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五段法作文
利用“五段法”写作模式快速构思成文一、何为“五段法”写作模式所谓“五段法”写作模式，是就作文的章法而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个话题，三个角度，三句画龙点睛的话”。
全文一般分为五个部分：文章的开头与结尾，这两部分前后照应，紧扣话题；中间一般分为三个部分，从三个角度或三个层面对写作主题进行展开，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三个部分都要用一句精辟的话进行概括，以彰显主旨，扣紧话题。
中间三个部分通常以以下三种方式连接：小标题式：中间部分用三个小标题，一个标题紧扣一个角度。
章节式：中间部分分为三大章，以“一”“二”“三”标出。
诗句引领式：用三句诗分别引领三个部分。
二、“五段法”写作模式优势其一，这种作文形式的最大好处在于结构清晰，主旨明确，且不易跑题，全文显得眉清目秀，身材可人，让阅卷老师，一目了然，心清气爽。
其二，这种结构模式也是一种思维模式，便于我们在考场打开思路。
其三，这种作文形式易学易练，便于操作，不仅在形式上易掌握，在语言上也易出彩，可以作为一种应考利器。
三、佳作示例感谢成长中的财富感谢生活，感谢成长，因为它让我懂得了很多。
学会接受，也懂得拒绝。
这些无疑都是我人生中宝贵的财富。
一清楚地记得，小时候我多么贪玩。
夏天，即使大雨滂沱，也要光着脚丫在大地的琴键上与雨滴一起击打欢快的节拍。
冬天，纵然天寒地冻，也要在雪地中与伙伴们打雪仗、堆雪人，尽管鼻子冻得通红，嘴里哈着热气，脸上却洋溢着快乐。
那时的我不用承担生活的艰辛，却享受着生活的美好，因为有亲人的微笑时时鼓励我，让我体会生活的幸福与甜蜜。
于是，我微笑着度过了无忧无虑的童年——这，是我的第一笔财富。
二时间老人慢慢老去，但他没有忘记把我拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的身体与头脑。
我不再迷恋夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本中的奥秘、探索人生的真谛、采撷奋斗的乐趣、体验成长的滋味。
可生活的风雨有时真的很强劲，让我有些不堪重负。
习作五：介绍一种事物ppt课件
例文引路
小狗
狗，形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活，
是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。
它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，
狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤…… 狗毛的
颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。
狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑
须鲸也很大，常突破50 吨，就连体型最小的须鲸也有9 吨， 吃东西时，常常是狼吞虎咽，以小鱼为食。还有我，白鲸，歌 声很美，就像海中的天使，可以发出100种优美的声音，我还 多次被评为海中的音乐家呢!不过，我们很羡慕蓝鲸，它可真厉 害，可以游到千米以下，2~3个小时都不上来呼吸!
唉，我们是很温柔的，可就是因为人类的大量捕杀，我们 的数量一下子从60万只下降到了30~40万只。人类，我们很想 和你们成为朋友，但因为你们的捕杀，使我们有些种类濒临灭 绝;人类，我们很想和你们成为朋友，如果你们也想和我们成为 朋友，那就去海洋博物馆找我们吧!
