第一期 黑板报 活动记录
开学第一课班会记录内容
开学第一课班会记录内容教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
教学过程：一、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全。
3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全【在校安全问题】1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器。
【校外安全问题】1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二)食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
(三)交通安全1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
活动记录本
（一）学雷锋活动月主题黑板报时间：3.5 主题：争当小雷锋板报内容摘要：雷锋简介雷锋名言好人好事《满江红、雷锋》诗歌朗诵总结活动剪影粘贴照片粘贴照片（二）学雷锋主题班会记录时间：3.4 活动主题：弘扬雷锋精神主要内容、流程摘要：欣赏图片简介雷锋日记小表演听歌曲代表发言总洁活动剪影粘贴照片粘贴照片粘贴照片粘贴照片（三）3.8国际妇女节，争做感恩小雷锋主要内容：1、活动剪影可粘贴照片（四）植树节，共种“爱心树”时间：3.13 活动主题种植绿色，拥抱春天主要内容：1、主题班会，各学生收集资料2、绿色主题板报“让生命拥有绿色”3、班级代表共植一棵树活动剪影可粘贴照片（五）“献爱心，共成长”捐资活动记录编号姓名备注编号姓名备注五（4）共捐资155.5元（六）学习雷锋精神征文活动记录征文上交记录征文获奖记录编号姓名篇名编号姓名篇名谢文慧《弘扬雷锋精神》周禾《弘扬雷锋精神》徐彤彤《学习雷锋好榜样》徐梦圆《学习雷锋好榜样》（七）班级好人好事记录本姓名好事记录姓名好事记录徐郭伟3.7拾到一校服徐彤彤3.17为班级赚得 4.5元徐雨娜、周珍珍校门口拾到一发夹徐怡建3.21班级门口拾到1元（八）学雷锋活动月总结总结：五（4）班学雷锋月总结朱金燕雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
教研活动黑板画(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教师队伍建设成为教育改革的重要环节。
为了提高教师的教学水平和教研能力，我校开展了以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，激发教师的学习热情，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的问题，为提高教育教学质量提供有力保障。
二、活动目标1. 提高教师的专业素养，使教师具备扎实的教育教学理论基础和实践能力。
2. 增强教师之间的沟通与协作，促进教育教学资源的共享。
3. 发现和解决教育教学中的问题，为教育教学改革提供有力支持。
三、活动内容1. 教师专业知识竞赛为了检验教师的专业素养，本次活动设置了教师专业知识竞赛环节。
竞赛内容包括教育学、心理学、课程与教学论等专业知识，以及与教育教学相关的法律法规。
通过竞赛，激发教师的学习热情，提高教师的专业水平。
2. 教学案例分享会教师们在教育教学过程中积累了丰富的经验，为了将这些经验分享给更多的教师，本次活动设置了教学案例分享会。
每位教师可以分享一个自己在教育教学中的成功案例，包括教学设计、教学实施、教学反思等方面。
通过分享会，教师们可以相互借鉴，共同提高。
3. 教学观摩课为了提高教师的教学水平，本次活动安排了教学观摩课。
观摩课由优秀教师担任主讲，其他教师进行观摩学习。
观摩课结束后，组织教师进行评课活动，共同探讨教学中的亮点和不足，为教师们提供有益的教学启示。
4. 教研活动主题讨论针对教育教学中的热点问题，本次活动设置了主题讨论环节。
教师们围绕主题展开讨论，分享自己的观点和经验。
通过讨论，教师们可以拓宽视野，提高教育教学能力。
5. 教学反思活动教学反思是教师专业成长的重要途径。
