生物中考试题汇编生物与环境的关系

2017生物中考试题汇编（生物与环境的关系）

（2017广东）6.广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是( )

A.阳光

B.温度和水

C.植物

D.土壤和空气

【答案】B

【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物．在温暖潮湿的地区，与寒冷干旱的地区，不同的是温度和水分，温暖潮湿的地区，温度适宜、水分充足，适宜生物生殖繁殖，因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多

【考点定位】环境对生物的影响。

【名师点睛】此题考查的知识点是影响生物生长的非生物因素．解答时可以从非生物因素和生物因素对生物的影响方面来切入．

（2017广东）8.探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是( )

A.光照条件是实验的变量

B.可以用1只鼠妇完成

C.只有光影响鼠妇的生活

D.在一个盒子进行，不用设置对照

【答案】A

【考点定位】探究影响鼠妇分布的环境因素。

【名师点睛】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（2017山东济宁）1.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。我市某纱厂厂长为降低运输成本，曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明

A.环境影响生物

B.生物影响环境

C.生物适应环境

D.生物与环境相互作用

【答案】A

【名师点睛】弄不清楚生物与环境的关系是做错该题的主要原因。

9. （2017福建）玉米地里，玉米与杂草之间的关系是

A.捕食

B.寄生

C.共生

D.竞争

【答案】D

【解析】玉米与杂草相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存的空间，因此玉米与杂草的关系是竞争关系。

【考点定位】生物和生物之间有密切的联系。

【名师点睛】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

2. （2017长沙）企鹅能生活在南极，这体现了生物与环境之间的关系是

A.生物能适应环境

B.生物能影响环境

C.环境能影响生物

D.环境能适应生物【答案】A

【考点定位】生物对环境的适应。

【名师点睛】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的．

2. （2017郴州）下列属于生物影响环境的事例是

A.青草地的蛙是绿色的

B.生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少

C.大树底下好阴凉

D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达

【答案】C

【考点定位】生物对环境的影响，环境对生物的影响。

【名师点睛】本题主要考查环境中影响生物生活的各种因素，分为非生物因素和生物因素．要求学生能分辨清楚并能灵活应用。

1.（2017临沂）某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.模拟法

【答案】B

【解析】某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”，是设置了以光为唯一变量的对照试验，因此这种研究方法属于实验法。

【考点定位】科学探究的基本方法。

【名师点睛】本题主要考查实验研究的方法，让学生区分理解观察、分类、调查、实验等各种方法。

1.（2017怀化）“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？

A.需要营养

B.能对外界刺激作出反应

C.能生长和繁殖

D.能进行呼吸

【答案】C

【解析】

“野火烧不尽，春风吹又生”，是因为生物具有生殖现象，不会因个体的消亡而灭绝．野火不能烧尽野草，第二年春季，野草的种子又会萌发生长，长出新的野草．因此“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生物的生长现象和生殖现象．

【考点定位】生物的特征。

【名师点睛】本题主要考查生物的特征，要求学生熟记并能在实践中分辨运用。1．（2017盐城）植被覆盖率高的地区，往往气候潮湿、降雨量多，这种现象说明（）

A．生物生存依赖环境B．环境影响生物生存

C．生物只能适应环境D．生物能够影响环境

【考点】44：生物对环境的影响．

【分析】生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境．【解答】解：植被覆盖率高的地区，植物的蒸腾作用散失大量的水分，提高了空气的湿度，增加了降水．所以往往气候潮湿、降雨量多，这说明了生物能够影响环境．

故选：D．

2．（2017新疆）为了适应干旱环境，仙人掌的叶在进化过程中退化成针形，这是生物与环境相适应的一种现象．下列实例与此不相符的是（）

A．生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚

B．牛的粪便是土壤更肥沃

C．雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色

D．枯叶蝶停在树上像枯叶

【考点】43：生物对环境的适应．

【分析】（1）生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．

（2）植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用，植物进行蒸腾作用的主要器官是叶．【解答】解：A、生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚，属于生物适应环境的表现．

B、牛的粪便使土壤更肥沃，是生物影响环境的表现，不属于适应环境的表现．

C、雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色，属于生物适应环境的表现．

D、枯叶蝶停在树上像树叶，是拟态行为，是生物对环境的一种适应；

故选：B．

30．（2017新疆）设计对照实验时，应遵循的原则是（）

A．所有的变量都不同

B．除实验变量外，其他变量都相同

C．所有的变量都相同

D．除实验变量外，其他变量都不同

【考点】V1：科学探究的基本环节．

【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．

【解答】解：对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，B正确．

故选：B

3.（2017通辽）生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是

A.仙人掌的叶变成了刺状

B.绿色植物能够更新空气

C.蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松

D.夏天的大树下比较凉爽

【答案】A