初中美术 《格尔尼卡》

毕加索（1881--1973）， 西班牙画家，西方现代最 具创造性和影响力的大师。 出生于西班牙马拉加，后在 巴黎的美术学院学画。
1906年至1907年间，开 始对绘画形式结构进行探索， 并创造出立体主义流派。
思考：
1.格尔尼卡这个名字有什 么含义？
2.创作背景 ？
1937年初，毕加索接受了西班牙共和国的委托，为巴 黎世界博览会的西班牙馆创作一幅装饰壁画。构思期间， 发生了德国空军轰炸西班牙北部格尔尼卡小镇的事件。德 军三个小时的轰炸，炸死炸伤了很多平民百姓，使格尔尼 卡化为平地。德军的这一罪行激起了国际舆论的谴责。毕 加索义愤填膺，决定就以这一事件作为壁画创作的题材， 以表达自己对战争罪犯的抗议和对这次事件中死去的人的 哀悼。于是这幅被载入绘画史册的杰作《格尔尼卡》就此 诞生了。
形象
表情动作
抱孩子的母亲 仰天痛哭
战士 举灯的女人
死不瞑目 举着灯
坠楼的人 灯 马 牛
惊恐坠楼 锯齿状白光 仰头哀鸣
咧嘴冷漠
象征意义 受 苦 难 的 人 民
残暴的法西斯
小结：
这些形象在作品中有着丰富的象征意 义。整件作品充满了悲伤、痛苦、恐惧， 控诉了法西斯的冷酷和残暴。
毕加索作品欣赏
1905
思考讨论：
1.画中都画了些什么？
2.画中各要素都有什么表情和象征意义？
局部欣赏
抱着已死孩子的母亲 仰天哭喊，是人类受苦难 的普遍象征。
局部欣赏
倒在地上的战士手握着一把断剑的剑柄，肢体残 缺，死不瞑目，剑旁有一朵鲜花，是对死去战士哀 悼。代表受苦的人民。
局部欣赏
举灯的女人，画家 3 岁时历经地震灾 害时关于母亲所留下的印象。代表着受苦 难的人民。
人美版本七年级下册第1单元第1课 格尔尼卡 格尔尼卡
1.这幅绘画作品和我们平时看的绘画作品有什么不同？ 2.从《哭泣的女人》这幅画你可以分析出什么？
分析：
把一个人脸分成几块，每块都用不同的角度 去填充它
一个女人的眼睛是可怜楚楚的，但是嘴上却 像咬着手帕一样恶狠狠、阴森森的。把一个 人脸上表现的和心里想的全部都画出来。
此画不是用写实的手法绘制，而是采取象征性的手法 有力地揭露了侵略战争的罪恶和法西斯的暴行。一种史诗 般的悲壮触动着观众的视觉和心灵。因此，这幅画在20世 纪美术史上有极其重要地位。
格尔尼卡（壁画，349.3厘米×776.6厘米，现藏于西班牙马德里苏菲亚王妃 艺术中心）1937 毕加索。
思考：
《格尔尼卡》给你的第一印象和 总体感受是什么呢？画家为什么要 创作这一幅作品呢？
局部欣赏
从楼上跳下的人神 情中流露出的是惊恐和 绝望。代表着受苦的人 民。
局部欣赏
在一片混乱、 嘈杂声中， 这只像眼睛一样的 灯发出耀眼的锯齿状的光芒， 强化了扭曲的痛苦 和悲剧的气氛，就像一个“冷酷的梦境”，代表 着受苦的人民。
局部欣赏
马在死亡之前嘶鸣，显示 了最后痛苦之中的抽搐。代表 受苦的人民。
局部欣赏
牛在冷漠中蕴含着一种威胁，其残忍 的狞笑 ，代表着法西斯的残暴。
灯
从
楼

上
跳
下
的
人
举灯的女人
这些都是对法西斯暴行的无声控诉。画家以半抽象的立体主 义手法，以超时空的形象组合，打破了空间界限，蕴含了愤怒的 抗议，成就了史诗的悲壮；在支离破碎的黑白灰色块中，散发着 无尽的阴郁、恐惧，折射出画家对人类苦难的强大悲悯。
简单的认识立体主义
立体主义(Cubism)是西方现代艺术史上的一个 运动和流派，1908年始于法国。立体主义的 艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式， 形成分离的画面，以许多组合的碎片形态为 艺术家们所要展现的目标。
简单的说就是将物体多角度的面，置于同一 个画面之中。
《格尔尼卡》 ——毕加索
《 拿 烟 斗年 的创 男作 孩 》
1910
《 卡 斯 维年 乐创 像作 》
1912年创作 《瓶子，玻璃杯和小提琴》
1937
《 哭 泣 的年 女创 人作 》
1938年创作 《女孩与小船》
绘画不需要理解，而是要人们为之动情 ----毕加索