与物品有关
灯Hale Waihona Puke 扫地机器人溜溜球的玩法
与美食有关 涮羊肉
其他感兴趣 的内容
火星的秘密
怎样泡酸菜 草原旅游指南
我的美食地图 中国传统吉祥物
这是一篇说明 文写作，我们首先 要确定写作对象。 你想写什么呢？
介绍一种动物
习作题目
《恐龙》 《袋鼠的自述》 《动物的尾巴》
直接点明介绍的事物 用第一人称 同类事物的介绍
蜜蜂的自述
我们的名字叫蜜蜂，群体生活在自然界中。在蜂群中有一 种蜂叫雄蜂，它身体粗壮，翅也长;责任就是和蜂王交尾，交 尾之后，它也就一命呜呼了。雄蜂的妻子就是蜂王，蜂王是蜜 蜂群体的核心，我们紧密地团结在她的周围;她的一生在繁育 后代中度过。
语文作文五段法
语文作文五段法Writing a Chinese essay using the five-paragraph method can be both challenging and rewarding. It is a structured approach that allows writers to effectively organize their thoughts and present them in a clear and concise manner. The five-paragraph method consists of an introduction, three body paragraphs, and a conclusion.写一个使用五段法写作的中文文章可能既具有挑战性又具有奖励性。
这是一种结构化的方法，使作家能够有效地组织他们的思维，并以清晰简洁的方式呈现。
五段法包括引言、三个主体段落和结论。
In the introduction, the writer should present the topic of the essay and provide a thesis statement that outlines the main argument or point of view. This section is crucial as it sets the tone for the rest of the essay and gives the reader a clear idea of what to expect.在引言部分，作家应该提出文章的主题，并提供一个阐明主要论点或观点的论点陈述。
这部分至关重要，因为它为文章的其余部分设定了基调，并给读者一个明确的期望。
The body paragraphs are where the writer provides supporting evidence and examples to bolster their argument. Each body paragraph should focus on a single point or idea and include specific details to back it up. Transition sentences are used to smoothly connect one paragraph to the next, ensuring a cohesive flow of ideas throughout the essay.主体段落是作家提供支持论点的证据和例子的地方。
作文五段法教学课件
如何抓“题眼”呢？
一般说来，题目是主谓句，“题眼”往往在 谓语或谓语中心词上。
如《我赞成这件事》，“题眼”是“赞成”， 重点就要扣住“赞成”来写，文章也要围绕着 “赞成”展开。
。
如果题目是动宾短语，“题眼”往往在动词 上。
如《过生日》，“题眼”是“过”，文章就要 写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中 “过”的，是怎样“过”的
文章第二部分（第二段）只是引出了文章的主 人公和事件，为下文的具体描写作好了铺垫。
3、第三部分——全文重点，进行具体描写（或 要求有具体事例）
考场作文的第三部分，是全文的重点部分，在 亲情友情或成长经历类作文中，第三部分都要 通过具体的描写来突出中心，而在话题作文中， 通常第三部分需要安排具体的事例，来表现中 心。
修改后
“这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝 试了潜海的滋味。”这句话略加修改，看看会 是怎样的效果“这次，我们一家人到海南岛旅 游，我终于尝试了潜海的滋味，那种奇特的体 验，超乎了我最初的想象“。在这段话中，增 加的部分，“到底什么体验？，读者心里会思 考”是用来起到吸引读者的作用。
例2、有位同学在《把烦恼甩在身后》一文中 写到： 升学像一面阻力巨大的屏障横在所有 临考学生面前。 前不久，我升入好中学的机 会来了，五中要招特长生了。我凭借声乐特长 轻松通过初试。可复试依然困难重重，那里高 手云集，步入五中的前程依然遥遥无期。那几 天，我精神紧张得不得了，晚上根本睡不着觉。 即使睡着了还要做考试梦，每次唱错了，这个 梦就要重新来过……
如上面的例文《我的世界因你而亮丽》，将第 二部分和第三部分混在了一起，使得文章缺少 必要的描写，而在但第三部分中，只有描写， 才能让文章做到重点突出，有详有略。
评点
“起承转合”记叙文(配五段式及六段式作文模板)课件(共29张ppt) 2023年中考语文二轮专题
脚下的路。一只干皱却温暖的手牵起了我的手，是外婆。
过渡段， 回到现实
那这个结构要怎么写呢？
起承转合四步骤
第三步：转 写突然转机出现了，因为某事某物得到了启发
细节描写
高潮，一个浓墨重彩描写的画面。
