获奖课件部编版七年级上册语文《论语》十二章 复习课ppt优质公开课件

作品介绍
1.《论语》， 儒家经典著作之一。 2.《论语》共 20 篇，由 孔子的弟子及再传弟子 编写，以语录体和对话 体为主 记录了孔子及其弟子 的言行。
题目解说
1.《<论语>十二章》是从《论语》中节选的有 关学习态度、学习方法、修身做人的 十二条语录，是孔子在不同时间与弟子们的谈话记录。
2.“论”的意思是编纂，《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书，以语录体和对话 体为主。
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改 其乐
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6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 不义而富且贵，于我如浮云
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此 我们可以联想到《论语》中孔子的话：
择其善者而从之，其不善者而改之 8、表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作 一件乐事的是： 学而时习之，不亦说乎？ 9、表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来， 研究学问，析疑解惑，有利于学业进步，自然成为乐事：
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按要求默写
1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 学而不思则罔，思而不学则殆。
2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说: 三人行，必有我师焉
3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 温故而知新，可以为师矣
4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 人不知而不愠，不亦君子乎？”
拓展阅读
曾子杀彘（zhì）
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来， 曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏之也。 婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子， 子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
（选自《韩非子》）
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16、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：（三重境界） 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
17、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 逝者如斯夫！不舍昼夜。
18、《论语》中含义深远，金铿玉振，古往今来，不知激励过多少志士仁人在险 恶的环境中守志不移的句子是：
例如“学而不思则罔，思而不学则殆。”谈的是学习与思考的关系，“学”与 “思”二者是一种辩证的关系，学习是思考的基础，思考是学习的必然，二者必 须结合起来，才会学有所成。
拓展延伸
《论语》已经成为了中国人在生活、学习、修养方面的不朽经典。 不少人的名字就化用了其中的名言寓意。比如：王朝闻、陈三省、张友 三，他们是化用论语中的哪些名言呢？课后不妨去查查。
（6）为人谋而不忠乎
（替）
（7）与朋友交而不信乎
（真诚，诚信）
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（8）温故而知新
（领悟，体会）
（9）可以为师矣
（当，做）
（10）学而不思则罔
（迷惑）
（11）人不堪其忧
（忍受）
（12）知之者不如好之者，好之者不如乐之者
（知道，懂得） （喜欢，爱好）
（以为乐）
（13）三军可夺帅，匹夫不可夺志也
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翻译下列句子
1、有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的人从远处（到这里）来，不也是很快乐吗？
2、子曰:"温故而知新,可以为师矣." 孔子说：“温习旧的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。
3、子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从。只空想却不读书，就会有害。”
（普通的人，男子汉）
（14）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
（忠实，坚守）
（仁德）
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找出通假字并解释
不亦说乎 ： 说通“悦”，愉快 吾十有五而志于学：有通“又”放在整数与零数之间
（通假字的读音和所通的字应该一样。）
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1、不亦君子乎
古今异义
古：道德上有修养的人 今：泛指人格高尚的人
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我们知道本文是从《论语》中节选的有关学习方法、学 习态度、修身做人的十二条语录。
你能分别找出学习态度、学习方法、修身做人的句子吗？
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回忆并说出原句
说出孔子在学习方法上的句子（用课文原句）
学而时习之，不亦说乎？
（1）
温故而知新，可以为师矣。
（4）
学而不思则罔，思而不学则殆。
（5）
博学而笃志，切问而近思 ，仁在其中矣 （12）
2、可以为师矣
古：可以、凭借 今：可能、许可
3、匹夫不可夺志也 古：普通人，男子汉 今：无学识、无智谋的人
4、饭疏食饮水
古：粗劣 今：疏通、疏散
5、饭疏食饮水
古：冷水 今：无色无味无臭的液体
6、吾日三省吾身 古：多次 今：数词，三
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为：可以为师矣 为人谋而不忠乎
知：人不知而不愠 温故而知新
其：仁在其中矣 其不善者而改之
一词多义
当、做 替
了解 得到，懂得
它的 他人
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“而”的基本用法有两种：
表示 顺接
表示修饰关系 表示并列关系
表示承接关系
默而识之
敏而好学 学而时习之
表示 转折
学而不思则罔 人不知而不愠
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找出出自本文的成语
不亦乐乎：现在用来表示达到极点的意思 温故知新：也指回忆过去认识现在 三十而立：指人开始走向成熟 从心所欲：随着自己的意思，想干什么就干什么 不舍昼夜：不分白天黑夜，夜以继日 逝者如斯：时光像流水一样消逝，日夜不停 择善而从：采纳正确的意见或选择好的方法加以实行 三人行，必有我师：形容谦虚好学
《论语》十二章
部编版 ·七年级上册
论
语
复习课
流程
壹
情境导入
贰
学习目标
叁
风采展示
Βιβλιοθήκη Baidu
肆
合作探究
伍
知识拓展
情境导入
学习目标
1、复习孔子和《论语》的相关知识。 2、掌握课文重点字词的意思，并能准确翻译句子，理解文意。 3、掌握并学会应用文中阐述的求知、修身、做人的道理。 4、背诵并默写课文。
风采展示
当堂检测 翻译 从本文中你得到了什么道理？
曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要跟着去。母亲就对他说：“你先回家待
着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人从集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。
她就劝阻他说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“（夫人)这可不能开玩笑
