牢固树立群众观点,服务广大师生员工

牢固树立群众观点，服务广大师生

曹桂新

自从开展党的群众路线活动以来，我始终把一切为了师生、优质服务师生作为教育实践活动的出发点和落脚点，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决自己存在的一些问题，提高新形势下服务师生的能力，保持与广大师生的密切联系，确保自己在学习实践活动中取得实效。同时深刻理解、准确把握党的群众路线丰富内涵和精神实质，树立起敢于直面问题的勇气，将活动的要求贯彻落实到自己教育实践活动的整个过程，确保教育实践活动取得实效。

在这次党的群众路线实践活动中，根据个人的实际情况，坚持正面教育为主、批评和自我批评的、以及讲求实效和党员带头的原则。认真查摆、集中解决在四风方面存在的突出问题，树立群众观点，弘扬优良作风，使自己的思想进一步提高、作风进一步转变，与广大师生和干部群众关系进一步密切，以作风建设的新成效服务于建设一流高等院校的强大力量，不断推动学校的全面发展，提高人才培养质量，为上海市经济社会的发展做出新的贡献。

1. 勤学习、多听取意见。一是加强学习教育。围绕树立宗旨意识、群众观点，开展群众路线和群众观点学习教育。通过参加理论集中学习、专题辅导、参观实践、主题思想大讨论等多种形式，认真学习规定的中国特色社会主义理论体系和《论群众路线——重要论述摘编》等内容，使自己理解群众观点和群众路线的丰富内涵，把握新形势下做好群众工作的任务要求，切实增强贯彻党的群众路线、反对“四风”的自觉性主动性，做到真学真懂真信真用。二是广泛征求意见。要坚持开门搞活动，自己通过多种方式深入基层和师生，面对面的听取各方面意见，着重听取师生对自己在作风方面存在的突出问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

2. 认真查摆问题、开展批评。认真查摆问题、开展批评是搞好活动的关键。这几年，个人无论是在教学和科研活动方面都取得一定进步，赢得了广大师生的肯定。但是必须居安思危、增强忧患意识。及时发现问题，改正问题，自己要本

着有则改之、无则加勉的态度，正确对待、虚心接受群众的意见和批评，通过“群众提、上级点、相互帮”方式把问题查准、摆透，真正找准“四风”问题的具体表现和症结根源。查找问题时坚持实事求是，敢于直面问题，紧密结合自身职能和履职实际认真查找存在的作风问题。

3.有针对性的解决突出问题。开展这次教育实践活动，要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题，具体到高校就是自己和师生群众的关系问题。所以一定要强化宗旨意识，树立群众观点，密切同师生群众的紧密联系。在这次教育实践活动，有没有成效，不是看查出了多少问题，而是看解决了多少问题，这是自己的出发点，也是落脚点。要紧密学校和自己实际情况边学习、边查找、边改进，做到小有小改、大有大改、说改就改、改就改好，及时解决问题，防止搞形式、走过场，确保活动真有效。一是解决自己思想认识上的问题。要从思想认识上找原因，解决作风上存在的问题，首先要解决思想认识问题。要通过教育实践活动，改造自己的主观世界，进入思想、触动灵魂，进一步坚定理想信念，摆正个人同组织的关系、干部同群众的关系，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，处处为群众的利益着想，为师生利益服务。二是解决自己作风建设上的问题。自己作风建设总体是好的，但也不同程度上还存在业务专业不够、细节方面做得不够完美和缺乏创新性等问题。因此，针对自己存在的问题，必须从严要求，坚持标本兼治，对查找出来的问题，要注意分析原因，找准症结，拿出实实在在的措施，明确时间表，认认真真的解决实际问题，确保整改落实到位。