胸部评估实验报告.pptx

(一)目的要求 ⑴掌握肺脏听诊的常见异常表现及其特点；⑵熟悉肺脏检查 的内容和操作要领。 (二)实验准备 检查各多媒体模型处于良好备用状态。
(三)步骤和方法 ⑴打开电脑主机，解开模拟人身上衣服(团置于头顶上)。
⑵打开电脑桌面的肺脏听诊程序， 点击界面进入。先选择基础听诊，分别体会啰音、肺泡呼吸音、支气管呼吸
音、支气管肺泡呼吸音等的听诊特点，并填写相应实验报告内容。再体会鉴别听 诊内容。最后还可练习桌面程序-听诊考核-肺脏听诊的内容。⑶应注意模拟人身
上设定的听诊位置比较固定，与正常人体上的听诊不同。⑷老师巡视指导和答疑。
⑸实验结束后，关闭电脑，穿好模拟人衣服，填写实验设备使用登记。 (四)内容 和结果 1．练习基础听诊
异常表现及其特点。
(二)实验准备 检查各多媒体模型处于良好备用状态。 (三)步骤和方法 指导学生进行以下操作：⑴打开电脑主机，同时解开模型
身上的防尘衣服(拉开拉链，将衣服团在头顶上)。⑵点击电脑桌面的肺脏听诊程
序，即进入相应界面。随后对肺脏听诊的内容、特点及常见的异常特征逐一进行
体会，并填写相关的实验报告内容。⑶在老师示教下进行相应的体验与练习。⑷
，②
，③
。
3．异常支气管呼吸音是指
。
Байду номын сангаас
4．干性啰音的听诊特点是
；
湿
性
啰
音
的
听
诊
特
点
是
。
5．肺炎症实变时可闻及
呼吸音和
啰音；支气管哮喘
时闻及
啰音。
6．肺淤血时在
闻及
音。
部位闻及
音；肺水肿时在
部位
(五)听诊体验
1 ． 听 诊 部位 ：
，判断
，意义
。
2 ． 听 诊 部位 ：
，判断
，意义
。③②
3 ． 听 诊 部位 ：
后还可练习桌面程序-听诊考核-心脏听诊的内容。⑶应注意模拟人身上设定的听
诊位置比较固定，与正常人体上的听诊不同。⑷老师巡视指导和答疑。⑸实验结
的内容和操作要领。 (二)实验准备 检查各多媒体模型处于良好备用状态。 (三)步骤和方法 ⑴打开电脑主机，解开模拟人身上衣服(团置于头顶上)。
⑵打开电脑桌面的心脏听诊程序，
点击开始-ok 进入。先选择基础听诊，分别体会正常心音、异常心音、心脏杂
音、心律失常等的听诊特点，并填写相应实验报告内容。再体会鉴别听诊内容。最
实验结束后，关闭电脑，同时给模型穿好防尘衣服。
(四)内容和结果 1．按肺脏听诊顺序进行听诊：病人取坐位或卧位，微张口均匀呼吸。由肺尖
开始，分别听诊前胸、侧胸和后背，自上而下，逐个肋间进行，左右对称部位对
比。
2．正常呼吸音的听诊特点是：支气管呼吸音
，
①
肺泡呼吸音 。
，支气管肺泡呼吸音
指出右图所示处所闻及的呼吸音：①
(五)听诊体验 1 ． 听 诊 部位 ：
，判断 。
，意义
2 ． 听 诊 部位 ：
，判断 。篇二：健康评估实验报告
，意义
《健康评估》实训报告
学 院 医 学 院 专 业 13 级 护 理 学 班 级 学 号 姓 名 指 导 老 师 时 间 2014
学年第 2 学期 台州学院
课题：多媒体模拟诊断综合训练--肺脏听诊 流程：(1.目的要求 2.准备 3. 内容、步骤、方法 4.结果/讨论/体会)
实验结束后，关闭电脑，同时给模型穿好防尘衣服。
(四)内容和结果 1．心脏听诊顺序：二尖瓣区→肺动脉瓣区→主动脉瓣第一听诊区→主动脉瓣
第二听诊区→三尖瓣区。
2．心脏听诊的内容包括：
、
、
、
、
和
。
3．听诊第一心音：部位
特点
。
，特点
；第二心音：部位
，
4．体会 s1 改变：二尖瓣狭窄时 s1
，二尖瓣关闭不全时 s1
干啰音与胸膜摩擦音。 (五)思考 1．肺炎症实变时可闻及
呼吸音和
啰音；支气管哮喘
时闻及
啰音。 2．肺淤血时在
部位闻及
音；肺水肿
时在
部位闻及
音。3．阻塞性肺气肿患者的胸部体征特点是：
课题：多媒体模拟诊断综合训练--心脏听诊 流程：(1.目的要求 2.准备 3.
