病句辨析及修改(可用)
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2.池塘里的荷花淡淡的清香。谓语残缺 池塘里的荷花散发出淡淡的清香。 宾语残缺
3.他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。
搭配不当 是指一个句子的各个成分之间搭配
不符合语言习惯。
1、人民的生活水平正在不断地改善。 (主谓搭配不当)
修改不同,关联词在主语前）
②不仅毒品和赌博泛滥会导致大量刑事犯
罪的现象屡见不鲜，而且会污染环境文明，
阻碍社会健康发展。 （主语相同，关联词在主语后）
②全校学生认真讨论和学习了《中学生守
则》的内容。
技巧巧记
①借助语感先体会，再提主干查枝叶。 ②主干枝叶没问题，要看语序当不当。 ③介词出现在句首，警惕主语会残缺。 ④自相矛盾与重复，删去调换要简洁。 ⑤“是否”“多少”关键词，一面两面要对应。 ⑥否定词和关联词，有它出现要警惕。 ⑦并列结构要当心，谨防交叉出问题。 ⑧增删调换灵活用，句子毛病定除去。
事故中，一位受伤者正在呼救。
句式杂糅 两个句子糅合在一起，造成了句子
不通顺的现象。
我昨天参观了这个画展是很有特色的。
修改：
我昨天参观了这个画展，这个画展是 很有特色的。
有歧义 指一个句子在上下文中有多种意思，表
意不明，使听者误解。
1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。 修改：记者到学校里采访到张老师许多的事迹。
19
常用修改符号
换用号： 删除号：
增补号： 调位号：
实 战 演 练（一）
1、选出没有语病的一项（ B ）
A．全
班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！
C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做
人的道理。
D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
修改：经常迟到旷工，是对工作不负责任的表 现。。
语序不当 是指句子语序错乱，造成病句。
1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 修改：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。
2、解放前，我国的粮食生产不能长期自给。 修改：解放前，我国的粮食生产长期不能自给。
前后矛盾 是指句子表述不当，造成前后矛盾的
情况或者前后分句不对应的情况。
否定不当：一重或多重否定造成表述不当。
1、为了避免不再发生类似事故，学校采 取了一系列措施。 2、这悲壮的故事，怎能不使我不感动 得流泪呢？ 3、谁也不否认长江不是向东流的。
13
不合事理：表述违背常理。
1、为了避免余震再次发生，人们做好了防范工作。
为了避免余震再次伤害，人们做好了防范工作。
2、事故中，一位遇难者正在呼救。
病句透视
所谓“病句”，顾名思义，就是有病的 句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则 、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通 顺的语句”。
病句的类型
成分残缺 是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意
思的表达。常见的是缺主语（中心语）、 缺谓语（中心语）、宾语（中心语）。
主语残缺
1.通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。 通过这次活动，我明白了一个深刻的道理。
34
类型概括
③要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个 人的才智，集体的力量和集思广益的效果。 ④这位高能机械工程师的出色工作和独特 设计，已被国内有关单位采用，并受到国 外专家的赞赏。
快速做题方法
1、发现介宾短语开头的句子，看是否缺 少主语。（标志性的词语） ①通过读了徐迟的《黄山记》，使我受到 一次深刻的美感教育。 ②听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
33
类型概括
2、发现句中有并列结构，看是否符合 逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。
①我们班的十位男同学、五位女同学和 团员们一起出发了。 ②我们要认真讨论并听取王校长的发言。
2、一部分同学端正了学习目的。 （动宾搭配不当）
修改：一部分同学端正了学习态度。
3、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。 （定语与中心语搭配不当）
修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。
搭配不当:
• 同学们大声朗读和抄写着这首诗。 状语和中心语搭配不当
修改：同学们大声朗读并认真抄写着这首诗。
• 经常迟到旷工，是对工作不负责任的态度。 主宾搭配不当
1、老师为了培养我们，废寝忘食，处心积虑。
(贬词褒用) 修改：老师为了培养我们，可真是废寝忘食， 呕心沥血。
2、古代马匹的数量之多，直接决定了战争的胜
负和国家的存亡。
（一面对两面）
修改：古代马匹的数量多少，直接决定了战争 的胜负和国家的存亡。
并列不当: 句子中出现交叉包含的关系。
1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。
2、我要炒肉丝。 修改：我要做炒肉丝。（我要吃炒肉丝。）
关联错误： 复句中关联词语使用不当。
①尽管严寒酷暑，我们都坚持锻炼。 ②有的同学由于对语文不感兴趣，所以对 数学很喜欢。 ③只有坚持六方会谈，就能和平解决朝鲜 半岛无核化问题。
17
三、语序不当（练习）
①爸爸不但会唱这首歌，奶奶而且也会唱
这首歌。
2、选出没有语病的一项（ C ）
A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆
明园。 C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。 D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使 自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。
（三）
5、下列句子没有语病的一句（ D ）
修改：这个商店出售汽水和啤酒。
2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物， 更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。
修改：我们的电视和一切出版物，更有责任 作出表率，杜绝用字不规范的现象。
重复累赘 句子成分多余，造成重复累赘。
王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 修改：
王总和李经理反复论证这套技改方案。
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人
的前提。 C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的
任务就是超越自我。 D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥
暴行，是对人类文明的肆意践踏。
2015年中考病句题
5.下面句子没有语病的一项是( D )(2分)
A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右， 周边国家将率先受益。 B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必 须加强管理和引导，防止不被用歪了。 C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗 旱保苗成为农业生产的当务之急。 D.一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变 化的时代里找到真正的人生价值。
