中学生使用手机利弊调查报告

潍坊市育才学校

九年级五班

张文静

中学生使用手机利与弊

一、调查背景与目的：随着手机价格的下降、短信服务的

开通和各种功能的完善，手机已成为一种较为普遍的

通讯工具。随着生活水平的提高，手机的普及率也开

始升高。家长为什么给同学们购买手机？中学生使用

手机有何利弊？带着这些问题，我们决定以我校的学

生为调查对象，对校园里的“手机一族”作一次调研。

二、调查对象：在校中学生

三、调查过程和调查方法：（一）、问卷调查

调查结果分析：同学之间发的没有什么用处的无聊短信占的比重最大；一半以上的同学在写作业时收到短信要关注一下，说明手机对写作业有一定影响；同学间的无聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分，但大家不觉得这会有多大影响；绝大部分同学使用手机，是因为手机方便。手机的用途比较广。用途主要体现在：打电话、随时上网、发短信、玩微信、玩QQ。

（二）、采访调查调查对象：中学生、老师与家长调查问题：对于中学生使用手机的利与弊的看法是如何？

1、有手机的学生：手机带来诸多方便。

2、无手机的学生：影响学习，是一种浪费。

3、老师：在学校内使用手机的人数占较多比重，甚至于置学校管理于不顾。

使用手机的利处：有利学生与老师沟通，有时课业上的问题，生活中的难题及一些不方便与老师直面交流的问题，通过手机交流免去了胆怯和尴尬。

使用手机的弊处：玩游戏、发短信、考试作弊等等。