15％ 20％
50％
第三步：转
石板缝中冒出几株瘦弱的小草，它们纤弱的腰一次次被登山 的人们踩断，却始终坚持着向上生长着。我随着外婆一路向山上 走去，喧闹渐渐少了，我们从石板路走到了一条小路上。那边有 几朵花。外婆轻轻地说：“到了。”我慢慢抬起头。
四抓住四篇范文
1. 情感类作文。最好的亲情，最好是母爱的。
2.校园生活类作文。写学校生活， 师生情，同学。
3. 想象类作文。想象这座城市，想象我们未来生活 想象科技和人类文明的进步。
4.成长类作文。通过努力和个人的见闻，收获技艺或人生道理， 产生内心感动或震撼。
如何写好景物描写
完成试卷上的作文
着重描绘人画面，可揭示中心
④合，呼应
简单总结，抒发感慨，首尾呼应
那这个结构要怎么写呢？ 起承转合四步骤
第一步：起 写糟糕的事情发生了，产生了消极的情绪。 即
引入，渲染消极的心情。
15％
开头：起
精彩开头：写景式开头、状物式开头、结局式开头
• 第1自然段： • 已经很久没有出门了，自从那次摔伤后，伤已经好的差不多
一会儿后，父亲用惊喜的声音唤我，我抬头一看，樟树叶被他一拨 开，一轮明月洒下清辉，我的眼界顿时豁然。父亲用他伟岸的身姿保 持着拨树叶的姿势，气喘吁吁地说：“其实，你和我们一样，都在为 睹明月而奋斗，只不过我能坚持拨开最后一片枝蔓的障碍，而你们没 有。”我似有所悟，继而终于明白了父亲的意思，我羞愧地站起，抬 头挺胸，心中涌起无限感动。
英语五段作文法
going abroad is expensive and perhaps p a i n f u l , t h e payoff is worthwhile. For the benefit is not merely k n o w l e d g e gained, but the experiences desirable in one’s personal l i f e . （ 回
The most significant one is the change in social attitude t o w a r d s t h e divorced people.（主题句） In the past the act of divorce i t s e l f w a s considered a social stigma. Even if a couple had already l i v e d separately, they dared not to seek divorce. Now that d i v o r c e h a s become socially acceptable, you won’t be looked down u p o n j u s t because you are a divorced person.（原因1：人们对离婚观念的
Sample Answer: Going Abroad for Studies other day I announced that I would go abroad f o r f u r t h e r studies right after my college education. My decision e v o k e d t h e immediate objection of my family: Why? Why should I b o u g h t a huge sum of money for overseas studies while I might r e c e i v e t h e same education at home at relatively low cost? My a n s w e r i s : i n 11
议论文的写作方法一(5段论)精品PPT课件
引出话题牵涉到事例的范围：利用 话题中关键词的同义词、近义词、诠释 语等达到扣题符合题意的要求，要少而 精。
1、使用那些能准确紧扣话题的事例。
2、事例的概括性要强 ；
3、事例的指向性要强：利用关键词 的同义词、近义词、诠释词，所有词语的 指向都是话题、题目、论点、观点，形成 一条清晰的思路线，层次要分明、合情合 理、符合事实。
第一个环节：提出分论点。
第二个环节：引语（过渡语）。就是 将分论点和论据有机联系起来的语句。
第三个环节：列举论据。就是使用事 实论据阐述前面提出的分论点；
第四个环节：评论扣题。就是将前面 三个环节归结起来，挖掘出事物的普遍性， 回扣分论点。
扣住话题、扣住题目、扣住中心论 点 ，将题目或话题的关键词嵌在分论点 的句式中，概括性要强 。
油水分离。由于缺少必要的分析论证，文章常常没
有说服力。
观点＋材料＝作文的失败！
5、论证
• 论证，就是用论据证明论点的过程和方法，使论据与论点 之间有机地联系起来，构成一个统一的整体。
论证：立论——从正面论述
驳论——从反面论述
我们写议论文一般以立论为主。
议论文“五段三分四环节”
可以简单的诠释为：
把勤奋作为规则，做人就会更充实。（分 论点一）“天道酬勤”这句古训，已经潜移默化 的成为无数成功人士做人的规则。（过渡语）鲁 迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事，正 是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即 使面临的是人生的大转折——弃医从文，他也没 有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生 规则的收获，他由此积累了知识的力量，精神的 毅力，更让他在中国现代文学史上写下了光辉的 篇章。（列举论据）所以，把勤奋作为人生行动 的规则，在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转 变也不会惊慌失措，反而会让你在与人生对弈时 得心应手，使自己的人生更加丰富，成为你这盘 棋最终的王者。（评论扣题）
