写事作文指导

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那 各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着 五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握 着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童 年趣事.
童年是一片沙滩，美好的记忆是沙滩上躺着无 数的贝壳，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。
2、用好修辞
这是使开头生动形象的最好 方法。最常见的是比喻、排比和 引用。
每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是 这种委屈绐终没 有升华成恨。也许正是这种委屈， 造就了我坚强的性格，使我在今后的人生道路上都能 坦然面对各种挫折。
猪肚
在写过的材料进行梳理 的基础上，还应根据需要补 充新鲜的材料。
家中的事、学校的事、社会的事
例题： 小事、喜事、心事、新事、有意义的事、感人 的事、高兴的事、听说的事、不该发生的事、 难忘的事、给我教益的事、放学路上亲眼看到 的事、考试、一节有趣的课
比喻 增加形象
在我成长的历程中，发生过许多事情，就像沙 滩上走过一样，留下了一串串脚印。
生活，如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着 我要学会肯定自已、超越自已、创造自己。
生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满 了喜悦、悲伤与哲理；生活又像一幅画，色彩旖旎， 诗情画意，令人回味无穷。
排比 增加气势
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凤头
开头是文章结构的一个 重要组成部分。古人把文章 的开头称为“凤头”，就是 说文章的开头要漂亮，给人
以先声夺人之感。
1、注意点题
最好直接运用文章题目里的 字来点题，这样不容易使文体部 分的内容偏离题目。
在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光 冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、结尾要突出主旨
在叙事的基础上，结尾进行 由事及理的感悟，突出全文的主 旨。
注意：点题要自然，少讲空 话、套话。
有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却 显示广博；海 洋无语，却孕育生命。我要说，爱心 无语，却造福人间。让我们大 家行动起来吧，把爱 心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老 人……带给身边每一个人。
“桂林山水甲天下。”今年暑假，我终于来到 了这座美丽 的城市——桂林。
豹尾
好的文章结尾，它能使 作品主题得到充分发挥。把 好文章的结尾誉为“豹尾”，
就是说结尾要干脆有力。
1、结尾要照应开头
“开头点题，主体叙事，结尾 呼应开头”，这是作文最基本的 结构。它不是开头的简单重复， 而应是主旨的深化，情感的升华。
在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。
在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但 最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。
在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印 在我的脑海里,让我难以忘怀。
去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使我 至今难忘，一想起来心里就难过。
如果童年是一朵芳香四溢的鲜花，往事便是那 晶莹的露珠；如果童年是一ຫໍສະໝຸດ Baidu宝盒，往事就是那一 个个珍藏的秘密。
童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是 一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆， 展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯 生动的片段。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜； 爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱 心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
引用 增加情韵
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的 小草……”婉转 的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起 了我对小草的无限崇敬之情
生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜 的话梅，令人生津；生活又像淡淡的绿茶，让人回味。 生活的味道多种多样，只要你细细的品，一定会有更 多的感受。
小学生活即将结束，我真想对那蓝天、对那白云， 用发自肺腑的声音呼喊：“我真快乐——”因为，我 生活在这样一个时时充满着快乐的集体里
当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的心 去谅解别人，你会发现，你的周围时刻充满着阳光。