人日思归ppt课件
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子曰：“学而时习之，不亦说（yuè） 乎？有朋自远方来，不亦乐（lè）乎？ 人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”
1
(1)学：学习。 (2)时习：时常地复习，时，时常，常常；习，复习，温习。 (3)之：代词，指学过的旧知识。 (4)说：通“悦”，高兴，愉快的意思。 (5)乎：语助词，相当于“吗”。“不亦……乎”，即“不是…… 吗”，反问句式。 (6)朋：朋友，志同道合的人。 (7)自：从。 (8)乐：快乐。 (9)而：转折连词，相当于“却”。 (10)愠 ：生气，发怒的样子。 (11)不：表示判断。 (12)君子：道德上有修养的人。
10
rén rÌ sī guī
人日思归
suÍ xuē dào héng
（隋） 薛 道 衡 rù chūn cái qī rÌ lÍ jiā yǐ èr nián
入 春 才 七 日，离 家已 二 年。
rén gūi luò yàn hòu sī fā zài huā qián
人 归 落 雁 后，思 发在 花 前。
2
孔子说：“学习并且时常地复习，不 也是很愉快吗？有志同道合的朋友从 远方而来，不也是很快乐吗？别人不 了解（知道）我，我却不怨恨（生 气），不也是道德上有修养的人吗？”
3
曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾 (wú)身，为（wèi）人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传（chuán）不 习乎?”
13
古诗赏析
这首诗是作者出使南陈时所作的思乡之作。开头二句 ，诗人似乎给我们描述了自己的真实生活场景：身处异 地他乡已经有些年头了，天天期盼着归家的日子，眼望 家乡的方向，愁眉不展，茶饭不思，夜晚无眠，度日如 年。一个“才”字透露出诗人的满腹心事，屈指计日， 感觉新年已经多了很长时间了，怎么才过去七天呢，时 间怎么过的那么慢呢？短短的七日已让人难以忍受，可 以想见离家的两年里诗人是怎么的煎熬啊！看着眼前的 绿草红花，怎能不让诗人低头暗叹，怎能不令诗人惆怅 连连呢？
4
忠：旧注曰：尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭 力。
信：旧注曰：信者，诚也。以诚实之谓信。要求人 们按照礼的规定相互守信，以调整人们之间的关系。 意思是：真诚、诚实。 吾：我。 日：每天。
三省：多次检查。在动作性的动词前加上数字，表 示动作频率多，不必认定为三次。 省：检查，反省。 为：替。 谋：谋划。 忠：尽心竭力。 信：真诚，诚实。 传：老师传授的知识。 5
17
思念家乡的诗：
拓展积累
静夜思 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
18
佳句欣赏（小声吟诵体会）
• 1．露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》 • 2．昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》 • 3．胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》 • 4．谁言寸草心,报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》 • 5．近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》 • 6．君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未? ——唐.王维《杂
16
思乡怀人
• 古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引 起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或 写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀 人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登 高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、 柳），或因梦寄情，或妙喻传情。
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配乐诵读 rén rÌ sī guī
