小学数学《分数乘法》ppt

1 5
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×3
1 5
×3=
1×3 5
=
3 5
规律小结：
1.分数乘整数的意义：是求几个相同加数和的简 便运算。 2.分数乘整数计算方法：用分数的分子和整数相 乘的积做分子，分母不变，能约分的要先约分 再计算。计算结果必须是最简分数。 3.分数乘整数的应用：根据题意列出算式，按照 分数乘整数的计算方法计算。 4.整数乘分数：意义：求这个整数的几分之几是 多少？计算方法：整数和分子相乘的积做分子， 分母不变。结果一定要化成最简分数。
课堂练习
1.列示计算阴影部分的面积
2 22
+
7
7+7
2
=（
3 ）×（
）
7
=（
6 )
7
2.实验小学有一长方形花坛，花坛的宽 是 是多190少米？，长是宽的20倍，花坛的面积
解：
9 10
×20=18
长方形的面积s=ab s=18 × 9 10
=18.9米2
答：花坛的面积是18.9平方米
谢谢
分数乘法
我们每个人都有十个手指，左手 的手指是所有手指的5/10,那么右 手的手指是所有手指的几分之几 呢？？？
例1：
例1：
思路点拨：
例1：
解
1 5
×3=
3 5
答：3个占整张纸的 3 5
变式题1:
5
1
1
5
8
8
例2：计算
思路点拨：
1 5
×3
【
例2：计算
思路点拨：
1 5
×3
例2：计算
计算过程：