本次活动要求教师撰写教学反思，对教学过程中的成功经验和不足之处进行总结和反思。
通过反思，教师们可以不断改进教学方法，提高教育教学质量。
四、活动形式1. 黑板画展示为了生动形象地展示教研活动内容，本次活动采用黑板画的形式进行。
黑板报评比活动总结
黑板报评比活动总结篇一：为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力，交往不懂得方法等情况作思考和讨论。
以端正校风校貌，提高学校的教育、教学质量，特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。
在我校评委的公正评判下，经过认真评比，评出了名次，在第一期《XXXXXX》的黑板报中XX班一等奖，XXX、XXX班获二等奖，XXX、XXX、XXX班获三等奖。
第二期《XXXXXX》的黑板报中XXX班获一等奖，XXX、XXX班获二等奖，XXX、XXX、XXX班获三等奖。
在第三期《XXXX》黑板报中XXX获一等奖，XXX、XXX班获二等奖，XXX、XXX、XXX班获三等奖在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来，各位老师都主动的出谋划策，设计版式，这次活动中的成功之处有：1、主题鲜明：各班级积极领会板报的主题，2、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。
有的班级则是发挥自己的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。
但这次活动也有许多不足之处，现列举如下：1、黑板的问题：我校黑板已经用过许多次了，黑板表面的漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至出现洞，这都影响了板报的效果。
2、彩粉笔的选择：我们不是专业的人员，有些配色不是很准确，图案画的不是很形象、到位等等。
篇二：为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来，同学们都主动的出谋划策，设计版式，从中我们感受到了同学们的合作精神，和集体荣誉感，在我校评委的公正评判下，评出了名次，并及时在醒目处张榜公布。
这次活动中的成功之处有：1、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。
兴趣小组活动记录
动
过
程
一、回忆玩过的传统的七巧板，并再次出示。
二、介绍2013年全国七巧板大赛的一些情况。
三、进行现代七巧板的ppt讲解。
学生进行入门的基础培训。
进行看图进行按图分解。
如看到一只小狗的模样要怎么去找出七块板的位置，一艘航空母舰呢？先仔细观察再分别找了举手的同学回到。
四、小结
争取利用暑假的时间去好好的准被下，争取每个同学进行比赛，拓展着急的知识。
五、后记
班上有几个人接触过，所以在这方面有一点优势，而且五一班的记录和小组合作交流的氛围是比两个六年级班级要好。
兴趣小组活动过程记录
活动时间
2012/12/9
活动地点
五（2）教室
活动内容
蝶式七巧板认识并拼图
活
动
过
程
一、教师展示蝶式七巧板，介绍七巧板的一些知识
二、认识七巧板，并进行按图拼接。
1、先将倒出来的七巧板回到正方形盒子中去。
三、学生谈谈自己对七巧板的认识
1、找了蒋林芝、刘玉芳等同学谈了自己的感受。
2、说一说你能创造出新的七巧板吗？
四、学生和教师小结
启发学生与同伴交流、并且要举一反三。
兴趣小组活动过程记录
活动时间
2012/12/7
活动地点
六（1）教室
活动内容
蝶式七巧板认识并拼图
活
动
过
程
一、教师展示蝶式七巧板，介绍七巧板的一些知识
二、认识七巧板，并进行按图拼接。
1、先将倒出来的七巧板回到正方形盒子中去。
2、再按图拼接数学数字的1、2、3、4、5。
3、比赛：再次将七巧板回到盒子中，看看谁的时间最短，以及哪个小组最先回忆拼出五个数字。
黑板报活动方案5篇
黑板报活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【记事】第一次出黑板报_600字
【记事】第一次出黑板报_600字这个星期，我第一次被老师选中担任班级黑板报编辑。
对于这项新任务，我感到既兴奋又紧张。
为了完成这个任务，我先从听课记事开始。
