家庭教育行为公约

家庭教育行为公约

新的一年，新的开始，教育孩子我也想重新开始。我制定此公约，一来为家庭教育指明方向，二来约束家长的言行，科学施教，

一、在应试教育的时代，要重视孩子的学习，要重视孩子学习能力的培养。1、要制定学习计划，监督计划实施，有计划的学习更有条理一些，效果会好一些；2、要注意引导孩子掌握适合自己的学习方法，好的方法将会产生事半功倍的效果；3、要针对孩子的缺点和不足，想方设法加以矫正和弥补；4、要培养孩子遇到问题不放过，养成追根溯源，举一反三的学习习惯；5、要让孩子认识到：搞好学习没有捷径可寻，只有付出努力和汗水；让孩子牢记：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

二、理解力和意志力是学习的关键能力，阅读是提高这两种能力的有效手段，培养孩子的阅读习惯的最好钥匙，则是选择合适的读物和不懈的坚持。

三、学习成绩固然重要，但正直、善良、积极向上心态和道德品质更为重要，要培养孩子“德、智、体、美、劳”全面发展、健康成长。培养最低目标：孩子未必能成才，但一定要成人，一定要担当起应尽的责任和义务。

四、“好习惯将受益终身，坏习惯也会影响人的一生”，要培养孩子的生活习惯、学习习惯、行为习惯，让孩子从点滴做起，从日常生活做起；父母作为“启蒙老师”的责任重大，要严格要求孩子，要做好督导和纠偏，帮助孩子养成好习惯。

五、做孩子的朋友，每天抽出一定的时间与孩子交流，及时了解孩子的各种情况并给予指导（任何事情可以等，孩子的教育不能等）；做孩子老师的朋友，隔一段时间要同老师进行沟通，了解孩子的在校情况，配合老师做好孩子的教育工作。

六、教育孩子要讲科学，讲道理。遇到问题要求助于书，求助于网络，用科学的理论来指导教育的言行，要避免无知和盲目；遇到矛盾要理清事实，讲明道理，不能用家长的权威使孩子服从，更不能用棍棒强迫孩子妥协，只有以理服人，才能口服心服。

七、未来社会需要有多种能力的人才，学习之余多让孩子参与家务劳动、社会实践等，“再富不能富孩子”，要培养孩子的自立意识，锻炼孩子的自理能力。做为家长，心要狠一点儿，手要放得开一点儿，让孩子吃点儿“苦”比吃点儿“甜”好。

八、作为父母要做好表率，“身教”胜于“言传”，日常的一言一行都应当以身作则。其实那些所谓的大道理一点儿都不虚，我们要用大道理来约束自己的言行，也用大道理来要求孩子。

九、我们总希望孩子做到坚持不懈，持之以衡，我们家长要首先做到，从监督孩子、自我监督开始，坚持、坚持，坚持到底就是胜利。