2019年精选川教版初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期第十三课 西汉的兴盛巩固辅导六十三

2019年精选川教版初中七年级上册历史第三单元秦汉时期第十三课西汉的兴
盛巩固辅导六十三
第1题【单选题】
中国历史在朝代更迭中不断前进，下列朝代按先后顺序排列正确的是( )
①秦汉时期
②夏商西周时期
③三国两晋南北朝时期
④春秋战国时期
A、①②③④
B、②③①④
C、②④①③
D、④②③①
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
汉武帝削弱相权，形成皇帝直接控制下进行决策的机构是( )
A、“外朝”
B、“中朝”
C、“内朝”
D、太尉
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“统一思想，归本儒家，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益。

”为此，汉武帝采取的措施是( )
A、焚书坑儒
B、实行郡县制
C、颁布“推恩令”
D、“罢黜百家，独尊儒术”
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
史书载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计。

”“上从其计”的目的是( )
A、吸取秦亡教训
B、推行儒学教育
C、破格录用人才
D、削弱诸侯国力量
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列与项羽无关的成语是( )
A、四面楚歌
B、霸王别姬
C、完璧归赵
D、破釜沉舟
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列哪些措施有利于我国古代封建专制主义中央集权的加强( ) ①西周分封制②汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”
③隋唐科举考试④北宋分化事权，削弱相权
A、①②
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
建议汉武帝允许诸王分封地给子弟，建立较小的侯国的是( )
A、董仲舒
B、主父偃
C、张汤
D、李斯
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
与西汉相比，东汉政治上的突出特点是( )
A、农民起义后建立的封建王朝
B、外戚、宦官交替专权
C、封建君主专制中央集权加强
D、儒家思想成为正统思想
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
措施：汉文帝和汉景帝继续实行______政策，注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了______。

文帝和景帝时期，重视“______”，废除了一些严刑苛法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

表现：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。

国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮。

这一时期的统治局面，历史上称为“______”。

【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
材料一中“长远的眼光设计”是指秦始皇创立了哪一中央政治制度？列举他开发岭南地区这一“精到手腕”的措施。

写出材料二“变更制度”的思想措施。

“出师征伐”指的是哪一历史事件？
材料三体现了唐太宗哪一治国思想？写出唐太宗减轻农民负担的一项措施。

结合所学知识写出康熙帝“为维护西南边疆的统一”而“迈出了关键性的一步”的措施。

为“完成统一台湾大业”，康熙帝于1684年采取的措施是什么？为“巩固东北边疆”，他派军抗击哪国的侵略？
归纳上述历史人物对中国历史发展的共同作用。

【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
创新与开放，促进发展和进步，保守与封闭，导致停滞和落后。

【制度创新】
秦汉时期，为加强中央集权和防止官员贪腐开创了监察制度并不断加以强化。

【对外交流】
西汉以来，一条横贯欧亚大陆的通道上，五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。

这条通道为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。

【封闭落后】
乾隆二十二年（1757年），清政府规定广州是允许外商来华贸易的唯一口岸，而且即使在广州也百般限制中国人与外商接触。

政府特许的“十三行”不仅垄断了与外商的经济往来，还代政府出面办理交涉事宜。

右图为秦朝行政系统简表。

根据图示，说出中央三大官职之间的关系。

其中，负责监察百官的是谁？
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汉武帝时期，在中央和地方分别设置了负有监察职能的官职，以监督京师百官和皇族及地方官员。

请分别写出上述官职的名称。

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这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为什么？谁为开拓这条“通道”做出了突出贡献？请说出这条“通道”的起点和最远到达的大洲。

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结合材料及所学知识，从政府的态度和航海科技两个方面，总结宋朝海外贸易兴盛的原因。

南宋时，海外贸易发达，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。

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上述材料反映出清朝政府实行怎样的对外政策？结合材料说说你对这一政策的理解。

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【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。

儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。

孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。

秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

——岳麓版《中国历史》七年级上册
材料三：汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。

——川教版《中国历史》七年级上册
材料四：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。

法治与德治必须结合。

法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答：
根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？
材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？
材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？
根据材料四，请现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。

我国历史上曾出现过多个“盛世”。

阅读下列材料，回答问题。

材料一汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。

材料二唐太宗开创的“贞观之治” 昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。

史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。

材料三15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有
友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。

根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。

率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？
根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。

根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？
根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。

（至少答出两点）
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
【中央集权制度】专制主义中央集权制度是以皇权至高无上为核心，皇权与相权、中央与地方的矛盾贯穿始终。

秦朝统一后，为避免西周以来实行的分封制的弊端，在地方上实行了什么制度？汉武帝为削弱地方诸侯的势力，消除地方对中央的威胁，采取了什么有效措施？
宰相（或丞相、相国等）是古代中国辅助帝王的最高行政官员，相权过大就会严重威胁皇权。

皇权和相权的矛盾在唐宋元明四朝尤为突出。

明太祖是如何解决这一矛盾的？
专制主义中央集权制度下，国家能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和国家建设。

请以隋朝的相关史实佐证这一观念的正确性。

封建社会后期，其消极作用逐渐增大，尤其是明清时期，严重阻碍了我国社会进步。

清朝前期的哪一措施严重阻碍了我国思想、学术的发展进步？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
融入情境，探究问题。

我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。

某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块，请结合所学知识，探究问题。

第一板块：体验历史上的民族关系
秦朝秦朝秦始皇时，大将______大举反击匈奴，夺取河套地区；后又修筑了______用来抵御匈奴，它西起______，东到______。

汉朝（1）汉朝汉武帝时，大将______、______打破匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。

魏晋南北朝（1）乘坐时空飞船，来到了北魏，亲历了北魏孝文帝改革。

孝文帝改革前后北魏人的生活发生了哪些变化？请举例说明。

（2）魏晋南北朝时期，我国北方的民族关系出现了怎样趋势？第二板块：感悟历史上的民族关系（1）纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实，你认为历史上各民族之间关系的主流是什么？（2）以史为鉴，今天我国各民族之间应该如何相处？
【答案】：
【解析】：。