挫折攻击理论评析

课程名：犯罪学

任课老师：李华

题目：挫折攻击理论评析

专业班级：法学1302

姓名学号：郭政杰3130101119

挫折攻击理论评析

一、理论简介

挫折攻击理论是从攻击理论里发展出来的分支。攻击理论认为，人的犯罪行为源于人的攻击性心理本能。这种理论最早是由弗洛伊德提出的。他认为攻击是人的一种本能，即死的本能的行为化反应。攻击的能量来自本能，是非习得和普遍的。所有的动物与外界接触都表现出攻击性本能。人是由动物演化而来的，这决定了人类永远都具有动物攻击性本能。虽然在长期的进化过程中，这种本能不断地削弱，但是它不会消失。在社会规范的约束下，这种本能通常都是蛰伏在人类心里。然后一旦发生斗争或者遭遇挫折，这种本能就会被激发出来。所以人的犯罪行为是人的攻击性本能的体现。

而最早提出挫折攻击理论的是美国心理学家罗森茨韦克。他认为，人在遭遇挫折的时候产生三种不同的反应：（1）外罚性反应，即归责于外界。这种反应容易引起犯罪。（2）内罚性反应，即归责于自身。这类反应可能会导致自杀。（3）无罚反应，即不把责任归咎于自己或者外部环境。他的这些研究分析了一个人遇到挫折后的可能反应，为挫折攻击理论的产生奠定了基础。

后来，美国心理学家约翰·多拉德等人进一步发展了挫折攻击理论，并形成了一种公认的观点：“挫折总会导致某种形式的攻击行为”。他们认为，当一个人的动机收到挫折时，为了缓解内心的紧张，保持心理平衡，必然要通过侵犯行为来发泄内心的不满。攻击行为的发生必须先有挫折。所谓挫折是根据某种愿望进行有目的的行为时，由于内部或外部障碍，使欲求的满足受到阻碍，这种状态就是挫折。而攻击的发生强度与欲求不满的量成正比，挫折越大，攻击的强度也越大。具体说来，他们认为，从经济情况看，穷困者的挫折要比富裕者的挫折大，因此，穷困者的犯罪率也大；从年龄看，青少年要比成年人的挫折大，因而，青少年违法的比例要大；此外，家庭地位低下的、身体有缺陷的人、劣等种族的人等都挫折较大，所以攻击行为也多。

二、理论评析

挫折攻击理论经过了几代心理学家的发展，已经具备有一定的理论体系，对于分析一些犯罪有很重要的作用，比如说极端暴力犯罪。极端暴力犯罪往往是由个人实施的犯罪，因为团体极端暴力犯罪一般是恐怖主义犯罪。所谓个人极端暴力事件是指完全由一个人策划、筹备、实施的极端暴力事件，行为人的动机往往

起源于泄愤，但针对的并不仅限于直接相关人，而是将报复目标泛化到无差别的伤害。根据学者对多起案件的实证调研发现，“极端暴力犯罪的罪犯多具有心理障碍，并缺乏正确的挫折一反应能力。在所调研的案件中，其中来自工作及经济上的挫折和感情及家庭生活的挫折占比例最高，分别为38％和35％。”而挫折一攻击理论能够较好地解释报复犯罪动机的形成原因。根据罗森茨韦克的研究分析，外罚性反应中最典型的就是“刺激——反应型”暴力犯罪。也就是说，在现实社会中，许多人因为生活，工作或者感情等上的失意对社会产生报复心理，从而着手去实施犯罪。这个犯罪逻辑是与挫折攻击理论相吻合的。因此，挫折攻击理论对于现在的案件调查分析有着重要的理论作用。

