七年级政治上册4.1.2《悦纳我自己》导学案(无答案)粤教版(道德与法治)
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《悦纳我自己》导学案
【教学目标】
1.学会正确看待愿意接纳和不愿意接纳自己(难点)
2.掌握悦纳自己的方法(重点)
【预习自测】
1.悦纳自己,就要学会。每个人身上都有自己的闪光点,我们需要学会,为自己拥有的长处、优点而,体验它们给自己带来的。
2.悦纳自己,就要学会。每个人都有自身的,不可能是完美和全能的,总会存在这样或那样的不足。有些不足是的,比如相貌;有些不足通过努力可以改善,比如能力。面对不足,我们不能停留在对自己的上,而是要想一想有没有办法改变。对于无法改变的不足,需要,不为其所困扰。对于能够改善的不足,则要拿出勇气努力改变,但也无须,今日的自己比昨日有进步,就值得肯定。
3.我们每个人都是,我就是我自己,我不可能成为别人,也没有必要成为别人,那么,悦纳自己,成为最好的自己吧!
【新课讲授】
一、导入
歌曲《小小的我》
天地间走来了小小的我,哦小小的我,不要问我姓什么,哦叫什么。我是山间一滴水,也有生命浪波。我是地上一棵小草,也有生命的颜色。小小的我分不清就是那歌,小小的我小小的我,拥抱大地就是春之歌。天地间走来了小小的我,哦小小的我,不要问我姓什么,哦叫什么。我是山间一粒风,也能燃起一团火,我是地上一朵小花,也有春天的颜色。小小的我全部的爱献给祖国,小小的我谱写一首爱之歌。
二、新课讲授
1.讨论:对于自身的特点,有哪些是你喜欢的,哪些是你不喜欢的?哪些是你接纳的,哪些是你不想接纳的呢?
2.你知道吗?你生来就是冠军!你怎么理解这句话?
3.森林大会
有一天,上帝到了森林深处,问所有的动物:“你们对自己有没有不满意的地方,有没有什
么要求,我可以满足你们。”不问不知道,一问吓一跳。几乎所有的动物都对自己不满意。
鸟抢着发言:“别的动物都有四条腿,我只有两条,实在太不公平了。”鱼说: “我根本没有腿,我想跑步都不行。”
“你有什么要求呢,小蚂蚁?”上帝问。
小蚂蚁很快乐地说:“我对自己很满意,虽然我身材矮小,但是我能抗得动比我还重的东西。尽管我没有翅膀,不能飞翔,但是我能制造地下宫殿,冬暖夏凉。我的生活很快乐,我感到非常幸福。”
提问:1)鸟、鱼为什么对自己不满意呢?
2)小蚂蚁为什么对自己很满意、很快乐呢?
3)我们怎样才能帮助鸟和鱼,让他们快乐?
4.林肯和政敌
林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的相貌很丑陋,常常被政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑地对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”
林肯后来的确成为一位伟大的人物,成为美国历史上最著名的总统之一。
提问:如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上,不去发现自己的其他长处,他能成为美国著名的总统吗?
5.世界上只有你一个,你就是你!你认为自己好看就好看,你认为自己行你就行,这全在于你自己。
洛克菲德他有学习障碍,但他是石油大王。
阿里士多德沟通能力有障碍,但他是位有名的哲学家。
梵高受情绪困扰,但他在画坛上的成就却是超凡的。
孙膑腿上有残疾,但他是中国古代杰出的军事家。
罗斯福的下肢残疾,但他带领美国人渡过困难期。
海伦.凯勒失聪,但她的内心却不凡。
爱因斯坦曾遇上学习障碍,但是他在科学上的成就有目共睹。
丘吉尔有沟通障碍,但是他在国际政坛上号令群雄,叱咤风云。
贝多芬失聪,但是他是乐坛上的巨人。
提问:他们为什么会成功?
6.一位观众听了她的歌后,认为她很有天分,对她说:“我看了你的表演,知道你想隐瞒什
么,你对自己的牙齿感到懊悔。”她听了满脸通红。这位观众继续说:“牙齿不好又能怎样?难道那也是罪过吗?不要去隐藏它们,张开大嘴大声地唱出来,观众会喜欢你的。克服心理的障碍,也许这口牙齿还能为你带来好运。”歌星接纳了观众的劝告,忘记牙齿的缺陷,专心地面对观众演唱,后来她成为歌坛上一颗闪亮的星星。
提问:想一想,从中你得到那些启示?
7.拓展:我是最好的
如果你不能成为山顶的一棵青松,
就做一棵小树生长在山谷中,是溪边最好的一小棵。
如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛,
如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,
让公路也有几分欢娱。
如果你不能做一条公路,就做一条小径,
如果你不能做太阳,就做一颗星星,
不能凭大小来断定你的输赢,
不论你做什么都要做最好的一名。
【课后活动】
1.悦纳自我测评
1)在朋友和家人眼里,你是否显得过于敏感?
2)你是否喜欢与人争论不休?
3)你是否总是持批评态度?
4)你是否容忍他人有不同观点?
5)你是否过于易动肝火?
6)你是否容易原谅别人?
7)你是否过于爱嫉妒?
8)你是否认真听别人讲话?
9)你是否感到很难接受恭维?
2.自我完善计划
小提示:计划应包含以下内容:①我对自己不太满意的地方有哪些?②这些方面与理想中的我有多大距离?③我准备通过哪些具体的方法来改变现状?④有什么措施保证计划的执行?