作文教学之(议论文)--五段三分ppt课件
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“五段三分”议论文写作中要特别重视三点：
①论点包括分论点正确鲜明：具有针对性，表 明自己对现象与问题的见解和认识，对论题的判断 或推断。分论点指向中心论点。
②论据典型：观点与材料一致，有说服力；材料 要事实材料与理论材料相结合；叙述材料要概括。
③议论突出：在论点表述、论据叙述和论据分 析表达三个方面都要体现出议论的意味。
在我们的社会日益文明开化的今天，我们每个人 都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心，以一种不再 挑剔与抱怨的喜悦态度去学习，去工作，去生活，只 有这样师生之间才会互相尊重，亲子之间才会互相理 解，夫妻之间才会互相爱恋，朋友之间才会互相支持。 亲爱的朋友们，让我们学会欣赏这个美丽的世界，学 会欣赏我们幸福的生活吧！
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中间三段：全文的论述主体。首先围绕 中心论点确立几个分论点，一般是三个分论 点。一般围绕“是什么”“为什么”“怎么 样”三个问题来确定分论点，或从时间先后 或依人的认识过程来确定分论点。
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“五段三分式”要点如下：
首段：引论。针对生活现象、作文材料， 引出论题或论点；或者针对论题，在介绍论 题含义的基础上引出论点。这里，生活现象 与作文材料概述要简练，突出要点。
请学会欣赏！
【文章开头连用三个疑问句提出了一些现实生
活中常见而又亟待解决的问题，体现了议论的针对
性。最后用一句设问引出下一段论点。论点单独成
段，既与题目呼应，又十分醒目。下文采用递进式
方法，从原因的角度设可计编辑分ppt论点。】
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挑剔永远解决不了问题。我们绝大多数凡人都 想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观 点，但是事实上，即使我们动用武力，也难以使别 人同意我的观点。每个人都有自尊心，即使是那些 总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须 面对自尊心受挫的巨大心理压力，在这一压力之下， 即使他们心里服气，嘴上也难以承认。然而不幸的 是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不 承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了， 然而得到的除了反抗和失败，什么都没有。这也许 就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。
作文：议论文标准议论段五部分、10种论证方法写法指导与实战课件
(三)同构相叠段
1.什么是同构相叠段？ “假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非 能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 ”同构相叠段两个事例性质相同，并列在一起，共 同证明一个道理。
(三)同构相叠段 2.例 知识就是力量。(观点句)一介书生，手无 缚鸡之力的钱学森“无论到哪里，都抵得上五个师。 ” (材料句)凭什么？凭知识，以及知识带来的预 见性。(分析句)史蒂芬霍金，被肌萎缩性脊髓 侧索硬化症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动” 的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他 能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理 学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句) 靠什么？靠知识—关于宇宙奥秘:天体物理、时空 本质的最新知识，最富有想象力、创造力的空间 理论知识。(分析句)可见，知识能够改变世界， 有了知识，就有了一种改变世界的巨大力量。(
(一)假设分析法
坚持就是胜利。(观点句)面对困难和险阻，唯 有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。(阐释 句)欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验， 失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获 得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。( 材料句)新药的问世是坚持的结果。假如欧立西 仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然 不会问世。就是他实验了605次，失败了以后不再 坚持，也绝不可能有新药的制成；(分析句)正 是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。