3.他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。
搭配不当 是指一个句子的各个成分之间搭配
不符合语言习惯。
1、人民的生活水平正在不断地改善。 (主谓搭配不当)
修改不同,关联词在主语前）
②不仅毒品和赌博泛滥会导致大量刑事犯
罪的现象屡见不鲜，而且会污染环境文明，
阻碍社会健康发展。 （主语相同，关联词在主语后）
②全校学生认真讨论和学习了《中学生守
则》的内容。
技巧巧记
①借助语感先体会，再提主干查枝叶。 ②主干枝叶没问题，要看语序当不当。 ③介词出现在句首，警惕主语会残缺。 ④自相矛盾与重复，删去调换要简洁。 ⑤“是否”“多少”关键词，一面两面要对应。 ⑥否定词和关联词，有它出现要警惕。 ⑦并列结构要当心，谨防交叉出问题。 ⑧增删调换灵活用，句子毛病定除去。
事故中，一位受伤者正在呼救。
句式杂糅 两个句子糅合在一起，造成了句子
不通顺的现象。
我昨天参观了这个画展是很有特色的。
修改：
我昨天参观了这个画展，这个画展是 很有特色的。
有歧义 指一个句子在上下文中有多种意思，表
意不明，使听者误解。
1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。 修改：记者到学校里采访到张老师许多的事迹。
19
常用修改符号
换用号： 删除号：
增补号： 调位号：
实 战 演 练（一）
1、选出没有语病的一项（ B ）
A．全
班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！
C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做
人的道理。
D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
修改：经常迟到旷工，是对工作不负责任的表 现。。
语序不当 是指句子语序错乱，造成病句。
1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 修改：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。
2、解放前，我国的粮食生产不能长期自给。 修改：解放前，我国的粮食生产长期不能自给。
前后矛盾 是指句子表述不当，造成前后矛盾的
情况或者前后分句不对应的情况。
否定不当：一重或多重否定造成表述不当。
1、为了避免不再发生类似事故，学校采 取了一系列措施。 2、这悲壮的故事，怎能不使我不感动 得流泪呢？ 3、谁也不否认长江不是向东流的。
13
不合事理：表述违背常理。
1、为了避免余震再次发生，人们做好了防范工作。
为了避免余震再次伤害，人们做好了防范工作。
2、事故中，一位遇难者正在呼救。
病句透视
所谓“病句”，顾名思义，就是有病的 句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则 、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通 顺的语句”。
病句的类型
成分残缺 是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意
思的表达。常见的是缺主语（中心语）、 缺谓语（中心语）、宾语（中心语）。
主语残缺
1.通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。 通过这次活动，我明白了一个深刻的道理。
34
类型概括
③要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个 人的才智，集体的力量和集思广益的效果。 ④这位高能机械工程师的出色工作和独特 设计，已被国内有关单位采用，并受到国 外专家的赞赏。
快速做题方法
1、发现介宾短语开头的句子，看是否缺 少主语。（标志性的词语） ①通过读了徐迟的《黄山记》，使我受到 一次深刻的美感教育。 ②听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
33
类型概括
2、发现句中有并列结构，看是否符合 逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。
①我们班的十位男同学、五位女同学和 团员们一起出发了。 ②我们要认真讨论并听取王校长的发言。
2、一部分同学端正了学习目的。 （动宾搭配不当）
修改：一部分同学端正了学习态度。
3、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。 （定语与中心语搭配不当）
修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。
搭配不当:
• 同学们大声朗读和抄写着这首诗。 状语和中心语搭配不当
修改：同学们大声朗读并认真抄写着这首诗。
• 经常迟到旷工，是对工作不负责任的态度。 主宾搭配不当
1、老师为了培养我们，废寝忘食，处心积虑。
(贬词褒用) 修改：老师为了培养我们，可真是废寝忘食， 呕心沥血。
2、古代马匹的数量之多，直接决定了战争的胜
负和国家的存亡。
（一面对两面）
修改：古代马匹的数量多少，直接决定了战争 的胜负和国家的存亡。
并列不当: 句子中出现交叉包含的关系。
1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。
2、我要炒肉丝。 修改：我要做炒肉丝。（我要吃炒肉丝。）
关联错误： 复句中关联词语使用不当。
①尽管严寒酷暑，我们都坚持锻炼。 ②有的同学由于对语文不感兴趣，所以对 数学很喜欢。 ③只有坚持六方会谈，就能和平解决朝鲜 半岛无核化问题。
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三、语序不当（练习）
①爸爸不但会唱这首歌，奶奶而且也会唱
这首歌。
2、选出没有语病的一项（ C ）
A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆
明园。 C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。 D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使 自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。
（三）
5、下列句子没有语病的一句（ D ）
修改：这个商店出售汽水和啤酒。
2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物， 更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。
修改：我们的电视和一切出版物，更有责任 作出表率，杜绝用字不规范的现象。
重复累赘 句子成分多余，造成重复累赘。
王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 修改：
王总和李经理反复论证这套技改方案。
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人
的前提。 C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的
任务就是超越自我。 D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥
暴行，是对人类文明的肆意践踏。
2015年中考病句题
5.下面句子没有语病的一项是( D )(2分)
A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右， 周边国家将率先受益。 B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必 须加强管理和引导，防止不被用歪了。 C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗 旱保苗成为农业生产的当务之急。 D.一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变 化的时代里找到真正的人生价值。