学生信息表填写方法ppt课件
合集下载
学生信息表
学生信息表一、引言学生信息表是学校管理中十分重要的一个文件,通过学生信息表可以全面了解学生的基本情况,为学校管理工作提供参考依据。
本文将从学生信息表的构成要素、填写要求、使用方法等方面进行探讨。
二、学生信息表的构成要素1. 学生基本信息•姓名•性别•出生日期•籍贯•家庭地址•联系电话•班级•学号2. 家庭情况•父母姓名•父母联系方式•家庭经济情况•家庭住址•家庭成员情况3. 教育背景•入学时间•上一学校信息•学习成绩•奖励情况4. 健康状况•身体状况•过敏史•疾病史•饮食习惯•运动习惯三、学生信息表的填写要求学生信息表的填写要求十分严格,必须如实填写,不得有遗漏或错误。
教师或者相关管理人员负责统一收集学生信息表,并核实填写内容的真实性。
同时,学生也要配合填写所需资料,并及时更新个人信息。
四、学生信息表的使用方法学生信息表是学校管理工作的重要依据,可以用于以下用途:•制定个性化学习计划:通过了解学生的基本情况和学习成绩,教师可以制定出更符合学生实际需求的学习计划。
•做好家校沟通工作:家长可根据学生信息表中的家庭情况和联系方式,更好地与学校进行沟通合作,共同关注学生成长。
•为学生提供帮助:通过了解学生的健康状况和家庭背景,学校可以有针对性地给予学生更多的关怀和帮助。
五、总结学生信息表是学校管理工作中的重要文件,它为学校提供了全面了解学生的途径,有助于更好地开展师生工作。
学生、教师和家长都可以从学生信息表中获取必要的信息,实现更好的教学、教育和管理。
结束。
四 年级上册信息技术课件第10课 制作表格人教新课标 (共23张PPT)
小结 1.要对某个或某些单元格进行编辑,就要先选中这 些单元格。 2.在Excel中,数据分为字符型数据和数值型数据。 3.利用电子表格的自动填充功能可以大大提高输入 的效率。
阅读材料
移动、复制表格 在工作表中输入和编辑数据的过程中,经常要对已 经输入的数据的一部分或全部移动或复制到另一个位置。 下面,我们将“测量固体密度”表格进行移动,使 第一行和第一列空出。 将鼠标指针指向A1单元格,按下鼠标左键不放,拖 动鼠标至G7单元格,释放鼠标,就选中了A1到G7这一矩 形区域。将鼠标指针指向选中区域的边框,拖动鼠标, 则有一虚线边框跟着移动。将鼠标拖动至目的单元格后, 释放鼠标。
至D2单元格的填充柄处,拖动鼠标至D6单元格,释放 鼠标完成输入。
为什么输入的数据不是51,52,53,54而全部都是50呢?
智多星 由于字符型数据不存在差值问题,因此只要在第一
个单元格中输入第一个字符型数据,就可以自动填充数 据。要对一组有规律的数值型数据填充,就要先输入这 组数值的前2个数,这样Excel就清楚我们要输入数据的 差值,然后才能进行自动填充。
仔细检查发现,表头的第五项“放入后的总 体积”误输入为“放入后的总提积”了。发现错 误,要及时更正。更正错误需要在编辑状态下进 行,双击该单元格即可进入编辑状态。
二、填充数据
观察“编号”和“放入前水的体积”这两列数据,它们 都有一定的规律,我们可以利用Excel的自动填充功能快速 地完成数据的录入。
6.将上节课自己制作的小组成员档案表格输入Excel 中,保存为“第×小组成员档案”,利用复制、粘贴 功能,将全班各小组成员汇总,制作出你们班全体同 学的电子档案,保存为“八年级(n)班同学档案”。
谢谢
1.输入“编号”列数据 在A2单元格中键入“001”。将鼠标指针移至A2单元格
《学生基本信息表》指标解释及填报说明
24、入学年月: 201509
25、入学方式: 就近入学