4、分析句:紧扣主题，结合选材，对事实进行切中肯綮的 剖析。
5、结论句:联系实际，适当延伸，回应段首观点句。
三、标准议论段写法
对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定 的， 200-300字不等(取决于用例)，写法差不多， 分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结句。 当然，你也可以创新，做成更有风味的“汉 堡包”，写出更有特色的议论段。
作文“五段法”十一种切入角度
请你欣赏： 一步与一生
前人走错了一步，将给后人带来痛苦 的一生。
———题记 当年，淡水曾是人类最为丰富的资 源，滚滚的江河水、甘甜的地下水给人 们带来源源不断的财富。然而，人们在 无偿利用水的同时，却又毫不吝惜地将 它们污染，留给后人无尽的灾难。
•
清明时节雨纷纷
• 又是一年清明节，又一个下雨的季节，望眼
钞票吗”“传统在消逝，取而代之的却不是
本国的文明，而是西方的文明”。这些内容
都紧紧围绕着“失落的文明”这个核心，表
现出作者对“行走”与“消逝”的深入思考。
三、诗句式
• 这一形式议论、记叙都适用。就是用三、四 句有概括力的名句来支撑整个文章的结构，分别 领起文章的几个部分。如高考佳作《名句书写情 志，人生重在选择》就是如此，全文选取的名句 如下：
有一天，忽然发现汽车的数量已经多于单车，
它们庞大的身躯占据了每一条，我忽然明
白过来：稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现
实时，单车在渐渐离我远去，一如我骑着单车驶
过的岁月，无法收拾，更无法重来。
•
血缘，金钱
• 我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。
往往在各种报刊杂志和电视荧屏上看到五花八门
欲穿的人们早早就走出户外，去等待春雨的洗礼。
• 在历史的记忆中，雨总是充沛的，总能给人
带来诗情画意。“沾衣欲湿杏花雨”，那是春雨
的细密；“黄梅时节家家雨”，那是夏雨的热情；
“秋风秋雨愁煞人”，那是秋雨的缠绵；“燕山
雪花大如席”，那是冬雨的飘逸。然而现在，这
一切都成了不可触及的蜃景。
• 北方下了“沙尘雨”，南方开始流行酸雨。
城市像小学生的作业本，被人胡乱地涂来改 去，融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑 着单车，享受微风过耳的轻快，享受汗流浃背的 惬意，享受急速飞驰的狂妄，享受无拘无束的自 由。经过一个个十字路口，在车水马龙中穿梭； 经过一排排房屋店铺，在鳞次栉比中遨游；经过 一座座建筑工地，在尘土飞扬中放纵；经过一条 条林荫小道，在郁郁葱葱中逗留。因为年轻，我 不畏惧，有时迷恋过去，偶尔憧憬未来，有时蹉 跎光阴，常常口无遮拦。
五段法作文范文
五段法作文范文第一段：开头引出主题。
朋友们！如果有人问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地回答：秋天。
秋天就像一个神秘的魔法世界，一到这个季节，整个世界就像被施了魔法一样，变得超级迷人。
它既不像夏天那么炎热得让人想躲在冰箱里，也不像冬天冷得让人感觉自己像个冰棍。
第二段：描写秋天的景色。
秋天的景色那可真是美不胜收啊！那些树就像是一群爱打扮的模特儿。
枫叶变得火红火红的，就像被火烧着了一样，风一吹，它们就“沙沙”地响，像是在跟伙伴们说悄悄话。
银杏树叶也不甘示弱，变成了金黄色，像一把把小扇子，风一吹，就像一群小蝴蝶在空中翩翩起舞。
地上呢，也铺上了一层厚厚的落叶地毯，走在上面“咯吱咯吱”的，特别有趣，就像是在和大地玩一种独特的游戏。
还有那天空，湛蓝湛蓝的，像是被水洗过一样，云朵白白的，像棉花糖，我有时候就想，要是能摘一朵下来尝尝该多好啊！第三段：讲述秋天的收获。
秋天除了有美丽的景色，还是个收获满满的季节呢。
走进果园，那股香甜的气息就直往鼻子里钻。
红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼，仿佛在说：“快来摘我呀，我可甜啦！”黄澄澄的梨子你挤我碰的，争着让人们去采摘。
葡萄架上的葡萄就更诱人了，紫莹莹的像玛瑙似的，一串串的，看着就让人直流口水。
田野里也是一片丰收的景象，金黄的稻穗沉甸甸的，都笑弯了腰，像是在感谢农民伯伯的辛勤劳作。
农民伯伯们呢，脸上都洋溢着幸福的笑容，那笑容比秋天的阳光还要灿烂呢。
第四段：谈秋天的活动。
秋天这么棒，当然也有很多有趣的活动啦。
在这个季节里，最适合出去郊游了。
找一片铺满落叶的草地，铺上野餐垫，摆上各种美味的食物，和家人或者朋友一起享受秋天的阳光，那感觉真是惬意极了。
还有放风筝也特别好玩，秋风轻轻一吹，风筝就飞起来了，看着自己的风筝在天空中越飞越高，心里就有一种说不出的喜悦。
而且啊，秋天的夜晚很凉爽，特别适合去参加一些户外的音乐节或者篝火晚会，大家围坐在一起，唱歌、跳舞、讲故事，别提多开心了。
五段式作文教学一 ppt课件
• （5） 三节连缀式。
•
没有明显标志，但有段首总括语或
段末收束语、过渡语等，使层次显得非常
清晰。
五段式作文教学一
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• 作文的开头方式也是多种 多样的，一般说来有以下几种：
• （1）类比点题法
•
