几种常见的统计图表
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在总数中所占的比例。
中的具体数据
级别
想一想：能用什么样的统计图来描述各个
空气质量级别的城市个数在31个城市总数 中所占的比例呢？
扇形统计图
6% 3% 3% 26% Ò » ¶ þ È ý Ë Ä Î å ¼ ¶ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼
62%
你能归纳出条形图和扇形图的特点吗?
能表示出每个项目 的具体数目
能表示出各部分在总体中 所占的百分比
几种常见的统计图表
条形图与扇形图
活动1
人数（千万）
10 8 6 4 2 0
观察下面的两个统计图，回答问题：
2000Ä êÈ «¹ úÈ Ë¿ ÚÆ Õ² é² ¿· ÖÊ ý¾ ÝÍ ³¼ ÆÍ ¼ ±© ¾ ½Î É ÷ ªÁ ¼ Ö Ë ½ Õ £½ ¸ ¨ ÓÄ º Ï ½¶ É « ØÇ Ö ì 省市 Ô ÆÄ Ï ÊË ¸ à
大气污染既危害人体健康，又影响动植物的生长，破坏经济资源。 严重时可改变大气的性质。 1．对人体健康的危害。受污染的大气进入人体，可导致呼吸、 心血管、神经等系统疾病和其他疾病。①化学性物质污染。主要来 自煤和石油的燃烧、冶金、火力发电、石油化工和焦化等工业生产 过程排入大气的有害物质最多。一般通过呼吸道进入人体，也有少 数经消化道或皮肤进入人体。对居民主要产生慢性中毒，城市大气 污染是慢性支气管炎、肺气肿和支气管哮喘等疾病的直接原因或诱 因。世界上闻名的重大污染事件有比利时的马斯河谷事件，美国的 多诺拉事件。墨西哥的帕沙利卡事件，英国的伦敦事件等。②放射 性物质污染。主要来自核爆炸产物。放射性矿物的开采和加工、放 射性物质的生产和应用，也能造成空气污染。污染大气起主要作用 的是半衰期较长的放射性元素。③生物物质污染。一种空气应变源， 主要有花粉和一些霉菌孢子，能在个别人身上起过敏反应，可诱发 鼻炎、气喘、过敏性肺部病变。城市居民受大气污染是综合性的， 一般是先污染蔬菜、鱼贝类，经食物链进入人体。
18 14 6 小提琴 围棋 书法 绘画 微机 12 9
书法 20%
小结
1.在描述数据时如何选用 条形图和扇形图？
条形统计图 频数
20 15 10 5 0 »¼ Ò ¶ þ¼ ¶ ¶ ý¼ È ¶ ļ Ë ¶ å¼ Î ¶ 1 8 2 19
扇形统计图 3% 3%
6% 26% Ò » þ ¶ ý È Ä Ë å Î ¼ ¶ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼
落在不同小组中的数据的个数叫做该组的频数 频数与数据总数的比叫做频率
频率反映了各组频数的大小在总数中所占的份量, 频率 100%就是百分比.
想一想：能用什么样的统计图来描述空气质量为
一、二、三、四、五级的城市的个数呢？
条形统计图
频数
20 15 10 5 0 »¼ Ò ¶ þ¼ ¶ ¶ ý¼ È ¶ ļ Ë ¶ å¼ Î ¶ 1 8 2 1 19
条形之间是 分开的,而 且间距相等
A
B
C
表示级别或类别
思考练习
奥科学校八（4）班参加兴趣小组人数统计图如右图:
1) 2) 3)
该班共有多少人参加？ 哪小组人最多？哪小组人少？ 哪小组占总人数的百分比最多?