上课时，我仔细观察了老师的讲解，用心记录了每个重点内容。
我特别注意了老师强调的要点，例如数学中的公式、语文中的生字和英语中的重要词汇。
我还记录下了课堂上同学们的活动和一些有趣的事情。
下课后，我回到家里，开始整理我的记事。
我逐个整理每节课的内容，将它们逐渐归类到我的黑板报中。
我觉得这个做法非常有用，因为我可以将相关内容放在一起，从而更好地组织我的黑板报。
接下来，我用我的想象力和创造力设计了黑板报的布局。
我画了一个大框架，将不同的板块分开，每个板块都有不同的题目和内容。
数学板块的题目是“数学乐园”，语文板块的题目是“语文乐园”，英语板块的题目是“英语乐园”。
这样，同学们一看就能知道每个板块的内容是什么。
之后，我开始将我的记事内容填充到黑板报中。
我用彩色的粉笔写上了各个板块的标题，并用不同颜色的粉笔标记出重点内容。
我还在黑板报上插入了一些图片和图表，以使内容更加生动有趣。
我还用了一些背景色，使整个黑板报更加醒目。
完成黑板报后，我非常满意自己的成果。
黑板报既清晰明了，又丰富有趣。
我相信同学们会对这个黑板报很感兴趣，并从中获得知识和乐趣。
第二天早上，我带着自己的黑板报来到教室。
同学们都对我的黑板报赞不绝口，纷纷围观。
他们兴奋地指着黑板报上的内容，愉快地交流着。
我感到非常自豪和满足，因为这是我第一次出黑板报，结果如此出色。
从这次经历中，我明白了记事的重要性和黑板报编辑的技巧。
通过记录听课内容并用创意设计布局，我能够将知识整合并生动地展示出来。
我还学会了如何用不同的颜色、图表和图片来丰富版面。
通过这次经历，我不仅提高了自己的记事能力，也提高了自己的编辑能力。
我希望以后还能有更多机会担任班级黑板报编辑，将我的想法和知识与同学们分享，让他们从中受益。
这次经历不仅让我获得了满足感，也让我更加热爱学习和创造。
黑板报活动方案(共6篇)
黑板报活动方案（共6篇）第1篇：黑板报活动方案贾市小学关于开展红军长征胜利80周年黑板报评比活动方案一、活动目的：为弘扬长征精神和民族精神，依据《湘西自治州教育和体育局关于开展红军长征胜利80周年主题教育的通知》，我校决定组织此次红军长征胜利80周年主题的黑板报评比活动，具体实施方案如下：二、活动主题：“红军长征胜利80周年”。
三、评比时间：2016年9月28日（星期三）下午4:00。
四、活动对象：贾市小学学前班、一至六年级。
五、评比小组：组长：彭民开组员：向富春张云飞郑寿福邓胜铭六、评分表及评分细则(见另表)七、奖励措施学校将对参赛作品评选出一等奖1名、奖励200元。
二等奖2名、奖励180元。
三等奖4名、奖励150元。
1、切合主题、内容充实。
2、整体美观大方、字面分配合理。
3、有创意、字迹清晰。
4、有主题目、小题目、文字、图片等；题目要突出中心思要和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理。
六、评比规则：主题：题目位置适当，并能反映现实情况，主题内容和安排相符，选取反映主题的资料（10分）字迹：字迹端正，清晰，仔细。
（10分）绘画：能够体现主题，健康积极向上（10分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（10分）色彩：线条分明能突出主题目（10分）清洁：版面干净整洁（10分）创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编幅员总体设计。
（20分）美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求发生良好的视觉效果。
（20分）注：总评100分七、评比人员：为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高了同学们的积极性，由我校领导及学校两名美术教师加入评比。
八、评审：每次班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
贾市小学2016年9月第2篇：黑板报活动方案隆昌市特殊教育学校“廉洁校园”黑板报评比活动方案一、活动目的为进一步强化和推动党风廉政文化建设，积极营造良好的廉洁校园文化氛围，有效地推动党风廉政文化建设的顺利开展。
团活动记录
主题：庆国庆黑板报支书
