要提） • 开车？坐车？坐飞机？ • 表现急不可待
三、“游览中”主要写什么？
• 1、什么时间？ • 2、什么地方？ • 3、什么景物？ • 4、什么活动？ • 5、什么感受？ • 要体现出行踪！
• 写颜色、光线、形状 • 写声音（水、鸟、风） • 写香味给你的感受 • 小动物 • 山、石、树、花草 • 你的感悟思考 • 从高到低、从远到近……
六、怎么安排景物的顺序？
1. 先写天空、云朵、风、雨、雾大环境； 2. 然后写稍远处山、河、路等周围的景物； 3. 最后再写身边花、树、石头、昆虫等具体
四、怎么体现出行踪
• 1、用时间来体现：
• 早上、中午、下午、 晚上；
• 过了一会儿、不久； • 走了十分钟、一个小
时后……
• 2、用地点来体现：
• 我们来到了XXX； • 3、用路线来体现：
• 沿着XX走上去、穿过 XX、走过XX、出了XX
五、写哪些景？
• 看到的 • 听到的 • 闻到的
• 动的 • 静的 • 感受到的 • 注意顺序
• 清晨的气息伴随着我们开始了第二天的旅程。我们来到天游峰脚下，看到了一个奇怪 的现象：大家都一个接着一个去挤前山，每个人在阳光的暴晒下只有像蚂蚁一样的空 间。我们经过考虑，果断地选择了后山的路径！那里绿树茵茵，郁郁葱葱的森林为我 们遮挡了阳光的暴晒，可真是个适合攀登的好路径！
• 在我们的努力和树荫的帮助下，顺利地攀上了峰顶。其实这和前一天是同一种现象， 游客们都盲目听从导游和其他游客的路线，拼命往人多的地方挤，却没有真正享受到 旅游的乐趣！
的景物或动物。
六、“游览后”怎么写？
1. 什么时候游览结束了？ 2. 你们是怎样离开返回的？ 3. 返回途中你的心情是什么样的？ 4. 到家之后你的收获、感受是什么？ 5. 这次游览后，你有什么希望？
游武夷名山
• 今年暑假，我去了国家5A级景区——武夷名山旅游。空 气清新甜润的那儿，有着缓缓流淌的九曲溪，陡峭的天游 峰，鸟语花香的流香水涧等等令人陶醉的地方。（略写）
• 到那儿的时候，我们发现许多导游都带着游客们往右一线 天挤，我们发现左一线天才是真正可以从容欣赏景色的地 方。我们在玩一线天时还用上了随身携带的小手电给我们 指路。
游记作文写作指导
一、一篇游记怎样写？
写什么内容？ • 游览前 • 游览中 • 游览后
哪些详？哪些略？ •略 •详 •略
要写出所游景点最大的特百度文库！
二、“游览前”一般写什么内容？
• 1、什么时候？ • 2、为什么？ • 3、和谁？
可以不写 • 4、要去哪里？ • 5、准备了什么？ • 6、怎么去的？
• 紫红色的城墙、金色的琉璃屋顶，肃穆雄伟；檐下巨大的红色国徽和城 门顶的巨幅毛主席像，庄严亲切。走近天安门，漫步在城楼前十二组扇 状的泓泓喷泉旁，仰望城楼上猎猎飘扬的五星红旗，我感觉天安门就像 一位威武和善的老元帅，可敬又可亲。
• 走上汉白玉铺就的金水桥，我抬头仰望，只见毛主席像的一双眼睛慈祥 的望着我，注视着我迈出的每一步，那样子、那目光就像位爷爷。我把 这种感觉告诉了爸爸，爸爸说，其实从我们一走进广场，毛主席就看着 我们啦。我不信，爸爸让我等会离开天安门时验证。
• 第三天，我们从水帘洞到大红袍茶园的路上，有一条小路叫做“岩谷花香漫 游道”，于是我们想通过它到达大红袍茶园。为什么叫做岩谷花香呢?意思 就是：岩茶的香味能飘遍整个山谷。
• 走在漫游道的小路上，小鸟伴随着我们前进的步伐，小草花儿朝我们点头微 笑，蜻蜓蝴蝶围着我们旋转舞蹈。
• 路上我们看到一些古老的寺庙，是在朱熹的那个年代就建造的，而且寺庙两 边还雕刻着朱熹写的诗句呢！
• 最好玩的要归九曲溪漂流莫属了。爸爸给我买了水枪、渔网和鱼食。九曲溪有九曲十 八弯，我们漂流的时候都是从九曲漂到一曲，从一弯漂到十八弯。一路上风景优美， 山水如画，缓缓而流的溪水清澈见底，做竹筏漂流真是个望景的美好视觉享受。