26、就读方式: 走读
27、学生来源: 正常入学
28、现住址: 学生现在居住的地址,具体 到村庄、街区门牌号。 29、通信地址: 可以联系到学生的地址。 30、家庭住址: 学生的户籍地址。 (三个可统一。)
31、联系电话: 学生的联系固定电话或者手 机号码。(只能填一个,最好是 固定电话)
《学生基本信息表》指标解 释及填报说明
一年级
1、姓名: 在公安户籍管理部门正式登 记注册、人事档案中正式记载的 中文姓名(包括外国人正式的汉 字姓名)
2、性别: 男、女。
3、出生日期: 在公安户籍部门正式登记注 册、 人事档案中记载的时间日, 年填4位数、月填2位数字,日期 填2位数字。如:“20110101” 。
38、是否进城务工人员随迁子女:
是指户籍登记在外省(区、市)、 本省外县(区)的乡村,随务工父母到 输入地的城区、镇区(同住)并接受义 务教育的适龄儿童少年,填“是、否”。 (只要户口不在本县的都算)
39、是否孤儿: 以当地有认定资格的部门出 具的证明为准填写,填“是、 否”。(是的话就要上交证明复 印件)
50、关系: 家庭成员或监护人与学生之间 的关系,填“父亲、母亲、祖父、 祖母、外祖父、外祖父母、兄弟 姐妹、其他”。
51、关系说明:关系选择为其他 时,填写对关系的说明。(没有 就不填)
52、民族: 家庭成员或监护人的民族,如: 汉族、蒙古族。
53、工作单位:填写家庭成员或 监护人的工作单位名称。 (没有 就不填)
9、身份证件号: 身份证件类型对应的证件号 码。身份证件类型为“其他”以 外的证件类型时,身份证件号必 填。
10、港澳台侨外:
学生信息表填写方法
记录填写时间
如果填表时使用了电子设备,应该记录填表的时 间和设备信息,以防止信息被篡改或遗失。
核对填写内容
填表完成后,应该仔细核对填写的内容,确保信 息的完整性和准确性。
04
学生信息表填写常见问题及解答
如何确定填写内容是否正确?
检查填写内容是否准确
在填写信息表时,应该仔细检查每个填写项,确保所填内容 与自身情况相符,没有错别字、错误格式等。
、家庭住址、电话号码等。
注意保护个人信息安全
02
如果填表时需要提供个人敏感信息,应该注意保护个人信息安
全,避免被不法分子利用。
不要填写无关信息
03
填表时,不要填写与个人身份、学历、联系方式等无关的信息
。
保留填写记录
保存填表记录
填写学生信息表时,应该保留一份纸质或电子版 的填写记录,以备后续查看和核对。
核对填写内容
在填写完成后,仔细核对学生的填写内容,发现并纠正其中不正确或不完整 的缩写或简写。
使用电子表格进行填写和管理
电子表格的优势
使用电子表格进行填写和管理,不仅可以提高数据处理的效率和准确性,还可以 实现数据的可视化、数据筛选、数据分析等功能。
电子表格的使用方法
为学生介绍常用的电子表格软件,如Microsoft Excel、Google Sheets等,并指 导学生在表格中正确填写各项信息,包括文字、数字、公式等。
THANKS
谢谢您的观看
在填写学生信息表前,应仔细阅读填表说明, 了解需要填写的内容和要求。
按照实际情况填写
填表时,应该根据个人的实际情况和真实信息 填写,确保信息的真实性和准确性。
3
不要涂改
如填写有误需要修改时,应使用正确的修改符 号,避免涂成一片或者涂改不干净导致信息错 误。
如果填表时使用了电子设备,应该记录填表的时 间和设备信息,以防止信息被篡改或遗失。
核对填写内容
填表完成后,应该仔细核对填写的内容,确保信 息的完整性和准确性。
04
学生信息表填写常见问题及解答
如何确定填写内容是否正确?
