挫而不折积极进取教案

1、这节课最大的亮点在通过情景设计，让学生在阅读感悟中悟出战胜挫折的途径和方法，达到了三维目标的有机统一，有效地完成了思品课的教学任务。

2、这节课的精彩之处在学生展示环节，即以自己所经历过的挫折(学习、生活、交往)为例，谈谈自己对待挫折的态度及产生的结果，学生畅所欲言，积极性非常高。

3、学生对这节课的学习基本达到预期效果，总体感觉还算满意。实战演练环节没有很好的完成既定任务，课堂时间掌控前松后紧。

4、如果重新上这节课，我准备引入更多的视频资料，让课堂教学更形象直观，在时间安排上有张有弛，尤其是在学生展示环节掌控好时间。

5、学生通过学习基本掌握了战胜挫折的途径和方法，主要源于课堂上学生的交流与展示，结合自己生活实际，联系课本知识，达到知行统一。

6、教研组成员认为本节课用全新的教学理念整合教材知识，借助多媒体很好的完成了教学任务，今后教学中合理使用和运用多媒体辅助教学，更好的提高课堂教学效益。