• 我们还经过了大王峰和玉女峰，听说它们还有一个美丽的传说呢：玉女是天上玉皇大 帝的女儿，有一天她下到凡间，遇见了大王。他们两个相互爱上了对方，定好了婚日。 和铁板看到后嫉妒极了，把他们的事情告诉了皇上。皇上听后勃然大怒，玉女和大王 化作了岩石，铁板也变成了岩石霸道地站在玉女和大王中间，使他们无法看见对方。 于是它们通过水为镜山为台的镜台相亲相爱，成了婚。也就是我们现在看到的大王峰、 玉女峰、铁板峰以及镜台。
• 穿过城门，从西面拾级而上，我登上了天安门城楼。 站在城楼上，放眼南望，人民英雄纪念碑、大会堂、 博物馆等尽收眼底。那一刻我不禁想起1949年10月1 日毛主席站在这里向全世界宣布新中国成立的情景， 顿感心潮激荡，为自己是祖国未来花朵、是炎黄子孙、 是龙的传人感到无比自豪。
• 再往前走就是流香涧了。流香涧的两岸丹崖壁立，青藤垂蔓，幽兰丛生。涧 水清澈见底，山风穿峡飘香，令人陶醉。我和爸爸在涧水旁休息。我索性把 鞋袜脱了，把脚伸进涧水中泡脚。我感觉流动的涧水在给我按摩，调皮的小 鱼在给我挠痒痒。玩了一会儿，我们穿好鞋袜继续上路了。
• 在一个分岔路口，我们走进了一个荒无人烟的地方。那里杂草丛生，布满青 苔。我们一直走，知道没路可走了才发觉：我们走错路了！于是我们赶紧掉 头往回走。我们按着指路牌走到了正确的道路上，成功地找到了大红袍茶园。
• 在这次旅行的过程中，我们看到了美丽的 九曲溪，看到了雄伟的天游峰，还看到了 渗透着岩谷花香的流香涧。而且我们在旅 游中学会规划自己的路线，也享受了自助 游的乐趣。这真是一次丰富多彩、又惊又 喜的旅程。
亲近天安门
• 从小我就向往北京，梦想与金碧辉煌的天安门亲密接触，感受祖国心脏 的律动。今天，当真实的天安门离我越来越近的时侯，我却不想走的太 快，想出种种理由从广场慢慢走近天安门。
• 7、路上感受如何？
• 节假日…… • 我缠着父母要去…… • 父母……（后面要出场） • 写一下对它的印象 • 吃的和用的（后面要提） • 开车？坐车？坐飞机？ • 表现急不可待
三、“游览中”主要写什么？
• 1、什么时间？ • 2、什么地方？ • 3、什么景物？ • 4、什么活动？ • 5、什么感受？ • 要体现出行踪！
• 写颜色、光线、形状 • 写声音（水、鸟、风） • 写香味给你的感受 • 小动物 • 山、石、树、花草 • 你的感悟思考 • 从高到低、从远到近……
六、怎么安排景物的顺序？
1. 先写天空、云朵、风、雨、雾大环境； 2. 然后写稍远处山、河、路等周围的景物； 3. 最后再写身边花、树、石头、昆虫等具体
四、怎么体现出行踪
• 1、用时间来体现：
• 早上、中午、下午、 晚上；
• 过了一会儿、不久； • 走了十分钟、一个小
时后……
• 2、用地点来体现：
• 我们来到了XXX； • 3、用路线来体现：
• 沿着XX走上去、穿过 XX、走过XX、出了XX
五、写哪些景？
• 看到的 • 听到的 • 闻到的
• 动的 • 静的 • 感受到的 • 注意顺序
• 清晨的气息伴随着我们开始了第二天的旅程。我们来到天游峰脚下，看到了一个奇怪 的现象：大家都一个接着一个去挤前山，每个人在阳光的暴晒下只有像蚂蚁一样的空 间。我们经过考虑，果断地选择了后山的路径！那里绿树茵茵，郁郁葱葱的森林为我 们遮挡了阳光的暴晒，可真是个适合攀登的好路径！
• 在我们的努力和树荫的帮助下，顺利地攀上了峰顶。其实这和前一天是同一种现象， 游客们都盲目听从导游和其他游客的路线，拼命往人多的地方挤，却没有真正享受到 旅游的乐趣！
的景物或动物。
六、“游览后”怎么写？
1. 什么时候游览结束了？ 2. 你们是怎样离开返回的？ 3. 返回途中你的心情是什么样的？ 4. 到家之后你的收获、感受是什么？ 5. 这次游览后，你有什么希望？
游武夷名山
• 今年暑假，我去了国家5A级景区——武夷名山旅游。空 气清新甜润的那儿，有着缓缓流淌的九曲溪，陡峭的天游 峰，鸟语花香的流香水涧等等令人陶醉的地方。（略写）