苏教版四年级语文上册《九寨沟》精品PPT课件

森
瀑
林
布
金丝猴 羚羊
大熊猫 小熊猫
雪峰插云 古木参天 平湖飞瀑 异兽珍禽
最后一句在全文起什么作用？
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑， 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画 意的人间仙境啊！
（1）总结全文：告诉我们九寨沟是一个充满 诗情画意的人间仙境； （2）首尾照应：与前文的“一进景区，就像 到了一个童话Baidu Nhomakorabea界”相照应。
tú qià jì
图 画 恰似 继 续
mǐn jié
qín
敏 捷 异兽珍禽
记一记
林深叶茂 色彩斑斓 平湖飞瀑 体态粗壮 五彩缤纷
诗情画意 高低错落 雪峰插云 古木参天 人间仙境 美滋滋 白练腾空 银花四溅 清澈见底 银光闪闪
读第1、第2自然段，找一找九寨沟 有什么特点？
九寨沟特点
1、万山丛中，有几条神奇的山沟。 2、一进入景区，就像到了一个童话世界。
练一练
我发现了 它在 我觉得它很可爱。
， ，
珍稀动物 自然风光
童话世界 人间仙境
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
想一想 ❖第四自然段为何连用4个也许？
“美滋滋”：ABB式 仿照ABB这种格式写几个词语？
甜津津、笑哈哈、羞答答、乐呵呵……
最后一句在全文起什么作用？
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑， 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画 意的人间仙境啊！
（1）总结全文：告诉我们九寨沟是一个充满 诗情画意的人间仙境； （2）首尾照应：与前文的“一进景区，就像 到了一个童话世界”相照应。
第一课时
初读课文要求：
1、读准字音、认清字形 2、把课文读通顺 3、边读边思考：九寨沟的地理位置
在哪？为什么叫九寨沟？
读一读
pān 松潘 pān 攀吊 gōu 沟谷
cuàn 逃窜
xiāng 镶嵌 kuī
窥视 xiàn 县城 ruò 若无其事
wǎn wèi
宛 如 蔚为壮观
hān
jué
憨态可掬 咀嚼
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊 之间恰似一级级天然的台阶。由此形 成的一道道高低错落的瀑布，宛如白 练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
。
四人小组：朗读第四自然段，完成表格。
动物 金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫
特征
体态粗壮
动作
攀吊、眨眼、窥 视
善于奔跑
窜、消失
憨态可掬
若无其事、咀嚼
行动敏捷 爱美
跑下、照镜子
读3-4自然段，思考以下问题：
❖ 1、在九寨沟这个童话般的世界中，课文向我 们介绍了九寨沟的哪些景物？
❖ 2.边读边想想你最喜欢九寨沟哪儿的美景， 这些美景都美在哪儿？找到句子或词语，用 直线划下来！
❖ 3 课文中描写哪几种珍稀动物？这几种珍稀 动物的特点是什么？请你找出来。
自然风光
雪
湖
峰
泊
彩
池
也许，就在不远处，有一只体态粗 壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨 巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然 窜出来，还没等你看清它们，又消失在 前方的丛林中。
也许，你的运气好，会在远处密密的 竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正 若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的 小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美 滋滋地照镜子。
第二课时
一座座 雪峰插入 云霄，峰 顶银光闪 闪。
大大小小的湖泊，像颗 颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷 中。湖水清澈见底，湖底石 块色彩斑斓。
大大小小的湖泊，像颗颗 宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。 湖水清澈见底，湖底石块色彩 斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、 雪峰、森林，都倒映在湖水中，构 成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪 人们把这些湖泊叫做“五花海”、 “五彩池”呢。