学生营养餐工作流程及要求

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普安县南湖街道三板桥小学学生

南湖街道三板桥小学

2016年3月1日

普安县南湖街道三板桥小学学生

营养餐工作流程及要求

一、收货环节

(一)、有领导参加并组织,严禁指派民工、零时工单独收货。(二)、验证

1、查验送货人身份证或公司委托书;

2、查验是否指定供货商家;

3、索取产品检验合格证或检疫证明。

(三)、查验包装。看外包装是否破损或潮湿、挤压变形等不正常现象,如有,则开包检查有无质量问题。

(四)、抽检。随机抽检部分产品看是否有质量问题。

(五)、查验送货数量。一般控制在一周食用量。

(六)、清点数量。

(七)、存放。

1、存储设备合格——房间相对封闭;隔离、通风透气;安放货架;离地、离墙;夏天有保鲜设备;安装摄像头;安排专人守护。

2、给每一格货架编上号。

3、存入时写明该批货物食用时间,发放时按照预计食用时间出库,保证先进先出不存货。

(八)、留取样品放到指定设备内,编写上时间、批号,并销毁上次样品。

(九)、送货人、收货人、领导签字。

(十)、上锁。

二、发放环节

(一)、出库

1、坚持库管员进库取货,其他人员不进入。

2、坚持按照预计食用时间取对应货物。

3、交接人员检查外包装,更换问题货物;发货人员做好破损、更换登记,并将问题货物小心另外存放,报告领导请示处理。

4、库管员与收货人员签字。

(二)、烹饪环节

1、蔬菜烹饪前必须浸泡15分钟后清洗。

2、工作人员在清洗的同时检查蔬菜是否有问题,及时更换问题蔬菜。

3、出锅时再次检查是否有问题。

三、食用环节

1、必须由班主任或老师带领学生领取,不得让学生单独领取。

2、学校、班级要为学生提供食用前洗手的地点和设施;指导学生食用前洗手。

3、老师或班主任发放时,一定要逐个、逐盒检查牛奶是否有问题。

4、班主任、领导陪同学生食用;指导学生以正确的方法食用。

5、陪同学生集中食用;最好在教室、食堂集中食用。

6、处理好垃圾。

7、填写好班级食用情况登记表;发现问题及时反馈或报告领导。

8、做好防治食物中毒的应急预案。

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