面朝大海春暖花开PPT课件

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3.欣赏诗歌，并分享感受
1、说说你印象最深或最喜欢的诗句，并 说明理由；
2、鉴赏诗歌的语言特点。
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4.诗文解读
• 在诗中诗人开始拟想尘世的幸福生活。他为我 们描述了一个他自己的乌托邦。全诗共三段：
• 第一段：诗人勾勒了想象中的尘世生活，走出 象牙塔，融入尘世中去，体味尘世的美好。
• 第二段：以一颗博大的爱心，与人勾通，为 “河”、“山”取名字，把幸福带给我，把幸 福传给你。
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讨 论:
“幸福”一词贯穿全诗始终，于作者而言，幸 福的具体表现是什么？海子所理解的“幸福” 和常 人的“幸福观”一致吗？ “喂马，劈柴”，“周游世（界自”由闲散的生活）
“关心粮食和蔬菜” （自食其力的生活） “面朝大海，春暖花开” （远离尘世的隐逸生活）
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相同点：
关心粮食和蔬菜——平凡人为生计而奔波，得到 物质上满足和幸福。
• 二是爱情受挫。初恋爱人离他而去，将与她的新情人双 飞国外；失恋的滋味酸苦咸辣涩，他那难过我想大家也 理解吧。
• 三是对家乡亲人略有内疚。海子出身贫苦农家，读书奋 发努力，毕业分进北京，家庭对他期望很高，希望多得 他经济援助；可是他这个大学教师却没能在经济上给予 家庭更多回报，家乡的亲友们啧有烦言。年轻诗人本来 就敏感，被这些遭遇缠绕纠结，更激起他思想上剧烈地 矛盾斗争。
不同点： 普通人的幸福生活，不外乎物质上的丰富与奢华，
世俗感观享受的满足，政治和文化观念上的“权 力”“业绩”等生命本真所不需要的东西。海子把 “幸福”理解为生命得以自我呈现和自我满足的一 种资源.生活虽然粗扑，但生命居于其中却能尽享自 由和快乐。这种理解的深度非常人所及。
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4. “我只愿面朝大海，春暖花开”中 的“只愿”又流露出诗人怎样的思想感情？
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1.作 者 简 介
海子，原名查海生，1964年3月26日生于
安徽省怀宁县高河镇查湾村，在农村长大。 1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间 开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北 京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月 26日在山海关与龙家营之间的火车慢行道上卧 轨自杀。从1993年起，北大每年举行诗歌节， 以纪念海子。
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《面朝大海，春暖花开》是海子抒情诗中 的 名篇。这首诗写于海子自杀前两个月,这位25岁 就 毅然绝尘去往理想的诗神王国，将生命与爱全部 都奉献与诗神缪斯的少年才子给人世带来太多的 惋惜。下面我们就来读读看这位天才诗人的心路 历程。
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2.诗歌的创作背景
• 一是在诗坛受攻击。他是“浪漫主义王子型”诗人，几 乎想把全部精力用于诗歌，有心要成为“诗歌之王”， 然而却在那几个月内连续受到公开的批评指责。
说一说：
1.你幸福吗？你认为， 幸福是什么？ 2.如果让你表达对亲友、同学、师长的 祝福,你最想说什么?
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知识目标： 1、熟读品味诗歌，理解诗情 2、透视诗人的生活状态和精神状态，了解海子。 3、了解现当代诗歌的文学理论。
能力目标： 能运用现当代诗歌的文学理论鉴赏诗歌《面 朝大海，春暖花开》 课时：2课时
• 第三段：赞美别人，祝福别人。
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4.诗文解读
1.“从明天起，做一个幸福的人”
“从明天起，关心粮食与蔬菜……” “从明天起，和每一个亲人通信……” 为什么要“从明天起做个幸福的人”
呢？ 这就意味着诗人在今天、昨天以及更加
遥远的逝去的日子里，并不拥有这种幸福。 他所希冀的幸福，只能寄托在明天，寄托 在一种美好的想象中。
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海子对幸福的理解是复杂的，他的 思想与内心是极为矛盾的，一方面，现 实生活的贫困、不如意让他异常的渴望 亲情、友情、爱情，渴望打开封闭而孤 独的世界融入世俗；另一方面，他又坚 持、不肯放弃对于诗歌世界、纯粹的精 神的追求，这又使得他非常谨慎，拒绝 进入世俗。最后，他选择面朝大海，春 暖花开，在那里安放灵魂，“放眼神明 赐予的宁静”。
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诗人连用了三个“从明天起” ，这又似乎在 暗示我们诗人并不能做到，他无法融入尘世的幸 福，就好比高考考场上一个极度紧张的人反复告 诫自己不要紧张，但往往做不到。诗人说归说， 做归做，口里反复劝诫自己，下决心过另一种生 活，但行动上却迟迟不能付诸现实，仍然留恋于 长期习惯的生活模式。也许，海子笔下幸福的尘 世生活永远是一个关于未来的梦，他注定不是一 个凡尘之子，这正是其忧伤与痛苦的所在。
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1979年考入北京大学法律系。 1983年毕业后任教于中国政法大学。
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在诗人短暂的生命里，他保持了一颗 圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是 中国70年代新文学史中一位全力冲击文学 与生命极限的诗人。他凭着辉煌的才华、奇 迹般的创造力、敏锐的直觉和广博的知识， 在极端贫困、单调的生活环境里创作了将近 200万字的诗歌、小说、戏剧、论文 。
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2.作者为什么要给每一条河流每一座 山取一个温暖的名字？为什么要给 陌生人祝福？
诗人真诚地祈愿，世间每一个漂 泊的灵魂都关注幸福，理解幸福,体验 幸福,获得幸福,展示了诗人的博大的爱 心。
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3.“愿你在尘世获得幸福”
海子生前好友、诗人西川回忆说： “海子没有幸福地找到他在生活中的一席 之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房 间里，你找不到电视机、录音机甚至收音 机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作， 他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”
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1986年获北京
大学第一届艺术节 五四文学大奖赛特 别奖，1988年获第 三届《十月》文学 奖荣誉奖。其部分 作品被收入近20种 诗歌选集，但其大 部分作品尚待整理 出版。
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他认为，诗就是那 把自由和沉默还给人 类的东西。（西川撰 文（注：2001年4月 2日，海子与诗人郭 路生（食指）共同获 得第三届人民文学奖 诗歌奖。）海子是真 正完成中国近代诗歌 改革的第一人，中国 本土的田园现代诗人。
诗歌表达的“在尘世获得幸福”的憧憬，只存在 于诗人一时间的想象中。“只愿”，犹言尘世幸福是你 们的，我情愿独面大海，独守清高。这就显示出诗人陷 入矛盾境地：一方面对世俗生活表露赤诚心怀，很快转 过身去，面朝大海，背对尘世；既肯定世俗生活，又不 甘于堕入尘世。因为选择尘世的幸福则可能意味着放弃 伟大的诗歌理想；而弃绝尘世的幸福生活则可能导致弃 绝生命本身。在这种理想与现实的矛盾和痛苦中，海子 最终选择了一条也许是最彻底的路，完成了和这个世界 的和解。