检查填写内容是否准确
在填写信息表时,应该仔细检查每个填写项,确保所填内容 与自身情况相符,没有错别字、错误格式等。
、家庭住址、电话号码等。
注意保护个人信息安全
02
如果填表时需要提供个人敏感信息,应该注意保护个人信息安
全,避免被不法分子利用。
不要填写无关信息
03
填表时,不要填写与个人身份、学历、联系方式等无关的信息
。
保留填写记录
保存填表记录
填写学生信息表时,应该保留一份纸质或电子版 的填写记录,以备后续查看和核对。
核对填写内容
在填写完成后,仔细核对学生的填写内容,发现并纠正其中不正确或不完整 的缩写或简写。
使用电子表格进行填写和管理
电子表格的优势
使用电子表格进行填写和管理,不仅可以提高数据处理的效率和准确性,还可以 实现数据的可视化、数据筛选、数据分析等功能。
电子表格的使用方法
为学生介绍常用的电子表格软件,如Microsoft Excel、Google Sheets等,并指 导学生在表格中正确填写各项信息,包括文字、数字、公式等。
THANKS
谢谢您的观看
在填写学生信息表前,应仔细阅读填表说明, 了解需要填写的内容和要求。
按照实际情况填写
填表时,应该根据个人的实际情况和真实信息 填写,确保信息的真实性和准确性。
3
不要涂改
如填写有误需要修改时,应使用正确的修改符 号,避免涂成一片或者涂改不干净导致信息错 误。
高中档案学籍表填写说明分析PPT课件
• 向体育老师咨询相关 数据,只填写高一年 级数据,收齐统一找 体育老师签名
• 相关参考数据
女
男
坐位体13 12
50米 8.2 7.8
800米4’52 1000米4‘40
跳远1.90 2.10
仰卧起坐42 引体向上8
10
健康检查表
• 按体检结果填写,贴照片 • 医生签名统一先不写,待收齐后再写
11
科
目语文英语数学模评学 模 评 学 模 评 学
块价分 块 价 分 块 价 分
第 第一 第 一 学段
必合 1格
必合 21格
2
必 1
合 格
2
学 第二 一 期 学段
必合 2格
必合 22格
2
必 3
合 格
2
第 第一
学 二 学段
学 第二 年 期 学段
14
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
学分 2 2 2 2 2
7
表四综合实践活动登记表
• 右上方填写姓名学号 • 2016年9月-2017年1月 • 中学生用水情况调查 • 学分:2 • 评价:合格 • 指导老师:
8
社会实践
• 时间:2017年1月 • 内容:敬老院志愿服务 • 学分:2 • 评价:合格 • 接收单位:敬老院
9
体质健康表
评价 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格
学分 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
6
学段 一、二 一、二 一、二 一、二 一、二
科目 信息技术
学生信息表填写方法(精)
5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多 用于父辈以上的居住地。 填写:省、市、县,要求同“出生地”。
6.民族:学生的民族,如:汉族,藏族。录 入模板时选择或输入都可,但要输入 汉族 藏族 字样,不可输入 汉 藏 字样。 民族查询网址:
/wenziguifan/shanghi/023.html
2.性别:1-男,2-女。 填写时填: 男 或 女 不可填: 1-男 或 2-女 也不可填:1 或 2
3.出生日期:在公安户籍部门 正式登记注册(户口本)、人 事档案中记载的出生日期,年 填4位数字、月填2位数字、日 填2位数字。如:“20050101”。
4.出生地:学生出生所在的行政 区划,按照省、市、县填写。 例:四川省乐山市市中区。
38.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍 登记在外省(区、市)、本省外县(区) 的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇 区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少 年,1-是;0-否。