参会人员：各班班长
活
动
内
容
为隆重庆祝新中国成立六十八周年，讴歌祖国建设伟大成就，弘扬和培育广大学生爱国主义精神，激发爱国热情，增强祖国荣誉感，做到与祖国共进；同时进一步构建和谐校园，倡导学生之间的团结友爱，根据学校工作安排，学校团支书在全校各班举行了以“庆国庆”为主题的黑板报评比活动。
总
结
此次活动再次激发学生的爱国热情，燃气为了祖国的更加繁荣而努力学习的决心。
板报设计教学教案范文（通用6篇）
板报设计教学教案范文（通用6篇）板报设计教学教案范文（通用6篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的板报设计教学教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
板报设计教学教案篇1[课时安排]：一课时[课业类型]：创作设计课[教学目标]：1、了解并掌握两种版面布局格式；2、掌握版面设计的基本步骤；3、理解版面设计的两个设计重点。
[教学重点]：掌握版面设计的基本步骤，理解版面设计两个重点。
[教学难点]：了解并掌握两种布局格式。
[课前准备]：手绘板报设计稿，优秀板报设计图片。
[教学过程]：一、欣赏导入，激发学习兴趣。
1、观看自己班级墙后的板报设计，利用学生的自豪感，激发学习兴趣。
2、利用学生对报纸版面的选择、评价，增加学习兴趣；展示四幅手抄报图样，培养学生的观察能力和鉴赏能力。
引导学生概括出版面设计的设计重点。
A、由评价版面图样、色彩的优劣，引出重点一：装饰美化B、由评价版面分割、规划优劣，引出重点二：布局编排教师小结：我们所看到的黑板报或墙报、手抄报，除了文字稿件质量要好以外，版面的编排设计好坏也直接影响它的宣传效果。
（板书：板面设计）二、新授版面设计知识，承前启后；1、解释版面设计包含内容：出示一分手抄海报，通过这幅作品进行分解。
版面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。
2、版面设计的一般步骤：（1）第一步：根据文稿主次进行版面分割布局。
首先，同学们讨论一下，根据你们的经验，进行版面设计要按照怎样的步骤进行？（学生讨论，讨论结果教师板书）一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分，主要文稿占的块面较大，次要的文稿占的块面较小，我们在进行版面设计时，首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局，这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果。
黑板报活动过程内容记录
黑板报活动过程内容记录活动名称：黑板报活动活动时间：2021年10月15日活动地点：XX小学活动主题：美丽的秋天活动过程：一、活动筹备阶段1.确定主题：经过教师和学生们的共同讨论，最终确定了主题为“美丽的秋天”。
2.分工合作：学生们自愿报名参与活动，并按照各自的兴趣和特长分组合作，包括内容撰写、插图设计、布置展示等。
3.收集资料：学生们积极查阅资料，搜集与秋天相关的信息和图片，为后续的内容撰写和插图设计提供参考。
二、内容撰写与插图设计1.撰写内容：各小组根据分工合作的任务，开始撰写关于秋天的内容，包括秋天的特点、秋天的景色、秋天的食物等。
文章要求通俗易懂，生动有趣，充满情感。
2.插图设计：学生们根据撰写的内容，设计相应的插图，包括秋天的树叶、果实、阳光、风等。
插图要求色彩鲜艳，形象逼真，能够吸引观众的眼球。
三、黑板报展示与评选1.布置黑板报：学生们在指导教师的帮助下，将撰写好的内容和设计好的插图整理排版，精心布置在学校的黑板上，使其整体效果美观大方。
2.展示与评选：学生们将自己的作品进行展示，班级同学和其他年级的学生可以来欣赏和评选。
评选标准包括内容的丰富性、插图的美观度、整体的布局等。
四、活动总结与反思1.活动总结：活动结束后，班级教师组织学生们进行活动总结，回顾活动的过程和结果，总结出活动的优点和不足之处，并提出改进的意见和建议。
2.反思与改进：学生们积极参与反思，提出自己的感受和改进意见，包括在内容撰写和插图设计方面的改进，以及活动策划和组织的改进。
通过这次黑板报活动，学生们不仅增加了对秋天的认识，还培养了团队合作和创作能力。