人日思归
suÍ xuē dào héng
（隋） 薛 道 衡 rù chūn cái qī rÌ lÍ jiā yǐ èr nián
入 春 才 七 日，离 家已 二 年。
rén gūi luò yàn hòu sī fā zài huā qián
人 归 落 雁 后，思 发在 花 前。
9
字词理解
人日:亦称“人胜节”、“人庆节”、“人口日”
、“人七日”等。传说女蜗初创世，在造出了鸡狗猪羊 牛马等动物后，于第七天造出了人，所以这一天是人类 的生日。汉朝开始有人日节俗，魏晋后开始重视。古代 人日有戴“人胜”的习俗，人胜是一种头饰，又叫彩胜 ，华胜，从晋朝开始有剪彩为花、剪彩为人，或镂金箔 为人来贴屏风，也戴在头发上。此外还有登高赋诗的习 俗。唐代之后，更重视这个节日。每至人日，皇帝赐群 臣彩缕人胜，又登高大宴群臣。如果正月初七天气晴朗 ，则主一年人口平安，出入顺利。后有人补充初八是谷 日，初九是天日，初十是地日。
曾子说:"我每天多次地反省自己。替 别人出谋划策尽心竭力了吗？跟朋 友交往真诚相待了吗？ 老师传授的 知识复习了吗？ "
6
人日思归
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rén rÌ sī guī
人日思归
suÍ xuē dào héng
（隋） 薛 道 衡 rù chūn cái qī rÌ lÍ jiā yǐ èr nián
入 春 才 七 日，离 家已 二 年。
11
注释
• 人日：古代相传农历正月初一为鸡日，初二为狗日，初三 为猪日，初四为羊日，初五为牛日，初六为马日，初七为 人日。
• 人归落雁后：诗人回家的日子要落在春回大地北飞的雁群 之后。
• 思发在花前：但是想回家的念头却发生在春花开放以前。
12
古诗理解
入春已经有七天了，离家 也已经有两年了。回家的日 子要落在春回大地北飞的雁 群之后了，但是想回家的念 头却在春花开放以前就有了 。
rén gūi luò yàn hòu sī fā zài huā qián
人 归 落 雁 后，思 发在 花 前。
8
作者简介
薛道衡（五四0——六0九），字玄卿，河 东汾阴（今山西省荣河县东北）人。历仕北 齐、北周，入隋，累官至司隶大夫。颇有才 名，被炀帝（杨广）所忌。后因论时政缢死 。曾经以《昔昔盐》中的“暗牖you悬蛛网 ，空梁落燕泥”名播南北，虽为北人，诗风 却受南方梁陈诗歌的影响，清丽婉美。
14
古诗赏析
后二句诗，是诗人情感的抒发。秋冬时节，大雁从寒 冷的北方飞到南方躲避冬天的寒冷，到了春天又飞回北 方。安静了一冬天的花花草草，在春暖时Fra Baidu bibliotek就会露出他 们美丽的面容，小草绿油油的，充满了活力，百花蓄势 争相开放，耀人的眼。在这个时节，诗人却有家不能回 ，对家的思念又岂止在这个花开的时节呢？诗人采用比 照的手法，以大雁和百花作为参照物，将诗人身不由己 ，思归不得归的苦衷淋漓尽致的表现出来。
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(1)学：学习。 (2)时习：时常地复习，时，时常，常常；习，复习，温习。 (3)之：代词，指学过的旧知识。 (4)说：通“悦”，高兴，愉快的意思。 (5)乎：语助词，相当于“吗”。“不亦……乎”，即“不是…… 吗”，反问句式。 (6)朋：朋友，志同道合的人。 (7)自：从。 (8)乐：快乐。 (9)而：转折连词，相当于“却”。 (10)愠 ：生气，发怒的样子。 (11)不：表示判断。 (12)君子：道德上有修养的人。
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rén rÌ sī guī
人日思归
suÍ xuē dào héng
（隋） 薛 道 衡 rù chūn cái qī rÌ lÍ jiā yǐ èr nián
入 春 才 七 日，离 家已 二 年。
rén gūi luò yàn hòu sī fā zài huā qián
人 归 落 雁 后，思 发在 花 前。
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孔子说：“学习并且时常地复习，不 也是很愉快吗？有志同道合的朋友从 远方而来，不也是很快乐吗？别人不 了解（知道）我，我却不怨恨（生 气），不也是道德上有修养的人吗？”
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曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾 (wú)身，为（wèi）人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传（chuán）不 习乎?”