39.是否孤儿:以当地有认定资格的 部门出具的证明为准填写,1-是;0否。
40.是否烈士或优抚子女:以当地有 认定资格的部门出具的证明为准填写, 1-是;0-否。
25.入学方式: 填11-就近入学
26.就读方式: 1-走读 2-住校
27.学生来源: 填1-正常入学
28.现住址:学生现在居住的地 址,具体到村庄、街区门牌号。 可省略前面的省、市。
29.通信地址:可以联系到学生 的地址。要求同“现住址”
30.家庭地址:学生家庭的地址。 要求同“现住址”
9.身份证件号:身份证件类型 对应的证件号码。除了身份证 件类型为Z-其他以外,身份证 件号必填。
10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来 源类型,分为: 00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨, 12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非 华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他。基本上, 我们都填 否 。
学生基本信息表+填表指南
学生基本信息表填写指南
哈尔滨市虹桥第二小学校
温馨提示:
1.此表是学生全国电子学籍信息采集表,请家长先看清
要求再填写,此表不能涂改。请用黑色碳素笔填写。
2.其中第4、17、55、67项请在汉字旁分别填写“出生
地行政区划代码”或“户口所在地行政区划代码”, 以
上代码请家长网上查询,位数不足12位,在后面用6个0
填“否”
编号
项目名称
单 位
基础数据
49
家庭成员或监护 人姓名★
名字与户口一致(例父亲的名字)
50 关系★
父亲或其他
51 关系说明
父母不填、其他填例祖父
52 民族
与户口一致
53 工作单位
单位名或无业或个体
54 现住址★
如实填写
编号 项目名称
55 户口所在地★ 56 联系电话★ 57 是否监护人★ 58 身份证件类型 59 身份证件号 60 职务
单 位
基础数据
与户口一致“见提示2”
如实填写
填“是”
填“居民身份证”五个字
按户口填准确
如实填写或无业
编号
项目名称
单 位
基础数据
61
家庭成员或监护 人姓名★
名字与户口一致(例母亲的名字)
62 关系★
母亲或其他
63 关系说明
父母不填、其他填例祖母
64 民族 65 工作单位 66 现住址★
与户口一致 单位名或无业或个体
感谢您的支持!
虹桥二 小
年/月
填“201709”
填“就近入学”
填“走读”
填“正常入学 ”
编号 项目名称
28 现住址★ 29 通信地址★ 30 家庭地址★ 31 联系电话★ 32 邮政编码★ 33 电子信箱 34 主页地址
哈尔滨市虹桥第二小学校
温馨提示:
1.此表是学生全国电子学籍信息采集表,请家长先看清
要求再填写,此表不能涂改。请用黑色碳素笔填写。
2.其中第4、17、55、67项请在汉字旁分别填写“出生
地行政区划代码”或“户口所在地行政区划代码”, 以
上代码请家长网上查询,位数不足12位,在后面用6个0
填“否”
编号
项目名称
单 位
基础数据
49
家庭成员或监护 人姓名★
名字与户口一致(例父亲的名字)
50 关系★
父亲或其他
51 关系说明
父母不填、其他填例祖父
52 民族
与户口一致
53 工作单位
单位名或无业或个体
54 现住址★
如实填写
编号 项目名称
55 户口所在地★ 56 联系电话★ 57 是否监护人★ 58 身份证件类型 59 身份证件号 60 职务
单 位
基础数据
与户口一致“见提示2”
如实填写
填“是”
填“居民身份证”五个字
按户口填准确
如实填写或无业
编号
项目名称
单 位
基础数据
61
家庭成员或监护 人姓名★
名字与户口一致(例母亲的名字)
62 关系★
母亲或其他
63 关系说明
父母不填、其他填例祖母
64 民族 65 工作单位 66 现住址★
与户口一致 单位名或无业或个体
感谢您的支持!
