人教版九年级上册课题2原子的结构同步练习(有答案)

第三单元物质构成的奥秘

课题2原子的结构

1．现代客机外壳主要材料是铝锂合金。锂的原子结构示意图为，下列关于锂的说法错误的是（）

A．锂元素属于金属元素 B．锂原子的质子数为3

C．锂元素在化合物中通常显+3价 D．锂原子在化学反应中容易失去电子

答案：C

2．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

①②③④

A．①③属于不同种元素 B．④属于离子，离子符号为Mg2+

C．②③的化学性质相似 D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

答案：D

3．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）

①N ②Na+③④P2O5⑤KClO3．

A．表示物质组成的化学式有①④⑤ B．表示阳离子的有②③

C．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子 D．⑤中各元素的质量比为1：1：3 答案：B

4．下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是（）

A．微粒①易得到电子 B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素C．微粒③易形成+1价金属阳离子 D．微粒④带两个单位正电荷

答案：B

5．原子的构成示意图如右图，下列叙述正确的是

A．原子是实心球体 B．原子、中子、电子均匀分布在原子中

C．质子与电子质量相等 D．整个原子的质量主要集中在原子核上

答案：D

6．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（）

A．①和②两种粒子的化学性质相似 B．③和④均属于离子结构示意图

C．粒子②在化学反应中容易失去电子 D．①②③④共表示四种元素的粒子

答案：C

7．2015年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为（）

A．[188 B．78 C．55 D．23

答案：C

8．粒子M通过一定方式转化为N，如右图所示：

变化前后保持不变的是

A．核电荷数 B．带电情况 C．化合价 D．化学性质

答案：A

9．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是

A．各一个原子相比较，质子数相同 B．各一个原子相比较，中子数相同

C．各一个原子相比较，核外电子数相同 D．属于同种元素

答案：B

10．如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是A．该模型表示一种碳原子 B．该原子的核电荷数为4

C．该原子的质量主要集中在2个电子上 D．该原子核由2个质子和2个中子构成

答案：D

11．如图为某化学反应的微观模拟图，其中“ ”表示氧原子，“ ”表示碳原子，

“ ”表示氢原子。则下列说法不正

．．确．的是

A．化学反应前后原子的数目发生了改变 B．反应物甲、乙两种分子的个数比为1∶3 C．甲物质中碳、氧元素的质量比为3∶2 D．生成物丙和丁都是氧化物

答案：A

12．对于下列化学用语，有关说法正确的是

① N2②Mg2+③SO2④⑤

A ．①可表示两个氮原子

B ．③中硫元素的化合价为+4

C ．②和⑤均表示阳离子

D ．④和⑤表示的微粒化学性质相同

答案：B

13．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是

①FeCl 2—氯化亚铁 ②2Ca 2+—2个钙离子 ③O 2—2个氧原子 ④Na +1—钠离子 ⑤H 2O —1个水分子 ⑥2H —2个氢元素 ⑦N 02—氮气中氮元素的化合价为0

A ．①④⑤⑦

B ．②③④⑥

C ．①②⑤⑦

D ．②⑤⑥⑦

答案：C

14．在“2H 2O

2H 2↑+O 2↑”的化学变化过程中，最小的粒子是（ ） A ．H 2O

B ．H 2

C ．O 2

D ．H 和O 答案：D

15．某化学反应的微观模拟示意图是：

（“”表示氢原子，“”表示氯原子），下列说法错误的是（ ）

A ．此反应吸收热量

B ． 此反应为H 2+Cl 22HCl

C ．此反应属于化合反应

D ． 此反应前后原子种类不变

答案：A

16．下图中A 、B 、C 、D 是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）以上四种结构示意图所表示的粒子中，属于非金属元素的是 （填字母代号）。

（2）以上四种结构示意图所表示的粒子中，易失去电子的是 （填字母代号）。

（3）C 中x = 。

答案： （1）AB （2）CD （3）8

17．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。

（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是

（2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”）。

（3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（填序号）。

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤[

答案：

18．宏观与微观的桥梁——粒子结构模型

微观粒子看不见、摸不着，化学家通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”，揭示物质的微观结构特点，解释微观结构与宏观现象之间的因果关系，模型化的方法是化学科学重要的思想工具。试回答下列问题：

（1）原子的结构

一百多年来，化学家借助构建原子结构模型，逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型，逐步形成了今天的原子结构理论。

①右图两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的，其中（填代号，下同）

是由汤姆森提出的。

②下列关于原子结构理论的学说中，汤姆森的观点是（填代号，下同），卢瑟福的观点是。

A．原子是不可分的 B．原子是可分的

C．原子呈球形 D．在球体内充斥着正电荷，电子镶嵌其中E．带正电荷的原子核居于原子的中心 F．带正电荷的原子核很小，但集中了原子的大部分质量

G．电子带负电 H．电子在原子核外很大的空间内高速运动

（2）离子的结构

在初中化学中，离子的结构可以用离子的结构示意图来表示。在下图中：