微机 15%
绘画 31%
20 18 小提琴 16 10% 14 12 10 围棋 8 24% 6 4 2 0
条形
思考：在制作扇形统计图时，需要 注意哪些问题？
填上标题
填写名称
计算各个部分 圆心角度数
填写百分比
2018/12/3
思考：在制作条形统计图时，需要注意哪 些问题？ 表示 频数
200 150 131 68 182
100
50
98
39 D D
条形图是 用宽度相 同的条形 的高度或 长短来表 示数据变 动的统计 图。
2．对动植物危害。动物往往由于食用或饮用积累了大 气污染的植物和水，发生中毒或死亡。大气污染物浓 度超过植物的忍耐程度，会使植物的细胞和组织器官 受到伤害，生理功能和生长发育受阻，产量下降，产 品品质变坏，群落组成发生变化， 甚至造成植物个体 死亡，种群消失。急性伤害导致细胞死亡，常在短时 间里显示出来。 3．对材料的危害。如腐蚀金属、侵蚀建筑材料、使橡 胶制品脆裂、损坏艺术品、使有色金属褪色等。 4．对大气的影响。能改变大气的性质和气候的形式。 二氧化碳吸收地面幅射，颗粒物散射阳光，可使地面 温度上升或降低。细微颗粒物可降低见光度，增加云 量和降水量，雾的出现频率也增加并延长持续时间。
Ò ¹ Î ú µ Ø À à Ç é ¿ ö Í ³ ¼ Æ Í ¼ 4% 2% 20% 39%
34%
1%
¸ µ û Ø °Ø Ô µ Ö µ Á Ø Á µ Ä Ø Ó µ ¾ Ø » Í ½ ¨Ã Ó µ Ø
试一试，你能从这两个统计图中获得哪些信息？
± © ¾ ½ É ÷ Î ª ¼ Ö Á ½ Õ Ë £ ¸ ¨ ½ Ó º Ï Ä ½ É « ¶ Ø Ö ì Ç Æ Ô Ï Ä Ê ¸ à Ë
62%
1
级别
优点： 中的具体数据
（1）用扇形的面积表示部 思考： （1）能够显示每组 用条形统计图和扇形统计图来 优点：分在总体中所占的百分比； （2）易于比较各组 数据之间的差别
描述数据各有什么优、缺点？ （2）易于显示每组数据
相对于总数的大小。
无法直接显示每组 缺点：难以直接看出每组数据 缺点：
中的具体数据
级别
想一想：能用什么样的统计图来描述各个
空气质量级别的城市个数在31个城市总数 中所占的比例呢？
扇形统计图
6% 3% 3% 26% Ò » ¶ þ È ý Ë Ä Î å ¼ ¶ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼
62%
你能归纳出条形图和扇形图的特点吗?
能表示出每个项目 的具体数目
能表示出各部分在总体中 所占的百分比
几种常见的统计图表
条形图与扇形图
活动1
人数（千万）
10 8 6 4 2 0
观察下面的两个统计图，回答问题：
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大气污染既危害人体健康，又影响动植物的生长，破坏经济资源。 严重时可改变大气的性质。 1．对人体健康的危害。受污染的大气进入人体，可导致呼吸、 心血管、神经等系统疾病和其他疾病。①化学性物质污染。主要来 自煤和石油的燃烧、冶金、火力发电、石油化工和焦化等工业生产 过程排入大气的有害物质最多。一般通过呼吸道进入人体，也有少 数经消化道或皮肤进入人体。对居民主要产生慢性中毒，城市大气 污染是慢性支气管炎、肺气肿和支气管哮喘等疾病的直接原因或诱 因。世界上闻名的重大污染事件有比利时的马斯河谷事件，美国的 多诺拉事件。墨西哥的帕沙利卡事件，英国的伦敦事件等。②放射 性物质污染。主要来自核爆炸产物。放射性矿物的开采和加工、放 射性物质的生产和应用，也能造成空气污染。污染大气起主要作用 的是半衰期较长的放射性元素。③生物物质污染。一种空气应变源， 主要有花粉和一些霉菌孢子，能在个别人身上起过敏反应，可诱发 鼻炎、气喘、过敏性肺部病变。城市居民受大气污染是综合性的， 一般是先污染蔬菜、鱼贝类，经食物链进入人体。
18 14 6 小提琴 围棋 书法 绘画 微机 12 9
书法 20%
小结
1.在描述数据时如何选用 条形图和扇形图？
条形统计图 频数
20 15 10 5 0 »¼ Ò ¶ þ¼ ¶ ¶ ý¼ È ¶ ļ Ë ¶ å¼ Î ¶ 1 8 2 19
扇形统计图 3% 3%
6% 26% Ò » þ ¶ ý È Ä Ë å Î ¼ ¶ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼ ¶ ¼
落在不同小组中的数据的个数叫做该组的频数 频数与数据总数的比叫做频率
频率反映了各组频数的大小在总数中所占的份量, 频率 100%就是百分比.