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古诗赏析
这首诗是作者出使南陈时所作的思乡之作。开头二句 ，诗人似乎给我们描述了自己的真实生活场景：身处异 地他乡已经有些年头了，天天期盼着归家的日子，眼望 家乡的方向，愁眉不展，茶饭不思，夜晚无眠，度日如 年。一个“才”字透露出诗人的满腹心事，屈指计日， 感觉新年已经多了很长时间了，怎么才过去七天呢，时 间怎么过的那么慢呢？短短的七日已让人难以忍受，可 以想见离家的两年里诗人是怎么的煎熬啊！看着眼前的 绿草红花，怎能不让诗人低头暗叹，怎能不令诗人惆怅 连连呢？
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忠：旧注曰：尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭 力。
信：旧注曰：信者，诚也。以诚实之谓信。要求人 们按照礼的规定相互守信，以调整人们之间的关系。 意思是：真诚、诚实。 吾：我。 日：每天。
三省：多次检查。在动作性的动词前加上数字，表 示动作频率多，不必认定为三次。 省：检查，反省。 为：替。 谋：谋划。 忠：尽心竭力。 信：真诚，诚实。 传：老师传授的知识。 5
17
思念家乡的诗：
拓展积累
静夜思 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
18
佳句欣赏（小声吟诵体会）
• 1．露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》 • 2．昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》 • 3．胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》 • 4．谁言寸草心,报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》 • 5．近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》 • 6．君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未? ——唐.王维《杂
16
思乡怀人
• 古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引 起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或 写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀 人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登 高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、 柳），或因梦寄情，或妙喻传情。
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配乐诵读 rén rÌ sī guī
人日思归
suÍ xuē dào héng
（隋） 薛 道 衡 rù chūn cái qī rÌ lÍ jiā yǐ èr nián
入 春 才 七 日，离 家已 二 年。
rén gūi luò yàn hòu sī fā zài huā qián
人 归 落 雁 后，思 发在 花 前。
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字词理解
人日:亦称“人胜节”、“人庆节”、“人口日”
、“人七日”等。传说女蜗初创世，在造出了鸡狗猪羊 牛马等动物后，于第七天造出了人，所以这一天是人类 的生日。汉朝开始有人日节俗，魏晋后开始重视。古代 人日有戴“人胜”的习俗，人胜是一种头饰，又叫彩胜 ，华胜，从晋朝开始有剪彩为花、剪彩为人，或镂金箔 为人来贴屏风，也戴在头发上。此外还有登高赋诗的习 俗。唐代之后，更重视这个节日。每至人日，皇帝赐群 臣彩缕人胜，又登高大宴群臣。如果正月初七天气晴朗 ，则主一年人口平安，出入顺利。后有人补充初八是谷 日，初九是天日，初十是地日。
曾子说:"我每天多次地反省自己。替 别人出谋划策尽心竭力了吗？跟朋 友交往真诚相待了吗？ 老师传授的 知识复习了吗？ "
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rén rÌ sī guī
人日思归
suÍ xuē dào héng
（隋） 薛 道 衡 rù chūn cái qī rÌ lÍ jiā yǐ èr nián
入 春 才 七 日，离 家已 二 年。
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注释
• 人日：古代相传农历正月初一为鸡日，初二为狗日，初三 为猪日，初四为羊日，初五为牛日，初六为马日，初七为 人日。
• 人归落雁后：诗人回家的日子要落在春回大地北飞的雁群 之后。
• 思发在花前：但是想回家的念头却发生在春花开放以前。
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古诗理解
入春已经有七天了，离家 也已经有两年了。回家的日 子要落在春回大地北飞的雁 群之后了，但是想回家的念 头却在春花开放以前就有了 。
rén gūi luò yàn hòu sī fā zài huā qián
人 归 落 雁 后，思 发在 花 前。
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作者简介
薛道衡（五四0——六0九），字玄卿，河 东汾阴（今山西省荣河县东北）人。历仕北 齐、北周，入隋，累官至司隶大夫。颇有才 名，被炀帝（杨广）所忌。后因论时政缢死 。曾经以《昔昔盐》中的“暗牖you悬蛛网 ，空梁落燕泥”名播南北，虽为北人，诗风 却受南方梁陈诗歌的影响，清丽婉美。
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古诗赏析
后二句诗，是诗人情感的抒发。秋冬时节，大雁从寒 冷的北方飞到南方躲避冬天的寒冷，到了春天又飞回北 方。安静了一冬天的花花草草，在春暖时Fra Baidu bibliotek就会露出他 们美丽的面容，小草绿油油的，充满了活力，百花蓄势 争相开放，耀人的眼。在这个时节，诗人却有家不能回 ，对家的思念又岂止在这个花开的时节呢？诗人采用比 照的手法，以大雁和百花作为参照物，将诗人身不由己 ，思归不得归的苦衷淋漓尽致的表现出来。