虹桥二 小
年/月
填“201709”
填“就近入学”
填“走读”
填“正常入学 ”
编号 项目名称
28 现住址★ 29 通信地址★ 30 家庭地址★ 31 联系电话★ 32 邮政编码★ 33 电子信箱 34 主页地址
初中信息技术Excel上课完整版PPT课件(2024)
IF函数
用于条件判断,可以根据设定 的条件对数据进行不同的处理
。
25
复杂函数组合实现高级功能
嵌套函数
通过将一个函数作为另一个函数 的参数,可以实现更复杂的计算
和分析。
数组公式
利用数组公式可以同时处理多个 数据,实现一些高级功能,如多
条件筛选、数据透视等。
自定义函数
通过VBA编程,可以创建自定义 函数,实现一些Excel内置函数
功能特点
Excel具有数据计算、数据 管理、图表制作、数据透 视表等丰富功能。
4
工作簿、工作表和单元格概念
工作簿
一个Excel文件就是一个工 作簿,可以包含多个工作 表。
2024/1/29
工作表
工作表是Excel中用于存储 和处理数据的主要区域, 由行和列组成。
单元格
单元格是工作表的基本组 成单元,用于存储数据, 每个单元格都有唯一的地 址标识。
02
04
设置条件,如单元格值大于、小于、等于某 个值或文本
05
设置满足条件时的格式,如背景色、字体 颜色等
选择需要的规则类型,如“只为包含以下 内容的单元格设置格式”
03
2024/1/29
06
点击“确定”应用条件格式
21
自定义格式规则
选中需要自定义格式的单 元格或区域
2024/1/29
在弹出的对话框中选择“ 自定义”格式类型
2023
REPORTING
初中信息技术Excel上 课完整版PPT课件
2024/1/29
1
2023
目录
• Excel基础知识 • 数据处理与分析功能 • 格式化工作表技巧 • 函数在Excel中的应用 • 宏与VBA编程入门 • Excel在日常生活和工作中的应用
用于条件判断,可以根据设定 的条件对数据进行不同的处理
。
25
复杂函数组合实现高级功能
嵌套函数
通过将一个函数作为另一个函数 的参数,可以实现更复杂的计算
和分析。
数组公式
利用数组公式可以同时处理多个 数据,实现一些高级功能,如多
条件筛选、数据透视等。
自定义函数
通过VBA编程,可以创建自定义 函数,实现一些Excel内置函数
功能特点
Excel具有数据计算、数据 管理、图表制作、数据透 视表等丰富功能。
4
工作簿、工作表和单元格概念
工作簿
一个Excel文件就是一个工 作簿,可以包含多个工作 表。
2024/1/29
工作表
工作表是Excel中用于存储 和处理数据的主要区域, 由行和列组成。
单元格
单元格是工作表的基本组 成单元,用于存储数据, 每个单元格都有唯一的地 址标识。
02
04
设置条件,如单元格值大于、小于、等于某 个值或文本
05
设置满足条件时的格式,如背景色、字体 颜色等
选择需要的规则类型,如“只为包含以下 内容的单元格设置格式”
03
2024/1/29
06
点击“确定”应用条件格式
21
自定义格式规则
选中需要自定义格式的单 元格或区域
2024/1/29
在弹出的对话框中选择“ 自定义”格式类型
2023
REPORTING
初中信息技术Excel上 课完整版PPT课件
2024/1/29
1
2023
目录
• Excel基础知识 • 数据处理与分析功能 • 格式化工作表技巧 • 函数在Excel中的应用 • 宏与VBA编程入门 • Excel在日常生活和工作中的应用
制作学生信息登记表
任务 4.1
4.1.1 认识Excel 2016
单击“开始”按钮,在所有程序列表中找到Excel 2016,单击图标启动软件,或双击桌 面上的快捷方式启动软件。启动Excel 2016后进入开始界面,如图所示。
4.1.1 认识Excel 2016
单击“空白工作簿”即可进入Excel 2016工作界面,如图所示。其窗口主要由标题栏、 功能区、编辑栏、工作表编辑区、状态栏等组成。
4.1.2 工作簿与工作表的基本操作
(5)删除工作表。 选中工作表,选择“开始”选项卡,在“单元格”选项组中选择“删除”下拉列表中的 “删除工作表”,即可删除选中的工作表。或者将鼠标指针指向要删除的工作表,单击鼠标 右键,在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令。 (6)隐藏和取消隐藏工作表。 选中工作表,选择“开始”选项卡,在“单元格”选项组中选择“格式”下拉列表中的 “隐藏和取消隐藏”下的“隐藏工作表”,可将选中的工作表隐藏;如果要显示隐藏的工作 表,则选择“开始”选项卡,在“单元格”选项组中选择“格式”下拉列表中的“隐藏和取 消隐藏”下的“取消隐藏工作表”,在打开的“取消隐藏”对话框中选择要取消隐藏的工作 表即可。
4.1.2 工作簿与工作表的基本操作
