纵向研究设计—LC

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案例实战—设计内容
14护理研讨课
1.确定研究对象:采用便利抽样法,选择某时间段内在 某医院肿瘤科住院第一诊断为胃癌的并经手术治疗患者 100例,样本的纳入及排除条件:(1)年龄≥18岁;(2) 自愿参与本研究;(3)无严重心血管并发症。
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案例实战—设计内容
14护理研讨课
纵向研究(Longitudinal study),又名随访研究, 是指对一特定人群进行定期随访,观察疾病或某 种特征在该人群及个体中的动态变化。
设计方法
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由于要测量不同的时间点同一人群疾病、健康状况和某些因素进行调查, 因此要明确间隔的时间,应根据测量变量确定,几天、几周、一年甚至 十几年等 纵向研究设计模式示意图
时间1 测量变量 样本1
时间2 测量变量 样本2
时间3 测量变量 样本3
时间4 测量变量 样本4
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案例实战—资料
14护理研讨课
某肿瘤科护士小付想研究胃癌患者术后3年 内生命质量的变化,即胃癌患者术后3年内 生命质量的动态调查,为针对性的护理干预 措施提供依据,请你帮她进行设计。
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3.由于纵向研究耗时较长,可能发生被试流失的情 况,这就会影响被试对象的代表性和研究结果的 概括性
4.由于纵向研究需要对同一批被试对象重复进行研 究,有时可能出现练习效应或疲劳效应。
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胃癌患者 术后3月 生命质量
胃癌患者 术后6月 生命质量
胃癌患者 术后1年 生命质量
胃癌患者 术后1.5年 生命质量
胃癌患者 术后3年 生命质量
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案例实战—设计内容
1.确定 研究对 象
14护理研讨课
3.明确 时间跨 度
设计 内容
2.确立 观察指 标
2.确定测量指标:本案例中所观察的指标是胃癌术后患者的 生命质量,通常可选用专门用于胃癌术后患者生命质量评估 量表或者反应其生命质量的一些指标,如《癌症康复评价简 表》、《状态焦虑自评量表》、《贝克抑郁量表》等。
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案例实战—设计内容
14护理研讨课
3.明确时间跨度:本案例中,测量的时间跨度早期为3-6个月, 后期为6-12个月。
优点及缺点
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(1)往往能看到比较完整的发展过程和发展过程中的一些关键转折点;
纵向研究的优点:
(2)特别适用于研究发展的稳定性问题和早期影响的作用问题,也适用于个案研究。
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1.比较花费时间、经费和人力
纵 向 研 究 的 缺 点
2.时效性比较差,有时候需要等待很长时间才能 得到研究结果,课题的研究意义可能随着时间的 推移而逐渐减弱,或研究手段逐渐变得落后
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注意事项
14护理研讨课
(1)研究对象应具有代表性。(2)结论的适用范围易受环境因素、患者个 体特征(如年龄、性别、文化程度、社会阶层等)影响。(3)不设立对照, 下结论应慎重。 (2)结论的适用范围易受环境因素、患者个体特征(如年龄、性别、文化 程度、社会阶层等)影响。 (3)不设立对照,下结论应慎重。
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纵向研究设计
刘成
指导老师:冯立民
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4.优缺点
1.概念
横断面研究设计
2.设 计方 法
3.案例实 战
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描述性研 究
横断面研 究
纵向研究
普查
抽样调查
典型调查
随访调查
疾病监测
概念
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案例实战—分析
14护理研讨课
本案例主要探讨胃癌患者术后3年内生命质量的纵向变化, 一般不需要设立对照组。由于要体现纵向变化,因此通常需 要时间跨度,对于癌症术后的患者,在时间跨度选择上,一 般前期时间间距稍短,后期检测时间可适当延长。因此,可 将测量的时间确定为术后3个月、术后6个月、术后1年、术 后1.5年、术后2年、术后3年。
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