中考政治第一轮复习第10课走共同富裕道路教案
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C.提高我国集体经济的比重 D.加大对非公有制经济的支持
3.九年级学生李小明的父亲是一国有企业工程师，去年工资收入50000元，奖金6000元；母亲经营个体花店，年收入24000元；家里有房出租，年收入20000元。去年李小明一家收入中的合法劳动收入是___________ ；其中获得的20000元租金是行使了对其合法财产的_________，属于___________。（ ）
国有经济：在国民经济中起主导作用、控制国民经济命
（2）非公有制经济
① 形式：包括个体经济、私营经济、外资经济、混合中的非公有成分
② 地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
（3）国家态度
毫不动摇地巩固和发展公有制经济；
毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
3.了解按劳分配和按生产要素分配的内涵
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.一经济学家在谈到非公有制企业发展难时讲过一则寓言：科学家牛顿为养的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这位经济学家意在希望（ ）
A.发挥公有制经济主导作用 B.增强国有经济的主体地位
②舅母的工资收入属于按劳分配，奖金属于按生产要素分配
③舅舅的单位属于非公有制性质，收入属于按生产要素分配
④表哥所从事的这类职业会受到国家的鼓励、支持和引导
A.①②③④ B.③④ C.①③④ D.②③④
解析：上述题目主要考查书本知识中的按劳分配与按生产要素分配，合法收入的两种方式，非公有制经济的组成以及我国对待非公有制经济的态度等等。
走共同富裕道路
2018年第一轮思品复习案（教师版）
九年级部分
第10复习内容:走共同富裕道路
考查内容要求
1.了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度
2.了解公有制经济和非公有制经济的相关知识
3.了解按劳分配和按生产要素分配的内涵
4.党和政府关注民生的道理
5.了解我国社会保障制度的内容
考点知识再现
④按土地要素分配：出租房屋
（3）法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入
4.党和政府关注民生的道理
是社会主义的本质要求； 是党和政府实践“三个代表”的具体体现；是立党为公、执政为民的根本要求；体现党的性质和宗旨；体现人民当家作主；体现党以人为本；
5.了解我国社会保障制度的内容
社会保障制度的内容包括：社会保险、社会救济、社会优抚、社会福利
1.在2017年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有168家，比2007年增加了120家，占全部企业的25.6%．这表明（ ）
①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
学生版导学案参考答案
课堂巩固：A A C D D
中考延伸：（1）人们通过劳动、科学技术、智慧、开拓创新、资本、管理、知识等创造财富。（答出4个即可，每个1分，共4分）
（2）①坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2分）
②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（2分，若答“健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度”，可给1分）
社会保障制度的核心：社会保险
考题典型解析
九年级学生小梅利用暑假时间，对外婆家的经济收入做了一次调查，调查结果见下表。
与小梅的关系
职业
主要收入来源
外公
无
投资股市所得股息
外婆
无
出租房屋收入
舅舅
外资企业职工
技术入股所得股息
舅母
国有企业职工
工资，奖金
表哥
个体户
营业收入
下面对调查结果的说法中正确的有（▲）
①外公外婆的收入属于非劳动收入，因此不受国家法律保护
1.了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度
我国现阶段的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
我国现阶段的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存
2.了解公有制经济和非公有制经济的相关知识
（1）公有制经济
① 形式：包括国有经济、集体经济、混合中的国有和集体成分
② 地位：在国民经济中占主体地位，是社会主义经济制度的基础
①明显错误，这种收入属于合法的非劳动收入，受国家的法律保护；②说法错误，因为舅母的工资和奖金都属于按劳分配③没有错误，因为舅舅的就职于外企，外企属于非公有制经济，所以分配不属于按劳分配；④没有错误，表哥所从事的这类职业属于非公有制经济，国家对非公有制经济实行鼓励、支持和引导。所以正确选项为B。
课堂大练兵
A.3000元 B.6800元 C.7300元 D.10300元
5.要解决下边漫画中反映的问题，国家必须做到（ ）
A.深化分配制度改革，防止两极分化现象
B.坚持平均分配的原则，杜绝贫富差距现象
C.分配过程中确保绝对公平，保证人人满意
D.坚持按生产要素分配的原则，实现同步富裕
参考答案：C D B C A
A.56000元 处分权 按劳分配
B.80000元 收益权 按生产要素分配
C.74000元 收益权 按资本要素分配
D.74000元 使用权 按个体劳动者劳动成果分配
4.小李母亲在国有水工作，每月工资3000元，小李父亲在民营企业工作，每月税后收入6800元，他们家每月债券利息收益500元，小李家的收入属于按生产要素分配的是（ ）
（3）①合法致富，依法纳税（2分）②富而思源，富而思进（1分）
③勤俭节约，文明消费（1分）
教后反思：
二次备课
（1）含义：
按劳分配：按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配。
按生产要素分配：按照劳动、资本、技术、管理、土地 等生产要素进行分配。
（2）举例：
①按劳分配：国企、集体企业、机关单位、事业单位的职工工资、奖金、津贴；农民