活动展示的黑板报不仅为学校增添了一道亮丽的风景线，也让学生们更加热爱学习和分享知识的乐趣。
希望这样的活动能够继续开展，让更多的孩子们在创作中感受美丽世界的魅力。
安全知识黑板报活动记录
安全知识黑板报活动记录
近日，我们学校组织了一次针对安全知识的黑板报活动，为学生们普及安全知识，增加安全意识。
活动当天，行政老师首先为学生们介绍了安全知识：安全属于每个人，因此我们每个人都有责任维护自己的安全，要学会识别危险，要学会懂得保护自己。
其次，老师介绍了一些安全知识，如家访时的安全注意事项、水上活动中的安全技巧、街头行人安全常识等。
然后，学校校长请大家分为四个小组，每个小组分别讨论家访时的安全注意事项、水上活动中的安全技巧、街头行人安全常识以及家庭安全防范知识。
学生们仔细倾听，努力总结出可以预防意外的安全技能，彼此交流讨论，用实际行动加强对安全的认识。
活动结束时，校长分发安全知识黑板报。
这些黑板报上记录着活动当天所学的安全知识，每个小组都由一名学生负责装裱，并将报告上传到网上，以供全体学生参考。
另外，学校组织了一次关于安全教育的讨论会，会议由校长主持，学生代表参加。
会议重点讨论了如何加强对安全知识的教育，以及如何提高学生安全意识。
学生代表提出许多有价值的建议，如组织多种安全宣传活动、发放安全常识宣传单等，并将这些建议反馈到学校管理层。
本次安全知识黑板报活动为学生们带来了宝贵的安全知识，加深了学生对安全的认识，也学习到了如何预防意外的安全技能。
学校将继续组织和推行安全教育，不断提高学生的安全意识，以确保学校的
安全环境。
2018-2019学年第一学期主题班会和黑板报安排
2018-2018学年第一学期查和特乡学校主题班会活动计
划
备注：
1、主题班会内容原则上按本表安排进行，要求各班主任认真做好班会准备工作，以各种形式开好班会，德育处每周五班会课期间将随机进行督查，并纳入班主任考核中；以后可能会根据当时下达的上级文件做临时变动。
2、时间安排：主题班会每周五进行活动，下周一完成材料，主题班会需纸质版与电子版，交至徐红丽老师处）
3、班会课期间原则上不安排其他科任教师看班或替代，保证每周的班会课都能落实到位，有一定成效
4、在完成以上班会内容的同时，可安排学生学习日常行为规范、班规、总结一周来班级违纪情况等。
查和特乡德育处2018年8月22日
黑板报设计要求:
1、一块好的黑板报应当主题明确、版面醒目、排列整齐、点、线、面结合,设计美观。
版面由:大标题、插图、小标题、花边、文字五部分组成。
（大标题:是版报的主题,突出、明显，比例适当。
而且配上插图要服务主题。
版面:干净整洁。
插图:美观大方、有节奏感。
小标题:活泼生动、富有创意。
）
2、黑板报下个月的提前一周完成，也就是本月的最后一个星期完成下个月板报，黑板报采集高质量照片发给徐红丽老师。
查和特乡德育处
2018年8月22日。
新学期黑板报、国旗下讲话、广播台、升旗手安排表
注：板报主题若有改变，临时再作安排。
1．评比说明：（1）板报的刊头醒目，突出主题。
（10分）（2）选择的图案和花纹与该期黑板报主题相符，装饰恰当得体。
（20分）（3）选材符合主题，短小精悍，具有教育意义，切忌有头无尾。
每个年级黑板报内容做到实用性。
（20分）（4）文字书写整洁、工整，无错别字。
（10分）二、班级布置：1．评比要求：（1）体现班级管理的特色。
（10分）（2）配备宣传栏（需有课程表、作息时间表、大课间活动安排表、班级公约等）。
（5分）（3）设置班级文化栏目，用来布置学生的优秀作品或展示学生竞赛的情况，促使学生在竞争中彰显自我，找到差距，不断进步。
（20分）（4）要有红领巾专刊，即“队角”，用来宣传少先队的知识，进行队组织的建设，表扬班级优秀少先队员，宣扬他们的事迹等。
（5分）三、检查安排：1.由大队部、美术组老师（杨春燕、朱华莹）负责黑板报的检查，做到按时检查、真实客观、合理公正、反馈及时。
同时负责照片记录、汇总与资料上传学校少先队。
2．检查时间：相应周次的大课间活动时间。
3．按评比要求，以百分制进行评分。
善成小学少先队大队部2014年8月28日2014～2015学年度第一学期“雏鹰广播”安排表一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。
