国内专题学习网站的研究现状与发展趋势

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育技 术 》 电化 教 育研 究 》 中 国 电化教 育 》 中 国远 程教 育 》 中 《 《 《 《 国远 程 教 育 杂 志 》 现 代 远距 离 教 育 》 中小 学 信 息 技 术教 育 》 《 《
等 。选取 方法 为 中国期 刊全 文数 据库 中采 用高 级检 索方 式 , 检
我 国 专 题 学 习 网 站 的研 究 现 状 进 行 了 总 结 与 分 析 , 出 了 目前 我 国 专 题 学 习 网 站 在 建 设 和 应 用 过 程 中 存 在 的 问题 , 指
以期 为后 续 的研 究和 实践提 供 借鉴 参 考 。
关键词 : 题 学 习网站 ; 专 网络 教 育 资 源 ; 内容 分 析 中图分 类 号 :4 4 G 3 文献 标识码 : A 文 章 编 号 :6 2 7 0 ( 0 1 1 — 0 10 17 — 8 0 2 1 )2 0 6 — 3
文章( \ 年份 篇)

20—00 0 12 1
20 0220 0420 0620 0820 00 0 120 0320 0520 0720 09 21
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现 代 教 育 技 术
分 析 我 国专 题 学 习 网 站 研 究 的 发 展 趋 势 , 以 后 的 研 究 电化 教 育 研 究 为
题 学 习 网 站 , 前 正 日益 成பைடு நூலகம்为 一 种 新 的 学 习 平 台 , 到 越 来 越 目 受
3 专 题 学 习 网站 研 究 的 内容分 析
31 样 本 选 取 .
多 的人 的参 与和关 注 。 自 2 0 0 1年 专题学 习网站 概念 在 我 国提 出 以来 至今 ,在我 国专 题学 习网 站 的建 设 与应 用 研究 发 展 迅 速 , 出现 了一 系列 的研 究 成 果 。 并 对我 国专题 学 习 网 站 的研究 现 状进 行 总 结 与分 析 , 帮助 我 们看 清 目前存 的问 题 , 后续 能 为 的研究 和实 践 提供 借 鉴参 考 与 决 策依 据 。 因此 , 展对 专 题学 开
习 网 站 的 现 状 分 析 与 发 展 研 究 ,是 非 常 有 意 义 也 十 分 必 要 的
研 究 工 作
本 研 究 的 样 本 来 源 于 国 内 比较 有 代 表 性 且 与 专 题 学 习 网
站有 密 切 关 系 的教 育技 术类 的 7种 期 刊 , 它们 分 别是 《 代 教 现
国 内专 题 学 习 网站 的研 究现 状 与发 展 趋 势
周 杰鸽
( 西师 范大 学 新 闻与传 播 学 院 , 陕 陕西 西安 7 0 6 ) 1 0 2
摘 要: 目前 , 国 专 题 学 习 网站 的 建 设 与 应 用 研 究 发 展 迅 速 , 出现 了 一 系 列 研 究 成 果 。 运 用 内容 分 析 法 , 我 并 对
做 出叙 述性 的说 明 …。 以 , 所 内容 分 析法 对 于研 究 专 题 学 习 网
站 的 现状 与发展 趋势 较为 适用 。
本 研究 的数 据 统计 、 理和 图 表生 成 均使 用 MirsfE — 处 coo x t c10 7软 件 。 e2 0
与学 获得 了蓬勃 发展 。为 了保 证 网络教 学环 境 下 的教学 质量 . 与之 相 适应 的 网络 教育 资 源建 设 就 显得 尤 为 重要 。作 为 网络 教育 资 源 的一 种 新 的 表现 形 态 和重 要 的 资源 组 织形 式— — 专

2 研 究 目的 、 方 法 与 工 具
21 研 究 目的 .
章 ,确 定 7 0篇 有关 专题 学 习 网站的 文章作 为本 研 究 的 内容 分
表 1 内容 分 析 研 究 样 本 详 细 情 况



分 析 目前 我 国 专 题 学 习 网 站 研 究 的 现 状 , 解 专 题 学 习 了 刊物 禄—\ 网站 这 一 领 域 的 基 本 情 况 。
与实 践提 供 借鉴 与参 考依 据 。
22 研 究 方 法 与 工 具 .
中 国 电化 教 育
中 国远 程 教 育
本文 主 要采 用 内容 分 析法 , 对专 题学 习网站 相 关论 文进 远 程 教 育 杂 志 行 详 细分 析 与研 究 , 纳 总结 我 国专 题学 习网站 的研 究 现状 现 代 远 距 离 教 育 归 与发 展 趋 势 。 内容 分 析 法 就 是对 明显 的 传播 内容 . 客 观 而 中 小 学信 息 技 术教 育 做 有 系 统 的量 化 并 加 以描 述 的一 种 研究 方 法 …。 内容 分 析 实 际 小 计
方式 , 对信 息 内容加 以归类 统计 , 根据 类别 项 目的统 计 数字 , 并
1 问题 的提 出
随着 现代 信息 技 术 的不断 发展 与普 及 . 育信 息化 的 不断 教
推 进 , 础 教 育 课 程 改 革 的不 断 深 入 , 我 国 , 络 环 境 下 的 教 基 在 网
上 是 以 预 先 设 计 的 类 目表 格 为 依 据 , 系 统 、 观 和 量 化 的 合 计 以 客
收稿 日期 :0 1 1 — 0 2 1-0 2 作者 简介 : , 周 ̄ ( 9 7 , , 南睢县人 , 1 8 一) 女 河 陕西 师范 大 学新 闻与传播 学院 2 1 0 0级硕 士研 究 研 究方 向为 网络与远 程教 育 。
索 项 为 “ 名 ” 检 索 词 为 “ 题 学 习 网 站 ” 配 为 “ 确 ” 时 间 题 ; 专 : 精 :




为 “ 20 年 到 2 1 从 01 0 0年 ” 来 源 是 以上 7种期 刊 , 检 索 到文 , 共
章7 8篇 ,剔 除 重 复 的 ,会 议 广 告 等 与 本 研 究 相 关 度 不 大 的 文



’星 ( 月 件 刊 育 术 6 笙 下 ) 导 . 技 1 半软 教 I I
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