内容、步骤、方法 4.结果/讨论/体会) (一)目的要求 ⑴掌握心脏听诊的常见异常表现及其特点；⑵熟悉心脏检查
部位易听到；体会胸膜摩擦感的触诊特点。其常见病因为：
。
⑸小儿呼吸音：体会听诊特点，类型有
、
、
、
。 2．练习鉴别听诊
⑴正常呼吸音比较：肺泡呼吸音
，
支气管呼吸音
，支气管肺泡呼吸音 。⑵体会：肺泡呼吸音与肺泡呼吸音增强、
肺泡呼吸音粗糙；肺实变与肺空洞的异常支气管呼吸音。
⑶体会：干啰音与湿啰音；哨笛音、鼾音、哮鸣音；大 中 小水泡音、捻发音；
(二)实验准备 检查各多媒体模型处于良好备用状态。 (三)步骤和方法 指导学生进行以下操作：⑴打开电脑主机，同时解开模型
身上的防尘衣服(拉开拉链，将衣服团在头顶上)。⑵点击电脑桌面的心脏听诊程 序，即进入相应界面。随后对心脏听诊的内容、特点及常见的异常特征逐一进行
体会，并填写相关的实验报告内容。⑶在老师示教下进行相应的体验与练习。⑷
，判断 。
，意义
4 ． 听 诊 部位 ：
，判断 。
，意义
5 ． 听 诊 部位 ：
，判断 。
，意义
一、课题 多媒体模型练习--心脏听诊
二、流程 (1.目的要求 2.准备 3.内容、步骤、方法 4.结果/讨论/体会) (一)目的要求 ⑴掌握心脏检查的内容和操作要领；⑵熟悉心脏听诊的常见
异常表现及其特点。
，
心房颤动时 s1
。
6．二尖瓣狭窄，在
听诊区闻及
样
。
期杂音，传导
7．二尖瓣关闭不全，在
听诊区闻及
样
期杂音，
传导
。
8．主动脉瓣狭窄，在
听诊区闻及
样
期杂音，传
导
。
9．主动脉瓣关闭不全，在
听诊区闻及
样
期杂音，
传导
。
10．室间隔缺损，在
。
听诊区闻及
样
期杂音，传导
11．动脉导管未闭，在
导
。
听诊区闻及
样
期杂音，传
《健康评估》实习报告
学院 医学院
专业 护理学
班级 10 护理学 1、2 班
学号
姓名
指导老师
时间 2011 学年第 2 学期
台州学院
一、课题 多媒体模型练习--肺脏听诊
二、流程 (1.目的要求 2.准备 3.内容、步骤、方法 4.结果/讨论/体会)
(一)目的要求 ⑴掌握肺脏检查的内容和操作要领；⑵熟悉肺脏听诊的常见
⑴啰音：干啰音的特点是音调较高，声音清楚连续，以呼气时相较多而明显； 湿啰音的特点是呈断续的水
泡破裂音，以吸气终末时更明显。请体会：干啰音类型：
、
、
；湿啰音类型：
、
、
、
。
⑵肺泡呼吸音：体会
、
、
、
。 ⑶支气管呼吸音：体会正常、异常支气管呼吸音（病因
、 粗糙，以
、
）。⑷胸膜摩擦音：体会听诊特点，音质
较清楚、屏气消失，在