然而这种理论过于强调挫折与犯罪之间的联系，忽略了很多其他可能会引起犯罪的因素。首先，从罗森茨韦克的理论来看，挫折引起人的第三种反应是没有社会危害性的，即无罚反应。在这种情况下，受到挫折的个人对挫折不产生反应的原因可能存在两种：一是这个人可以正确地认识挫折并接受挫折，不会妥协或者担负过多的责任；二是这个人掩饰挫折。如果一个人能够正确认识挫折，那挫折对于这个人来说是一种磨砺。另外，有很多犯罪也不是由挫折引起的。在女性犯罪原因研究中有很重要的两个原因：盲目跟从和精神空虚。而在青少年犯罪研究中，由挫折引起的犯罪也只是占了其中一部分。有很多青少年是受到了不良社会风气的影响，且不明法律才走上犯罪道路的。由此可见，犯罪与挫折之间的联系没有像挫折攻击理论中描述地那么紧密。

另外，我认为一个人面对挫折后从外罚性反应转变为无罚性反应也不是没有可能。当一个人受到挫折想要报复社会的时候，他会逐渐对社会有一个更加深刻的认识与了解。在这个过程中，这个人的内心会慢慢成熟，对他之前的挫折有了更深的理解。如果在这个时候，他可以坦然接受这个挫折。也就是说，他的报复社会的动机消灭了，就转化成了无罚反应。

三、案例分析

有很多犯罪动机都是由挫折引起的，从现实生活中常见的挫折类型出发，可以较好地勾勒出报复动机形成的因果链条。我列举出了其中比较常见的两类情况。

第一类是情感需求受挫引起的犯罪。在实际生活中，这类又以婚姻恋爱挫折为主。2014年2月20日凌晨1点左右，在深圳松岗街道麒膦新村小区的2号岗亭发生了一起血案，一男子将正在岗亭内值班的一名女保安员拖拽出岗亭后，手

持砍刀将其杀害。而这名男子竟是受害人的丈夫，行凶原因就与感情有关。根据相关报道可以知道，该男子生性多疑，多次怀疑妻子有不忠贞的行为。而妻子实际上并没有做出出轨的事情，但是男子以为自己感情蒙受欺骗。也就是他在感情上感到了挫折，从而做出杀人的行为。这个案例属于婚姻挫折类。

第二类是多种需求受挫引发的犯罪。2010年3月23日早晨7点20分，南平实验小学门口，和平常一样聚集了一群等待进入校门的学生，而令人难以预料的是，短短一分钟内，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生。最终，13名学生中有九名不幸离世。该名男子随后被警方逮捕。据调查发现，该名男子原来是一个社区的医生，并于2009年辞职。他因生活受挫从而进行犯罪。根据马斯洛需求理论分析可以发现，这名男子在五个需求层次上都受到了不同程度的挫折。在自我实现需求上，他觉得自己心里被东西压着；在尊重需求上，别人都看不起他；在社交需求上，他与父母，亲戚及朋友关系都不好，且未婚；在安全需求上，他处于失业，蜗居的一个不稳定状态；在生理需求上，他缺钱用。在这个案例中我们可以发现，一旦一个人多个层次的需求无法得到满足，这个人就极有可能会成为一名罪犯。

四、结论

目前,挫折攻击理论作为一门发展中的理论,仍然是存在许多缺陷的。我们需要不断地将它与实际结合,并在实际中发展它。可以预见，挫折攻击理论对犯罪学的研究会越来越重要。

参考资料：蒋俊梅.《挫折攻击理论及其对青少年犯罪预防的启示》.商丘师范学院学报

李欣.《基于挫折一攻击理论的极端暴力犯罪心理问题研究》.吉林大

学.学习与探索

许章润.《犯罪学》.法律出版社

赵健生，周树华．《社会学视域的个人极端暴力事件探析》公安研究

靳高风．《当前中国个人极端暴力犯罪个案研究》中国人民公安大学

学报：社会科学版，2012，(5)

严勇, 陶辉.《当前我国青少年犯罪的特点、成因及预防之法律思考》.

湖南医科大学学报(社会科学版）