即首段用类比的方式引出全文主题。
这种形式一般是由自然现象入用，引出社
示捷身先死，长使英雄泪满襟。”这泪是洒给诸
葛，而这憾却是马谡的“无知”所一手造成的啊！
• 人应当清醒的认识到自己才能！
五段式作文教学一
联系主旨 9
• 巾帼“自知”胜须眉
•
“别了，生我养我的父母；别了引，用我史所实深爱
的这片土地。”镜中那位绝色美女满眼含泪，但
很快她便拭去泪痕，毅然踏上了那条风沙漫天的
路。
• 她明白自己此去将永无归期，但她更清楚自
己肩上的重任。她清楚地知道自己担负阐着面姓对
和平的企盼，担负着苍生对幸福的追求述。正因她 清楚地认识到自己的使命，她才甘愿“分一去紫台 连朔漠，甘愿用一生的幸福去换取大汉析与匈奴几
十年的和平。黄昏下的“青冢”不是哀怨，而是
一个深知自己历史责任的女子联，系对主天旨下的深情回
身重翅小，不妄想飞向蓝天；海豚无脚不
徒劳爬上陆地。茫茫人海，芸芸众生，自
知者能分施展自己的才华，成就一番事业；
不自知者往往一念之间前功尽弃，贻人笑
柄…… 开头点题
五段式作文教学一
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• 韩信甘受胯下辱
闹市间，一位气宇轩昂的七尺男儿竟然在众 目睽引睽用之史下实从一个市井无赖的胯下爬过。难道他
没有人格与尊严吗？不，他此举是为了实现他的
• （3）这种结构模式也是一种思维模式，便 于我们在考场打开思路。
四象五段作文法
四象五段作文法一、明确作文评分标准：网上阅卷时间紧任务重，阅卷老师批改一篇作文的时间连1分钟都不到，立意、结构、技巧这些能够快速提升的东西，比文笔、创意更重要。
事实上，阅卷老师区分一、二、三类文，只有5个标准，把握好这五个方面，不愁作文不得高分。
标准如下：1.头：题目开头（即开头点题）2.身：段落结构3.脚：结尾收束（即结尾扣题）4.文：文采文笔5.神：中心立意二、确定立意及写作思路：“万象归四”法“万象归四”法：就是根据中考作文命题的四大方向来打开思路，确定写作内容，归类如下： 1.成长感悟类 2.感恩感动类 3.励志素养类 4.审美感悟类拿到一个题目，首先审题，用“万象归四”法确定写作思路。
以“那个影响了我的人”为题，解析如下：这个题目审题不难，注重考查同学们关注正能量的传递对个人造成的影响，从形式上看这是个：定语+中心语的的形式，此类作文，我们可以通过“已知和未知”来审题。
审题时，把已知的定语和中心语解析后，还要考虑要确定的主题、材料和结构这些未知的东西。
（一）审准“已知”部分1.定语“那个”，对于这个题目，需要注意“那个”一词是远指代词，特定的一个人。
2.定语“影响”，这个词的意义是指“以间接或无形的方式来作用或改变”。
不过我们需要考虑的是，文章中要体现的是那个人给自己带来的作用或改变。
一般是：（1）对自己思想改变，特别是触动后的认知改变（2）思想+行为的改变，这个要暗示自己不仅有思想感悟且有行为变化（3）情感陶冶,要写出那个人的行为或内在，给予自己的情感理念的变化3.定语“我”：第一人称理解，就是作者本人，不要忽略“我”的变化上。
4.“人”是中心词，这个人可以是亲人和熟悉的人；可以是社会中人；也可以是纵向人物。
（二）审出未知部分----立意、材料、结构1.立意部分：一般写人给自己的影响，要通过人的什么东西来体现（1）展现熟悉的那个人本身特点，比如善良、勇敢、坚强等，这是性格特征（2）展现社会中的那个人的形象特征，比如：他对待集体的精神、他对待生活的态度、他对传统文化的痴迷等，这是形象，不等于性格。
英语五段作文法模板
英语五段作文法模板The Five-Paragraph Essay Structure in English。
The five-paragraph essay structure is a common and effective organizational framework for writing essays in English. It includes an introduction, three body paragraphs, and a conclusion.Introduction。
The introduction is the first paragraph of the essay.It should capture the reader's attention and introduce the topic of the essay. The introduction typically includes a hook, a background statement, a thesis statement, and a roadmap statement.Hook: The hook is a brief, engaging statement that grabs the reader's attention.Background statement: The background statementprovides relevant context for the topic.Thesis statement: The thesis statement is a single sentence that expresses the main argument or claim of the essay.Roadmap statement: The roadmap statement outlines the structure of the essay and provides a preview of the main points.Body Paragraph 1。