《厘米的认识》课件

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长3厘米
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
圆柱体高( 5 )厘米
0
1厘米 2
3
4
5
6
7
8
你能用这根尺子量铅笔的长吗?
(
4
)厘米
纸条长( 6
)厘米
测量儿歌 小朋友要牢记, 用直尺量物体, 要测物体要放平。 左端要和零对齐。 右端指向刻度几, 物体就是几厘米。
量一量①
请同学们四人小组合作量一量: A.数学书长( )厘米、宽( )厘米。 B.小朋友的手掌长( )厘米、宽( )厘 米。 C.也可以测量身边自己喜欢的物体。
上面的两张纸条中哪张长 些,哪张短些?
3
长大约( 3 )厘米
5
长大约(
5
)厘米
量一量②
合作要求: 1、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形 。 2、先猜一猜有多长? 3、再测量进行验证,把结果填写在表格里 。
物品名称
估计结果 (厘米)
测量结果 (厘米)
曲别针
彩色纸条
三角形3条边
猜一猜
哪根长些, 哪根短些?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
手指的宽大约是1厘米
认识几厘米
0厘米
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用厘米量物体的长度
0厘米
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
怎样量长方形的长边和短边?
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
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11
( 6)厘米
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

4)厘米
9 10 11
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
长方体的长是多少?
青岛版一年级下册第七单元
单位:南魏小学
制作人:王延兴
认识直尺
0厘米
1
2
3
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5
6
7
8
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11
观察直尺,你发现了什么?
0厘米
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11
0刻度
刻度
刻度线
0厘米
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5
6
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11
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列的 0刻度——标志着开始 cm——厘米
猜一猜
蓝色纸条是多长?
5拃长
4只铅笔长
6只铅笔长
3个文具盒长Fra Baidu bibliotek
请同学们谈谈 这节课你有什 么收获?
测量物体长度时,先把物体 放平,一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐,物体的右边对准几 厘米,就读出几厘米。
同学们, 回家后,试着 以厘米(cm)为单位,量一 量你喜欢的物体的长度好 吗?
认识1厘米
0刻度: 表示起 点
你还能找出1 厘米吗?
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1厘米
1厘米
1厘米
你能找出1 厘米吗?
0厘米
{ { { { { { { { { { {
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
这都是1厘米
生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
0厘米
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2
3
4
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9
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11
0厘米
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