想一想：能用什么样的统计图来描述空气质量为
一、二、三、四、五级的城市的个数呢？
条形统计图
频数
20 15 10 5 0 »¼ Ò ¶ þ¼ ¶ ¶ ý¼ È ¶ ļ Ë ¶ å¼ Î ¶ 1 8 2 1 19
条形之间是 分开的,而 且间距相等
A
B
C
表示级别或类别
思考练习
奥科学校八（4）班参加兴趣小组人数统计图如右图:
1) 2) 3)
该班共有多少人参加？ 哪小组人最多？哪小组人少？ 哪小组占总人数的百分比最多?
微机 15%
绘画 31%
20 18 小提琴 16 10% 14 12 10 围棋 8 24% 6 4 2 0
条形
思考：在制作扇形统计图时，需要 注意哪些问题？
填上标题
填写名称
计算各个部分 圆心角度数
填写百分比
2018/12/3
思考：在制作条形统计图时，需要注意哪 些问题？ 表示 频数
200 150 131 68 182
100
50
98
39 D D
条形图是 用宽度相 同的条形 的高度或 长短来表 示数据变 动的统计 图。
2．对动植物危害。动物往往由于食用或饮用积累了大 气污染的植物和水，发生中毒或死亡。大气污染物浓 度超过植物的忍耐程度，会使植物的细胞和组织器官 受到伤害，生理功能和生长发育受阻，产量下降，产 品品质变坏，群落组成发生变化， 甚至造成植物个体 死亡，种群消失。急性伤害导致细胞死亡，常在短时 间里显示出来。 3．对材料的危害。如腐蚀金属、侵蚀建筑材料、使橡 胶制品脆裂、损坏艺术品、使有色金属褪色等。 4．对大气的影响。能改变大气的性质和气候的形式。 二氧化碳吸收地面幅射，颗粒物散射阳光，可使地面 温度上升或降低。细微颗粒物可降低见光度，增加云 量和降水量，雾的出现频率也增加并延长持续时间。
Ò ¹ Î ú µ Ø À à Ç é ¿ ö Í ³ ¼ Æ Í ¼ 4% 2% 20% 39%
34%
1%
¸ µ û Ø °Ø Ô µ Ö µ Á Ø Á µ Ä Ø Ó µ ¾ Ø » Í ½ ¨Ã Ó µ Ø
试一试，你能从这两个统计图中获得哪些信息？
± © ¾ ½ É ÷ Î ª ¼ Ö Á ½ Õ Ë £ ¸ ¨ ½ Ó º Ï Ä ½ É « ¶ Ø Ö ì Ç Æ Ô Ï Ä Ê ¸ à Ë
62%
1
级别
优点： 中的具体数据
（1）用扇形的面积表示部 思考： （1）能够显示每组 用条形统计图和扇形统计图来 优点：分在总体中所占的百分比； （2）易于比较各组 数据之间的差别
描述数据各有什么优、缺点？ （2）易于显示每组数据
相对于总数的大小。
无法直接显示每组 缺点：难以直接看出每组数据 缺点：