第三章古诗文阅读

第三章 古诗文阅读

专题十八 古诗文阅读综合检测

（一）阅读下面一段文言文，完成1—4题。

昔秦缪公兴师以袭郑，蹇叔谏曰：“不可。臣闻之，袭国邑，以车不过百里，以人不过三十里，皆以其气之 与力之盛，是以犯敌能灭，去之能速。今行数千里，又绝．诸侯之地以袭国，臣不知其可也。君其．重图之”缪公不听也。蹇叔送师于门外而哭曰：“师乎！见其出而不见其入也。”蹇叔有子曰申与视，与师偕行。蹇叔谓其子曰：“晋若遏师必于殽 。”缪公闻之，使人让．蹇叔曰：“寡人兴师．．，未知何如，今哭而送之，是哭吾师也。”蹇叔对曰：“臣不敢哭师也。臣老矣，有子二人，皆与师行，比其反也，非彼死则臣必死矣，是故哭。”师过周而东。郑贾人弦高、奚施将西市于周，道．遇秦师，曰：“嘻！师所从来．．者远矣，此必袭郑。”遽使奚施归告，乃．矫郑伯之命以劳之，曰：“寡君固闻大国之将至久矣。大国不至，寡君与士卒窃为大国忧，惟恐士卒罢弊与糗粮匮乏．．。使人臣犒劳．．以璧，膳以十二牛。”秦三帅惧而谋曰：“我行数千里，数绝诸侯之地以袭人，未至而人已先知之矣，此其备必已盛矣。”还师去之。当是时也，晋文公适薨，未葬。先轸言于襄公，曰：“秦师不可不击也，臣请击之。”襄公许之。先轸遏秦师于殽 而击之，大败之，获其三帅以归。此缪公非欲败于殽也，智不至也。智不至则．不信。言之不信，师之不反也．从此生，故不至之为害大矣。

1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

（ ） A ．又绝．诸侯之地 绝：穿过。 B ．使人让．蹇叔曰 让：延请 C ．道．遇秦师 道：在路上 D ．晋文公适．

薨 适：刚刚

2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组

是

A ．君其．重图之。

其．

若是，孰能御之。 B ．邃使奚施归告，乃．矫郑伯之命以劳之。 勾践既许之，乃．致其众而誓之。 C ．智不至则．

不信。 爱其子，择师而教之；于其身也，则．耻师焉。 D ．师之不反也．

从此生。 是社稷之臣也．

，何以伐为？ 3．下列句子分别编为四组，全都属于秦穆公兵败原因的一组是

（ ） ①是以犯敌能灭，去之能速。②今哭而送之，是哭吾师也。③惟恐士卒罢弊与糗粮匮乏。④数绝诸侯之地以袭人。⑤先轸遏秦师于殽 而击之。⑥智不至则不信。

A ．①③④

B ．②④⑥

C ．③④⑤

D ．④⑤⑥ 4．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是

（ ）

A ．秦穆公不听蹇叔的劝阻，派兵长途跋涉去偷袭郑国，结果遭到对方痛击，落得全军覆没的下场，教训惨痛。

B ．老臣蹇叔经验丰富，料事如神，断定秦军一定 会兵败殽山，可惜秦穆公智力达不到蹇叔的水平， 不肯相信。

C ．郑国商人弦高机智果敢，一边派人回国报信， 一边假托王命犒劳秦军，挽救了自己的国家，爱国 精神可嘉。

D ．先轸善于抓住战机，在殽山阻截秦军发动攻击， 大败秦军，俘获了秦国的三个主将，是出乎秦穆公

预料的。

（二）5．阅读下面文段，翻译画线的句子。

越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之途，解左骖赎之，载归，弗谢。入闺久之，越石父请绝，晏子 然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己，而信

于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己：“知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。

①晏子出，遭之途，解左骖赎之，载归，弗谢。 ②知己而无礼，固不如在缧绁之中。

（三）阅读下面一段文字，完成6—10题。 张廷尉释之者，堵阳人也，字季。以訾为骑郎，

事孝文帝，十岁不得调，无所知名。……释之从行，登虎圈。上问上林尉诸禽兽簿，十余问，尉左右视，尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉，欲以观其能，口对响应无应穷者。文帝曰：“吏不当若是邪？尉无赖！”乃诏释之拜啬夫为上林令。释之久之前曰：“今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡靡，争为口辩而无其实。且下之化上疾于景响，举错不可不审也。”文帝曰：“善。”乃止，不拜啬夫。顷之，太子与梁王共车入朝，不下司马门，于是释之追止太子、梁王，无得入殿门。遂劾不下公门不敬，奏之。薄太后闻之，文帝免冠谢曰：“教儿子不谨。”薄太后乃使使承诏赦太子、梁王，然后得入。文帝由是奇释之，拜为中大夫。顷之，上行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。于是使骑捕，属之廷尉。释之治问。曰：“县人来，闻跸，匿桥下。久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。”廷尉奏当，一人犯跸，当罚金。文帝怒曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当罚金！”释之曰：“法者天子所与天下公共也。今法如此，而更重之，是法不信于民也。且方其时，上使立诛之则已。今既下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾而天下用法皆为轻重，民安所措其手足？唯陛下察之。”良久，上曰：“廷尉当是也。”……太史公曰：张季之言长者，守法不阿意。（节选自《史记》）

注释：跸，帝王出行时开路清道，禁止他人通行。

6．对下面各句中加点的词解释不正确的一项是

A ．十岁不得调． 调：升迁

B ．以啬夫口辩而超．迁之 超：破格，越级

C ．于是使骑捕，属．

之廷尉 属：牵连

D ．张季之言长者，守法不阿．意 阿：迎合，偏袒 7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

A ．欲以观其．能 今者项庄拔剑舞，其．意常在沛公也

B ．释之久之．前曰 顷之．

，上行出中渭桥 C ．争为口辩而．无其实 振长策而．

御宇内 D ．而廷尉乃．当之罚金 而陋者乃．以斧斤考击而求之

8．下列句子分别编为四组，全部表明张释之严正守法、“守法不阿意”的一组是

①以訾为骑郎，事孝文帝 ②乃止不拜啬失 ③遂劾不下公门不敬 ④於是使骑捕 ⑤廷尉奏当，一人犯跸，当罚金 ⑥法者天子所与天下公共也 A ．①②⑤ B ．③⑤⑥ C ．③④⑥ D ．①②④ 9．下列对原文内容的理解，不正确的一项是

A ．张释之认为下面仿效上面比影之随形、响之应声还要快，所以君主的言行一定要谨慎。

B ．文帝对啬夫能详细回答他的询问感到非常满意，想提拔任用他，但最终还是听取了张释之的正确意见，放弃了本来的打算。

C ．太子和梁王违规乘车经过司马门，张释之不顾太后的包庇弹劾两人，因此得到文帝的器重而被提拔为中大夫。

D ．张释之认为作为廷尉就要公平执法，如果执法有所倾斜，大小官吏的用法都将任意轻重了。 10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1） 今法如此，而更重之，是法不信于民也。 译文：