发展汉语初级综合1第15课ppt

二、课文
根据语境，选择上面的例句中合适的句子完成对话。 例句：①车票已经买到了。 ②作业早就写完了。 ③衣服都洗干净了吗？ ④自行车还没修好。 1）-我的自行车修好了吗？ -④ 2）-听说最近车票不好买。 -谁说的? ① 3） - ③ -都洗干净了。 4）-先写完作业再看电视好吗？ -②
三、课堂活动
2）收容抚养 e.g.：我们收养了这只流浪狗。 13. 治（v.） 1）管理，处理。e.g.：治理，治国安邦，统治（ａ．管理；ｂ．分配）。 2）整理。e.g.：治水。
3）惩办。e.g.：治罪，处（chǔ）治。
4）医疗。e.g.：治病，治疗，医治。 14. 日子（n.） 1) 固定的某一天日期。e.g.：今天是她结婚的日子。 2) 天数。e.g.：他走了有些日子了。 3) 指生活、生计。e.g.：现在日子好过多了。
1）他毕业那年，玛丽已经结婚了。
→当他毕业的时候，玛丽已经结婚了。 2）我刚要出门，电话铃响了。 →当我刚要出门的时候，电话铃响了。 3）我刚做好饭，爸爸就回来了。
→当我刚做好饭的时候，爸爸就回来了。
4）他走的那天，我们都去机场送他。
→当他走的时候，我们都去机场送他。
二、课文
3. 无标记被动句。
复习：用下列所给词语造被动句。
二、文章
《飞回来的信鸽》
1. 信鸽飞到哪里了？为什么？ 2. 信鸽飞走的日子里发生了什么？
3. 信鸽飞回来以后又发生了什么？
二、文章
1. “棒是棒，可是，它不会遇到雷雨吗？” A是A，但（是）/可（是）/就是…… ↓ 动词/形容词/短语 先承认某种事实，然后提出相反的看法。多用于口 语。 e.g.：喜欢是喜欢，但是这个脸谱价格太高了。 北京的夏天热是热，可是常常有风。 -你不是想见她吗？怎么不去找她呢？ -想见是想见，可她现在不在家。
e.g.：她盼望着亲人早日康复。/ 她盼望夏天早日到来。
4）渴望（n./v.）急切的想法，强调迫切地、如饥似渴地希望，语 意比盼望程度深；对象一般是事物。 e.g.：我渴望成功。/ 孩子渴望得到父母的理解。
一、词汇
9. 耐心（adj.）有耐性，不厌烦
e.g.：对待老人和孩子要耐心。 排队的人很多，请您耐心等待。 10. 几乎（adv.）差不多，接近 e.g.：多年没见，我几乎认不出他了。 他几乎忘了这件事。 11. 受伤（v.）收到伤害 e.g.：他出车祸了，头部严重受伤。
一、词汇
8. 盼望（v./n.）期待某件事情发生 e.g.：听说她要回来了，我盼望着那一天的到来。 近义词：期望/希望/渴望 →失望（v.）：丧失信心，希望没有能够实现；因为希 望没有实现而不愉快，不开心。 e.g.：我对你这样的做法很失望。 →绝望（v.）：断绝希望，完全没有希望和信心 e.g.：他掉入这个洞里已经几天了，还是没有人来救 他，他绝望了。
Lesson 15
飞回来的信鸽
一、词汇
1. 相识（v.）：互相认识 （n.）：互相认识的人 e.g.: 他们在不同地方工作，互不相识。 她以前是我邻居，我们是老相识了。 2. 任何（pron.）不论什么 不做谓语，修饰名词时一般不带“的”；除了“人、 事”外不修饰单音节名词。 e.g.: 任何人/任何事 今天我们没有任何安排。
一、词汇
辨析：愿望、希望、盼望、渴望
都包含“心里想达到某种目的或出现某种情况的想法、要求、意 愿等”意思。 1）愿望（n.）主观心愿，希望时期向某个方向发展，多用于对美 好事物的向往，一般用于褒义方面。 e.g.：我的愿望是成为一名音乐家。 2）希望（n./v.）一般的愿望，比较容易做到；对象可以是别人或 自己，也表示某种可能性。 e.g.：希望今天不要下雨。/ 完成计划的希望很大。 3）盼望（n./v.）期望达到某种目的的心情更急切，语意比“希望” 重；对象可以指事物，也可以指人。
5）教育，训练。e.g.：培养，教养
6）使身心得到滋补和休息。e.g.：养病，休养，营养 7）保护修补。e.g.：养路
一、词汇
5. 比赛（n.）在竞赛中比较高低 e.g.：长跑比赛/游泳比赛 近义词：竞争/竞赛 6. 北上（v.）往北方走 南下（v.）往南方走 7. 安慰：安抚，宽慰，使心情安适、宽解；精神上的不满 足得到补偿。 （v.）e.g.：他安慰我说：“没事的，一切都会好起来的。” （n.）e.g.：有你在身边，我能得到一点安慰。
她不怕任何困难。
一、词汇
3. 相同（adj.）彼此之间没有差异的
e.g.: 大致相同 这几样东西的相同点很多。 近义词：相似/相仿/雷同
反义词：相反
4. 养（v.） 1）抚育，供给生活品.。e.g.：养育，赡养，抚养，养家 2）饲养动物，培植花草。e.g.：养花，养鸽子 3）生育，生小孩儿。e.g.：生养 4）抚养的（非亲生的）。e.g.：养子，养父，养母
二、课文
2. “就当父子俩几乎不抱任何希望的时候……” 当……的时候：表示事件发生的时间。 e.g.：当爸爸回来的时候，我已经睡着了。 当我们到达那里的时候，天已经黑了。 当火车开动的时候，他们都哭了。
二、课文
练习：模仿例子改写句子
例：我十二岁那年，爸爸带我去了北京。
→当我十二岁的时候，爸爸带我去了北京。
受（v.）1）遭到。e.g.：遭受，受害。
2）忍耐某种遭遇。e.g.：忍受，受苦。 3）接纳别人给的东西。e.g.：接受，感受。 伤（v./n.）损害；受损害的地方。e.g.：伤心；工伤。 v.+n.：走路，跑步，跳舞。
一、词汇
12. 收养（v.） 1）收下别人的儿女作为自己的儿女抚养
e.g.：父母双亡后，她的舅舅收养了她。
两人一组，模仿例句，用被动句对话。 例：A：杯子打破了。 B：被谁打破了？
A：对不起！被我打破了。
1）A：自行车骑坏了。 B：
A：
2）A：电子词典摔坏了。 B：
A：
3）A：房间弄得乱七八糟的。 B：
A：
四、语言点小结——被动句
被动句（passive sentences） 1. 用“被”的被动句 e.g.:那本词典被借走了。
1）苹果 吃 →苹果被吃了。 2）树叶 吹 落 →树叶被风吹落了。 3）教室 打扫 干净 →教室被我们打扫干净了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、课文
“现在它的伤治好了……” ↓ ↓ ↓
S + V + other elements → 没有“被”字，但 表示被动含义。 e.g.：车票已经买到了。 作业早就写完了。 衣服都洗干净了吗？ 自行车还没修好呢。
她从来没有被老师批评过。
2. 用“叫”的被动句 e.g.: 看病的钱叫他弄丢了。 我想说的话全叫你说了。 3. 用“让”的被动句 e.g.: 我的自行车让人借走了。 电脑让他给弄坏了。
4. 意义上的被动句（无标记被动句）
e.g.: 作业洗完了。 饭还没做好。 车擦得干干净净。
谢谢！