啊！孩子不知道（你）在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听
人堪其忧，回也不改其乐
（6）
不义而富且贵，于我如浮云。
（8）
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（11）
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小组竞赛：你追我赶
比赛规则： 1、哪一组回答次数及正确率高，哪一组为获胜者。 2、小组按次序依次回答，答错者下一组回答，答错不扣分，每题1分。 3、组长为本小组计分。
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给下列字注音
论语 lún
3.孔子曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”“爱 人”，提出“己所不欲， 勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不 倦”的精神。
知识拓展
“四书”：《论语》《大学》《中庸》《孟子》 “五经”：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
初读感知
朗诵
朗诵《论语》十二章
（用整齐、洪亮的声音集体朗诵）
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回忆并说出原句
说出孔子对学习态度的句子（用课文原句） 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （7）
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者
而改之。
（9）
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回忆并说出原句
说出孔子个人修身的句子（用课文原句）
人不知而不愠，不亦君子乎？
（1）
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（2）
从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他，这就是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩
子，孩子就不会再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪 给杀了，煮了之后把猪给孩子吃掉了。
小结
文中有的内容谈了学习方法和学习态度，有的内容谈了道德修养和为人处世之 道，都有着深刻的教育意义。
学了本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样 改进。这样我们才能达到学习的目的。
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5、学习与思考有什么关系？请结合文中孔子的话加以分析。 学习和思考是辩证的关系，只学习不会思考，则会感到迷茫而无所适从。如果只思
考而不能学习则会疑惑，因此二者一定要结合起来。 6、第一则3句话的顺序能调换吗？为什么？
不能.因为第一句是对自己的要求，要重视复习，实践。第二句除了自己讲学习外， 还要重视与同伴交流,才能学有所成。第三句将学习提高到自我修养的高度，指出求学 的人应有君子之风。所以三者不可调换。
有朋自远方来，不亦乐乎？
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10、含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度： 人不知而不愠，不亦君子乎？ 11、曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是：
为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 12、强调复习过程中独立思考的重要性的是： 学而不思则罔，思而不学则殆。 14、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是： 三人行，必有我师焉。 15、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是： 择其善者而从之，其不善者而改之
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文章理解
1、宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目 的？
读半部《论语》就可以治理国家（天下）；道出（强调）了《论语》在人格修养 （修身）和国家治理（治国）方面的巨大作用。 2、在孔子看来，“人不知而不愠”也是一种“君子风范”，那么作为“君子”应具 有那些风范呢？
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
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19、《论语》中用简洁朴素的笔致，勾画出一个安贫乐道者的心理状态，平凡 而又高洁，令人向往之至，在今天更显得弥足珍贵的句子是：
饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云 20、写出五个在《论语》中出现，现在还使用的成语
不亦乐乎 温故知新 三十而立 不舍昼夜 逝者如斯 匹夫不可夺志 择善而从 三人 行，必有我师
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7、“三人行，必有我师焉。”反映了孔子什么教育思想，对弟子说的目的是什么？ 有什么现实意义？
这是孔子从学习态度方面来谈的。告诫弟子要善于发现并学习别人的长处，取人 之长，补己之短。告诉我们要向一切人学习，在今天仍有实际意义。只有用谦虚 的学习态度，向周围的一切人学习，才会有成就。 8、试选取与学习有关的一则，谈谈它对你学习的指导。
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说
愠
yùn
三省
逾矩 yú jǔ
吾
yuè xǐng wú
罔
wǎng
殆
dài
箪
dān
肱
gōng
笃
dǔ
有
yòu
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解释不同颜色词语的意思
（1）学而时习之 （2）不亦悦乎
（按时） （通“悦”，愉快）
（3）人不知而不愠
（了解） （生气，发怒）
（4）不亦君子乎
（这里指道德上有修养的人）
（5）吾日三省吾身
（每天）（泛指多次）（自我检查，反省）
哪一位同学可以为大家介绍: 人 物: 孔 子 作 品: 《论语》
人物介绍
1.孔子（公元前551-公元前479）名 丘 ，字 仲尼 ， 春秋 时期 鲁 国人， 春秋 末期的 思想 家、 教育 家、 政治 家， 儒 家思想的创始人。相传他有弟 子三千，贤者七十二人。
2.孔子被后世统治者尊为“ 圣人 ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称 “孔孟 ”。
应具有高尚的道德，宽广的胸襟，善良的心地。
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3、“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处。 这是一种严于律己、勇于解剖自己的精神，只有这样，人才能净化自己的思想， 才能在做人与求学方面得到提高。 4、我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？ 一个好老师应该是能将知识融会贯通，能在温习旧的知识中有所发现。强调要独立 思考。
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4、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人， 又不如以学习为乐趣的人。”
5、择其善者而从之,其不善者而改之. 选择他们的长处来学习，他们那些短处就要改正。
6、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”
广泛地学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在 其中了。