1.工作簿的建立与保存 方法二:在Excel 2016工作界面使用【Ctrl+N】组合键,也可快速创建一个空白工作簿。 方法三:打开本地磁盘保存文件的位置,在窗口空白处单击右键,选择菜单中的“新 建”→“Microsoft Excel工作表”,如图所示,也可完成空白工作簿文件的创建。
4.1.2 工作簿与工作表的基本操作
2.管理工作表 (1)插入新工作表 当需要插入新的工作表时,单击工作表标签“Sheet1”右侧的“新工作表”按钮 , 就可以在工作表“Sheet1”之后插入一张新的工作表,默认名称为“Sheet2”。 也可以在工作表标签上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令,在“插 入”对话框中选择“工作表”,单击“确定”按钮后,即可在当前工作表之前插入一张新工 作表。
学生信息表填写方法
成绩
已修课程的成绩,如90分、85分等。
在修课程及学分
在修课程
当前正在学习的课程名称,如概率论、线性代数等。
学分
在修课程的学分,如3学分、4学分等。
04
家庭情况
家庭成员构成
家庭成员构成
学生家庭成员的姓名、年龄、职业等基本信息。
家庭成员是否有残疾或特殊情况
了解学生的家庭成员是否有残疾或特殊需要,以便提供相应帮助。
详细记录学生的教育经历,包括小学、初中 、高中等,以便更好地了解学生的学业背景 和特点。
06
其他信息
根据实际情况填写其他相关信息,如家庭住 址、父母职业等,以便更好地了解学生的家 庭背景和生活环境。
02
学生基本信息
姓名、学号、性别
01
02Biblioteka 03姓名填写学生的全名,应与身 份证、户口本等有效证件 一致。
学生信息表填写方法
2023-10-29
contents
目录
• 学生信息表填写说明 • 学生基本信息 • 学习情况 • 家庭情况 • 社会实践经历 • 自我鉴定与总结
01
学生信息表填写说明
填写目的和意义
了解学生背景和特点
通过填写学生信息表,可以了解学生的个人背景、家庭情况、教 育经历等信息,有助于更好地理解学生的特点和需求。
长期目标
在长期内,通过不断努 力和创新,成为本专业 领域的专家学者或领军 人物,为推动本领域的 发展做出积极贡献。
感谢您的观看
THANKS
行业前景
了解本专业的就业前景和发展趋势,能够积极融入行业,具备职业 发展意识。
对个人发展的规划与目标
短期目标
在短期内,通过努力学 习,提升自己的专业素 养和实践能力,争取在 本专业领域取得优异成 绩。
已修课程的成绩,如90分、85分等。
在修课程及学分
在修课程
当前正在学习的课程名称,如概率论、线性代数等。
学分
在修课程的学分,如3学分、4学分等。
04
家庭情况
家庭成员构成
家庭成员构成
学生家庭成员的姓名、年龄、职业等基本信息。
家庭成员是否有残疾或特殊情况
了解学生的家庭成员是否有残疾或特殊需要,以便提供相应帮助。
详细记录学生的教育经历,包括小学、初中 、高中等,以便更好地了解学生的学业背景 和特点。
06
其他信息
根据实际情况填写其他相关信息,如家庭住 址、父母职业等,以便更好地了解学生的家 庭背景和生活环境。
02
学生基本信息
姓名、学号、性别
01
02Biblioteka 03姓名填写学生的全名,应与身 份证、户口本等有效证件 一致。
学生信息表填写方法
2023-10-29
contents
目录
• 学生信息表填写说明 • 学生基本信息 • 学习情况 • 家庭情况 • 社会实践经历 • 自我鉴定与总结
01
学生信息表填写说明
填写目的和意义
了解学生背景和特点
通过填写学生信息表,可以了解学生的个人背景、家庭情况、教 育经历等信息,有助于更好地理解学生的特点和需求。
长期目标
在长期内,通过不断努 力和创新,成为本专业 领域的专家学者或领军 人物,为推动本领域的 发展做出积极贡献。
感谢您的观看
THANKS
行业前景
了解本专业的就业前景和发展趋势,能够积极融入行业,具备职业 发展意识。
对个人发展的规划与目标
短期目标
在短期内,通过努力学 习,提升自己的专业素 养和实践能力,争取在 本专业领域取得优异成 绩。
中小学生基本信息表49页PPT
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
中小学生基本信息表
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
《中学生成长档案》PPT课件
中学生成长档案
(Suitable for teaching courseware and reports)
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 血型 宠物 愿望
爸爸 妈妈
个人基本情况信息表
性 别
民 族
Hale Waihona Puke 出生年月政治面貌家庭 住址
E-mail 地址
其他联系方 式
星座 吉祥物
姓名
家庭重要成员 工作单位
