苏少版小学美术《非洲雕刻艺术》教学设计

苏少版小学美术《非洲雕刻艺术》教学设计

教材分析：

非洲雕刻艺术造型粗犷夸张，线条简洁概括，凝结着非洲人民特有的生活韵味和气质，具有很强的神秘感。本课是雕刻单元第一课，属于“欣赏评述”领域，主要是让学生了解非洲的风土人情，认识非洲雕

刻在世界文化中的重要地位，给学生接触世界文明的机会，培养学生对世界多元文化的宽容和尊重，形成健康的审美观，同时，学会欣赏

雕刻艺术，提高审美能力。在此基础上，结合学校的线描课题，我进

行了拓展，让学生尝试用线描的形式表现雕刻，从而感受非洲雕刻的独特魅力。

教学目标：

1、认知目标：引导学生了解非洲雕刻艺术，充分感受非洲雕刻的

艺术魅力。

2、操作目标：尝试从多角度欣赏非洲雕刻，理解作品的内涵，大

胆发表自己的见解，掌握欣赏方法，并用线描的形式表现非洲雕

刻。

3、情感目标：培养学生对世界多元文化艺术的宽容和尊重，强化

保护世界文化遗产的意识。

教学重点：了解非洲雕刻的独特造型语言和艺术特点，掌握欣赏方法，并用线描表现对象。

教学难点：用线描表现出非洲雕刻的独特风格。

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