②按劳动要素分配：私营企业和外资企业职工的工资、奖金、津贴；个体劳动者
③按资本要素分配：私营企业主；存银行、买债券、股票、中奖
3.九年级学生李小明的父亲是一国有企业工程师，去年工资收入50000元，奖金6000元；母亲经营个体花店，年收入24000元；家里有房出租，年收入20000元。去年李小明一家收入中的合法劳动收入是___________ ；其中获得的20000元租金是行使了对其合法财产的_________，属于___________。（ ）
国有经济：在国民经济中起主导作用、控制国民经济命
（2）非公有制经济
① 形式：包括个体经济、私营经济、外资经济、混合中的非公有成分
② 地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
（3）国家态度
毫不动摇地巩固和发展公有制经济；
毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
3.了解按劳分配和按生产要素分配的内涵
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.一经济学家在谈到非公有制企业发展难时讲过一则寓言：科学家牛顿为养的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这位经济学家意在希望（ ）
A.发挥公有制经济主导作用 B.增强国有经济的主体地位
②舅母的工资收入属于按劳分配，奖金属于按生产要素分配
③舅舅的单位属于非公有制性质，收入属于按生产要素分配
④表哥所从事的这类职业会受到国家的鼓励、支持和引导
A.①②③④ B.③④ C.①③④ D.②③④
解析：上述题目主要考查书本知识中的按劳分配与按生产要素分配，合法收入的两种方式，非公有制经济的组成以及我国对待非公有制经济的态度等等。
走共同富裕道路
2018年第一轮思品复习案（教师版）
九年级部分
第10复习内容:走共同富裕道路
考查内容要求
1.了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度
2.了解公有制经济和非公有制经济的相关知识
3.了解按劳分配和按生产要素分配的内涵
4.党和政府关注民生的道理
5.了解我国社会保障制度的内容
考点知识再现
④按土地要素分配：出租房屋
（3）法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入
4.党和政府关注民生的道理
是社会主义的本质要求； 是党和政府实践“三个代表”的具体体现；是立党为公、执政为民的根本要求；体现党的性质和宗旨；体现人民当家作主；体现党以人为本；
5.了解我国社会保障制度的内容
社会保障制度的内容包括：社会保险、社会救济、社会优抚、社会福利
1.在2017年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有168家，比2007年增加了120家，占全部企业的25.6%．这表明（ ）
①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
学生版导学案参考答案
课堂巩固：A A C D D
中考延伸：（1）人们通过劳动、科学技术、智慧、开拓创新、资本、管理、知识等创造财富。（答出4个即可，每个1分，共4分）
（2）①坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2分）
②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（2分，若答“健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度”，可给1分）
社会保障制度的核心：社会保险
考题典型解析
九年级学生小梅利用暑假时间，对外婆家的经济收入做了一次调查，调查结果见下表。
与小梅的关系
职业
主要收入来源
外公
无
投资股市所得股息
外婆
无
出租房屋收入
舅舅
外资企业职工
技术入股所得股息
舅母
国有企业职工
工资，奖金
表哥
个体户
营业收入
下面对调查结果的说法中正确的有（▲）
①外公外婆的收入属于非劳动收入，因此不受国家法律保护
1.了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度
我国现阶段的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
我国现阶段的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存
2.了解公有制经济和非公有制经济的相关知识
（1）公有制经济
① 形式：包括国有经济、集体经济、混合中的国有和集体成分
② 地位：在国民经济中占主体地位，是社会主义经济制度的基础
①明显错误，这种收入属于合法的非劳动收入，受国家的法律保护；②说法错误，因为舅母的工资和奖金都属于按劳分配③没有错误，因为舅舅的就职于外企，外企属于非公有制经济，所以分配不属于按劳分配；④没有错误，表哥所从事的这类职业属于非公有制经济，国家对非公有制经济实行鼓励、支持和引导。所以正确选项为B。
课堂大练兵
A.3000元 B.6800元 C.7300元 D.10300元
5.要解决下边漫画中反映的问题，国家必须做到（ ）
A.深化分配制度改革，防止两极分化现象
B.坚持平均分配的原则，杜绝贫富差距现象
C.分配过程中确保绝对公平，保证人人满意
D.坚持按生产要素分配的原则，实现同步富裕
参考答案：C D B C A
A.56000元 处分权 按劳分配
B.80000元 收益权 按生产要素分配
C.74000元 收益权 按资本要素分配
D.74000元 使用权 按个体劳动者劳动成果分配
4.小李母亲在国有水工作，每月工资3000元，小李父亲在民营企业工作，每月税后收入6800元，他们家每月债券利息收益500元，小李家的收入属于按生产要素分配的是（ ）
（3）①合法致富，依法纳税（2分）②富而思源，富而思进（1分）
③勤俭节约，文明消费（1分）
教后反思：
二次备课
（1）含义：
按劳分配：按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配。
按生产要素分配：按照劳动、资本、技术、管理、土地 等生产要素进行分配。
（2）举例：
①按劳分配：国企、集体企业、机关单位、事业单位的职工工资、奖金、津贴；农民
②按劳动要素分配：私营企业和外资企业职工的工资、奖金、津贴；个体劳动者
③按资本要素分配：私营企业主；存银行、买债券、股票、中奖