磁感应强度教案

磁感应强度教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第三章磁场

第一节磁现象和磁场

【学习目标】1.了解简单的磁现象。

2.通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。

3.通过实验认识磁场

4.知道磁感线可用来形象的描述磁场，会用磁感线描述周围磁场分布状况

5．知道地磁场

【课前预习】

1．磁体：。2．磁

极：。

3．磁化：。

4．磁场：：磁体周围空间存在______ __，它的基本性质是对放在其中的磁体或电流有_____的作用，一切磁相互作用都是一种非直接接触的相互作用，必须通过______来实现。

5．地球磁场：地磁场的磁感线的分布与磁场相似．地磁两极与地理两极是否重合

【课内探究】

一、磁现象

探究一：磁体各部分的磁性强弱是否相同有什么样的规律

探究二：什么是磁极磁极之间相互作用的规律

总结让物体磁化的方式：

想一想生活中哪些现象或者物体与磁有关

二、磁场

探究三、磁场的基本性质即它对放入其中的磁体产生磁力的作用（使磁针偏转），如何验证磁场的存在

实验一、将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。结论：

（1）磁针所指的方向相同吗（2）小磁针所受磁力的方向相同吗（3）这样的现象反映了磁场有什么性质

实验二、在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察小铁屑的排列有规律

知识点：磁感线——为了描述磁场而引入的，带箭头的曲线。

磁感线的：大致表示磁场的强弱，磁感线越密的地方，磁场越_____。

磁感线的：（磁体外部：从N极出发回到S极）表示磁场的方向

练一练：标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。

三、地磁场

1.地球周围存在着磁场。

2.地磁南北极与地理南北极的关系

3.磁偏角

【课后提升】如右图所示耳机中的环形磁体断开后能否重新对上

【当堂达标】

1．将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有_____的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向。磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用。

2．用条形磁体的磁极去靠近磁针时，它们并没有接触，就发生了力的相互作用，是因为磁体的周围空间存在着．磁体周围的磁感线都是从磁铁的极出来，回到磁

体的极．

4.地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理，地磁的南极在地

理 .地磁场的磁感线是从地理极出来，回到地理极. 鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠来导航的.

5．下列关于磁感线的说法中，正确的是( )

A、磁感线是由小铁屑形成的

B、磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线

C、磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在

D、小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力

6.条形磁铁周围存在着磁场，在图中能正确表示所在点磁感线

方向的小磁针是（）A、小磁针A、B B、小磁针B、C

C、小磁针C、D

D、小磁针D、A