武汉理工大学材料学院本科生导师制考核办法

材料科学与工程学院本科生导师制考核
一、实施范围
材料科学与工程学院各专业本科学生。

参与“导师制”的学生必须具有良好的学习能力，在保证正常课程学习和生活的前提下，参与“导师制”。

二、专业导师资格
1、材料学科（含材料科学与工程学院、材料复合新技术国家重点实验室、硅酸盐建筑材料国家重点实验室、光纤传感技术国家工程实验室、材料研究与测试中心等单位）具有中级及以上职称的在编教师和研究人员；
2、热心学生导师工作，对学生认真负责；
3、每名专业导师所指导的同一年级“导师制”学生不能超过5人。

三、实施形式
1、参加“导师制”的学生，自主申请专业导师，导师同意接收后，填写“材料学院本科导师制申请表”，提交学院；学院审核批准后，确定参加“导师制”学生名单，并建立“导师制培养管理系统”；
2、每学期对实施“导师制”的学生进行考核，两次考核不合格的学生取消“导师制”管理，从学院“导师制”培养管理系统中去除；
3、每学期对实施“导师制”的专业导师进行考核。

导师应切实对所指导的学生进行思想、学业、专业、科研、课题、就业等方面的指导。

如果发生学生安全责任事故，取消其三年专业导师资格。

四、申请方式
1、大学一年级新生，按照学院“导师制”双向选择工作安排，在第二学期末集中提出申请，其他时间不受理“导师制”申请和变更；
2、大学二年级及以上本科生，在每学期期末受理“导师制”申请和变更；
3、若因特殊情况需要中止（或终止）“导师制”的，需及时向学院提出书面申请，学院备案；
4、“导师制”以学期为考核单位。

正常实施“导师制”的师生，如退出“导师制”或更改专业指导教师，需在下一学期第一周内提出书面申请，经专业导师同意后报学院审批，并更新“导师制培养管理系统”。

五、实施内容
学院提倡灵活多样的培养方式，导师和学生之间可以自主选择，如：
思想引导：教育学生求真、求实、求美的道理，介绍大学的求学和生活特点，使之接受良好的校风、学风的熏陶；
学业指导与学科介绍：包括研究内容、方向及发展前沿，使学生早日了解和明确学习的方向，并尽早安排学生参加一些力所能及的科研活动；
科研训练：根据教学大纲的要求，安排学生参加一定的科研项目，使学生在科研实践中接受系统的操作技能和科学素养的训练；
课题研究：指导学生承担一定的课题研究，可以结合毕业设计对学生进行指导；
就业指导：对学生毕业后的去向进行指导，鼓励有一定研究潜力的学生进一步求学深造，帮助参加工作的学生做好求职的参谋等。

六、考核方式
考核时间：每学期末
考核对象：所有参与“导师制”的本科学生和专业导师
根据导师与学生共同确定的培养方式，制定学生的阶段培养计划以及考核方式。

每学期末，学生提交“本科生导师制工作考核表”，指导教师签署意见后，学院集中考核。

评价结果包括：优、合格、不合格。

累计两次“不合格”记录的学生，将退出“导师制”培养。

专业导师应切实履行学生指导责任，在规定时限内向学院提交“导师制”工作考核表。

如果所指导的学生发生安全责任事故，取消该教师三年专业导师资格。

材料科学与工程学院20 —20 学年第学期本科生导师制工作考核表
导师用表。