联系电话
2
精彩的社团活动
3
序号
奖项
级别 授奖人或学校
时间
4
年度成长痕迹
5
高中阶段历次考试成绩记载
考试
语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理 历史 政治 总分
级名
6
高 学期第 次考试成绩分析记录
项类
语文
数学
英语
物政
化史 生地 总分 级名 班名 进退
估测分
实得分
幸运分
失误分
困难分
目标分
各科围绕以下方面认真分析:取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。 语文: 学生总结: 老师建议:
数学: 学生总结: 老师建议:
英语: 学生总结: 老师建议:
物理: 学生总结: 老师建议:
化学: 学生总结: 老师建议:
生物: 学生总结: 老师建议:
地理: 学生总结: 老师建议
政治: 学生总结: 老师建议:
历史: 学生总结:
8
老师建议:
班主任:
9
社会活动报告
10
我 的 作 品
126
13
16
19
20
(Suitable for teaching courseware and reports)
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 血型 宠物 愿望
爸爸 妈妈
个人基本情况信息表
性 别
民 族
Hale Waihona Puke 出生年月政治面貌家庭 住址
E-mail 地址
其他联系方 式
星座 吉祥物
姓名
家庭重要成员 工作单位
联系电话
2
精彩的社团活动
3
序号
奖项
级别 授奖人或学校
时间
4
年度成长痕迹
5
高中阶段历次考试成绩记载
考试
语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理 历史 政治 总分
级名
6
高 学期第 次考试成绩分析记录
项类
语文
数学
英语
物政
化史 生地 总分 级名 班名 进退
估测分
实得分
幸运分
失误分
困难分
目标分
各科围绕以下方面认真分析:取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。 语文: 学生总结: 老师建议:
数学: 学生总结: 老师建议:
英语: 学生总结: 老师建议:
物理: 学生总结: 老师建议:
化学: 学生总结: 老师建议:
生物: 学生总结: 老师建议:
地理: 学生总结: 老师建议
政治: 学生总结: 老师建议:
历史: 学生总结:
8
老师建议:
班主任:
9
社会活动报告
10
我 的 作 品
126
13
16
19
20
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
可编辑ppt
20
18.户口性质:公安户籍部门确 认的学生户口的类别,分为: 1-农业户口,2-非农业户口。
可编辑ppt
21
可编辑ppt
19.特长:填写学 生特长信息。无 特长,可不填。
22
20.学籍辅号:填写各省本地的 学生编号,用于地方系统与中 央系统对接。由学籍系统自动 生成,不填。
可编辑ppt
/wenziguifan/shanghi/023.html
可编辑ppt
9
7.国籍/地区:学生所属的国籍/ 地区。基本上,我们都填 中国。
可编辑ppt
10
8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型: 1-居民身份证,2-户口簿,6-香港特区护照/身份证明,7澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9境外永久居住证,A-护照,Z-其他。,无号的填z. 无户口学生身份证件类型选Z-其他,身份证件号可不填,
可编辑ppt
32
30.家庭地址:学生家庭的地址。 要求同“现住址”
可编辑ppt
33
31.联系电话:学生的固定电话或 手机号码。固定电话要加区号
可编辑ppt
34
32.邮政编码:填写学生现 住地的邮政编码。
33.电子信箱:可不填 34.主页地址:可不填
可编辑ppt
35
35.是否独生子女:0-否,1-是 。
素。
可编辑ppt
16
14.姓名拼音:姓名全称的汉 语拼音。不填写。
可编辑ppt
17
15.曾用名:曾正式使用过的 姓名,填户口簿上的曾用名
可编辑ppt
18
16.身份证件有效期:身份证件 上显示的有效期限。
户口簿无有效期,可不填。
可编辑ppt
19
17.户口所在地:公安户籍部门 确认的学生户口所在行政区划。 填写省、市、县,要求同“出生 地”
可编辑ppt
15
13.学生照片。要求: • 淡蓝色背景颜色, 近期正面免冠彩色头像数码照片。 • 照片规格:26mm(宽)× 32mm(高) ,分辨率150dpi以上。 • 人像在相片矩形框内水平居中,头部 占照片尺寸的2/3,常戴眼镜的学生
