19、夹竹桃()完整版PPT课件
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赵菊芳
桃 花
迎 春 花
杏 花
海 棠 花
凤 仙 花
丁 香
石 竹 花
鸡 冠 花
玉 簪 花
江西腊
百度文库
夜来香
同学们读课文想一想:哪些自然段 直接描述夹竹桃的呢？
课文的第二、四、五自 然段是直接描述夹竹桃的。
同学们默读第二自然段并思考：
（1）这段主要写了什么？
有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。
从春天一直到秋天，从 迎春花一直到玉簪花和菊 花，无不奉陪。
同学们大声朗读第五自然，说说这 段主要写了什么。
月光下的夹竹桃引起了作者的幻想。
（1）月光下的夹竹桃为什么引起作者的幻想？ （2）月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想？
月光下的夹竹桃香气袭人，叶影参差， 花影迷离，“我”把它幻想成地图，幻想成 荇藻，幻想成一幅墨竹……让我领略了无限 的妙处。同学们齐读这一段。
（2）为什么觉得这景象十分奇妙，十分有趣？
火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地 开在一起，宛如火上有雪或雪上有火。
那么第四自然段又写了夹竹桃的什 么呢？轻声朗读。
写了夹竹桃的韧性。
默读，画出最能表现夹竹桃韧性的句子。
在和煦的春风里，在盛夏 的暴雨里，在深秋的清冷里， 看不出有什么特别茂盛的时 候，也看不出有什么特别衰 败的时候，无日不迎风吐艳。
我幻想它是地图，
它
。
是非洲，— 是大海。——
就是
是亚洲，
，这 海轮。
我幻想它是
• 3、作者为什么爱上夹竹桃？
• ①、夹竹桃开起来红白相映，景象奇 妙有趣。
• ②、夹竹桃花开三季，花期之长，韧 性可贵。
• ③、月光下的夹竹桃叶影参差，花影 迷离，可以引起作者许多的幻想。
谈谈自己的收获
桃 花
迎 春 花
杏 花
海 棠 花
凤 仙 花
丁 香
石 竹 花
鸡 冠 花
玉 簪 花
江西腊
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夜来香
同学们读课文想一想:哪些自然段 直接描述夹竹桃的呢？
课文的第二、四、五自 然段是直接描述夹竹桃的。
同学们默读第二自然段并思考：
（1）这段主要写了什么？
有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。
从春天一直到秋天，从 迎春花一直到玉簪花和菊 花，无不奉陪。
同学们大声朗读第五自然，说说这 段主要写了什么。
月光下的夹竹桃引起了作者的幻想。
（1）月光下的夹竹桃为什么引起作者的幻想？ （2）月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想？
月光下的夹竹桃香气袭人，叶影参差， 花影迷离，“我”把它幻想成地图，幻想成 荇藻，幻想成一幅墨竹……让我领略了无限 的妙处。同学们齐读这一段。
（2）为什么觉得这景象十分奇妙，十分有趣？
火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地 开在一起，宛如火上有雪或雪上有火。
那么第四自然段又写了夹竹桃的什 么呢？轻声朗读。
写了夹竹桃的韧性。
默读，画出最能表现夹竹桃韧性的句子。
在和煦的春风里，在盛夏 的暴雨里，在深秋的清冷里， 看不出有什么特别茂盛的时 候，也看不出有什么特别衰 败的时候，无日不迎风吐艳。
我幻想它是地图，
它
。
是非洲，— 是大海。——
就是
是亚洲，
，这 海轮。
我幻想它是
• 3、作者为什么爱上夹竹桃？
• ①、夹竹桃开起来红白相映，景象奇 妙有趣。
• ②、夹竹桃花开三季，花期之长，韧 性可贵。
• ③、月光下的夹竹桃叶影参差，花影 迷离，可以引起作者许多的幻想。
谈谈自己的收获