（宗旨：为少先队员提供一个展现自我才华的舞台，给班级提供一个展示和交流的平台）三、播出稿件的要求：（与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。
）1.主题鲜明，体现报道真实性以校园生活为素材的内容必须是真实写作。
从报道中，可以看到各班落实学校工作计划的情况，学校开展活动情况等。
2.与时俱进，体现学生个性根据学校工作实际，或传统节日等，可适时增加一些新节目。
如结合我国推普宣传周活动，进行一期普通话节目等。
善成小学少先队大队部2014年8月2014～2015学年度第一学期国旗下讲话安排表讲话要求：1.每周的讲话稿主题鲜明，结合传统节日及重大节日，社会、学校实际适时对学生思想品德、行为习惯等方面进行教育。
二年级黑板报比赛获奖成长记录怎么写内容
二年级黑板报比赛获奖成长记录怎么写内容
二年级黑板报比赛的成长记录可以包含以下几个方面：
1. 比赛背景：简单介绍黑板报比赛的由来、目的和意义。
2. 准备过程：描述你们是如何准备这次比赛的，包括主题的选择、团队的组建、资料的收集、创意的构思等。
可以用具体的事例来讲述。
3. 创作过程：描述在制作黑板报过程中的点点滴滴，如遇到的问题、解决方法，以及团队合作的情景等。
通过这一部分，可以展现出你们在解决问题和团队协作方面的能力。
4. 比赛结果：记录比赛的结果，包括获得的奖项、评委的点评等。
如果有老师或同学的反馈，也可以在这一部分提及。
5. 个人感受与反思：这一部分可以谈谈你自己在这次比赛中的体会和收获，比如你学到了什么，有哪些地方做得好，哪些地方还有待提高等。
6. 未来计划：基于这次比赛的经验和教训，可以展望一下未来的学习和活动计划，如何进一步提升自己的能力等。
例如：
“在这次黑板报比赛中，我们选择了‘环保’作为主题。
我们团队一起讨论、找资料，每个人都发挥了自己的特长。
在制作过程中，我们遇到了颜色搭配
的问题，但通过集思广益，我们找到了合适的解决方案。
最终，我们的黑板报获得了年级的一等奖。
通过这次比赛，我学会了团队合作和解决问题的方法，也更加明白了环保的重要性。
未来，我希望我们能继续参与这样的活动，提高自己的综合能力。
”
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活动简报
第1期(2016年9月12日)
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出黑板报，是庙头小学多少年来的优良传统。
板报，也是庙小人得以骄傲的一面旗帜。
开学不久，潘东升校长就在全体教师会上安排了出2016年秋季首期板报的工作，并对板报的主题和内容提出了具体要求。
会后，各班班主任纷纷行动起来，迅速落实会议精神......
9月9日下午第二节课，由教导处仲正主任牵头，组织中层干部成立板报评审小组，对25个班级的板报进行评比打分。
9月12日上午早读课后，成绩在学校电子屏幕上发布。
一等奖：一（2）班一（7）班二等奖：二（7）班三（1）班二（4）班三（2）班三（6）班四（5）班
其中，仲晓娟老师所任班级一（7）班，
以总分478分的好成绩，获全校第一名。
黑板报作为班级文化的一块阵地，在熏染学生文化、道德、培养学生能力等方面起着举足轻重的作用。
黑板报具有美化教室环境的功能。
教室是学生学习生活的场所，置身在怎样的环境中，这在很大程度上会影响学生的学习心境。
严肃活泼具有明丽色彩与文化气息的环境常常让学生得到积极向上的心理暗示，在这样的环境中学习，放松、愉快!反之，则让人觉得压抑无趣。
因此，黑板报的设计要符合审美情趣，内容要贴近学生生活学习的实际，设计要大方美观。
获奖班级板报剪影
一（7）班板报精美绝伦三（6）班板报内容充实
图文并茂充满童趣
主题突出简洁精炼
部分黑板报照片
扬帆起航形式新颖
快乐成长积极向上
生动活泼动静结合
美丽的校园
干净整洁，绿意盎然
舒适优雅，充满活力
学习的乐园
高高兴兴上学平平安安回家
黑板报要充分发挥她的激励功能。
几首小诗几句名言已不能满足孩子阅读的欲望，她不再成为孩子了解外面世界阅读新鲜事物的唯一通道。
今天的黑板报应该成为孩子展示自已的一个平台，在这个平台上收获自尊、自信、自强的学习品质，她更应该成为学习他人了解他人的一个窗口，成为合作、竞争的舞台，成为引领庙头中心小学师生共同努力、奋发向上的一面旗帜......
本期制作：林光雷 2016年9月13日。