应配戴眼镜,人像清晰,层次丰富,神态自然,无明显畸变。
• 照片要求为jpg格式。 • 照片文件以学生学籍号命名,大小应小于15K,分辨率为:宽160X高230像
23
21.班内学号:学生班级内编码。 可不填写。
可编辑ppt
24
22.年级:学生就读年级。
பைடு நூலகம்
可编辑ppt
25
23.班级:学生就读班级。
可编辑ppt
26
24.入学年月:新学生入学 的时间,年填4位数字、月 填2位数字,如 201109 。 小学填入读一年级的时间, 初中填入读七年级的时间。
可编辑ppt
可编辑ppt
39
39.是否孤儿:以当地有认定资格的 部门出具的证明为准填写,1-是;0否。
可编辑ppt
40
40.是否烈士或优抚子女:以当地有 认定资格的部门出具的证明为准填写, 1-是;0-否。
27
25.入学方式: 填11-就近入学
可编辑ppt
28
26.就读方式: 1-走读 2-住校
可编辑ppt
29
27.学生来源: 填1-正常入学
可编辑ppt
30
28.现住址:学生现在居住的地址, 具体到村庄、街区门牌号。可省 略前面的省、市。
可编辑ppt
31
29.通信地址:可以联系到学生的 地址。要求同“现住址”
可编辑ppt
36
35.是否受过学前教育:0-否,1-是 。
可编辑ppt
37
37.是否留守儿童:留守儿童指父母外出务 工三个月以上,由其他亲属监护并留在户
籍所在地家乡接受义务教育的子女,分为: 0-非留守儿童,1-单亲留守儿童 2-双亲留 守儿童
可编辑ppt
38
38.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍 登记在外省(区、市)、本省外县(区) 的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇 区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少 年,1-是;0-否。
可编辑ppt
6
4.出生地:学生出生所在的行政区 划,按照省、市、县填写。
例:四川省乐山市市中区。
可编辑ppt
7
5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多 用于父辈以上的居住地。
填写:省、市、县,要求同“出生地”。
可编辑ppt
8
6.民族:学生的民族,如:汉族,藏族。录 入模板时选择或输入都可,但要输入 汉族 藏 族 字样,不可输入 汉 藏 字样。 民族查询网址:
但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,
学校盖章,提交上级教育主管部门备案)
可编辑ppt
11
9.身份证件号:身份证件类型 对应的证件号码。除了身份证 件类型为Z-其他以外,身份证 件号必填。
可编辑ppt
12
10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来 源类型,分为:
00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞, 04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华 侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员, 31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他。 基本上,我们都填 否 。
中小学生学籍信息管理系统 数据采集
可编辑ppt
1
4.学生基本信息表
家长填写纸质信息 表时,填汉字,老 师录入电子表格时 填相对应的代码
可编辑ppt
2
可编辑ppt
本表及其“指 标解释及填报 说明”学校统 一印制,由班 主任分发给学 生带回家填写。 关键指标班主 任要对学生或 学生家长进行 讲解。
3
可编辑ppt
13
11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中 共预备党员,03-共青团员,13-群众”。 注意:少先队员不是政治面貌,小学生不填。
可编辑ppt
14
12.健康状况:学生的身体 情况,分为:“10-健康 或良好、20-一般或较弱、 30-有慢性病、40-有生理 缺陷、50-残疾”。
1.姓名:在公安户籍管理 部门正式登记注册(户口 本)、人事档案中正式记 载的中文姓名(包括外国 人正式的汉字姓名)。
可编辑ppt
4
2.性别:1-男,2-女。 填写时填: 男 或 女
不可填: 1-男 或 2-女 也不可填:1 或 2
可编辑ppt
5
3.出生日期:在公安户籍部门正 式登记注册(户口本)、人事 档案中记载的出生日期,年填4 位数字、月填2位数字、日填2 位数字。如:“20050101”。