西南大学20年12月学前教育科研方法【0498】大作业答案

1;答；1.研究问题可有多种来源；(1)从研究者感兴趣的问题中选定。（2）从当前教育改革的实际问题中选题。(3）由中央到地方的研究中选题，这样便于上下结合，集中组织力量，有计划，有步骤地开展科学研究工作。2；选题要考虑的两方面问题；一是所选课题有何理论性或实践性价值？是否有创新意义?对解决和改善学前儿童发展和教育有什么贡献，前人是否已做出结论等等，二是课程是否切实可行，对完成课题所需的设备，经费，时间，地点，资料，研究对象以及可投入的人力，研究者水平和能力，经验等主观和客观条件是否具备。3.在考虑科学研究的选题时，既要有勇敢创新的精神，又要有事实求是的态度，确定恰当的研究问题，是顺利有效地从事一系列研究步骤的关键。
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年秋季
课程名称【编号】：学前教育科研方法【0498】A卷
考试类别：大作业 满分：100分
一、简答题（请在以下5个题中任选4题作答，每小题10分，共40分）
1.请列举研究问题的几种来源，并谈谈选题时应考虑的两方面问题。
2.简述行动研究的层次。
3.简述问卷编制的原则和程序。
2.答；（1）某教师单独对该班某学科的教学试行新方法，或将自己的新观点转变为行动；(2)学校或幼儿园范围内组织若干教师组成研究小组。（3）由专家，研究人员，教师，政府资助者，学校或幼儿园的行政领导人员等组成较为成熟的研究队伍，从而可以得到多方支持。
3.答；原则；（1）适宜原则；（2）简明原则；（3）整齐原则；(4)礼貌原则；(5)诱导原则。
2答；效度是指研究结论与现实的符合程度，或指测量结果与所要测的事物属性之间的符合程度，信度是指研究所测得结果的可靠性稳定性。他们的关系是；(1)二者既有区别又有联系。（2）信度是效度的必要条件。(3)信度高不能保证效度也高。(4)效度的最大值小于或等于信度的平方根。
4答；1.当今时代的发展对人才的培养提出了更高更新的要求，世界各国都非常注意挖掘教育的潜力，重视早期儿童的发展与教育。只有在科学研究成果的指导下，学前教育的改革实践和理论体系的建立才能成为真正科学的过程。2.目前，我国关于儿童发展和学前教育的理论十分薄弱，通常是依赖借鉴国外的研究和理论，经逻辑推算而运用于我国儿童教育中，缺少经我们自己来验证或修正研究成果这一重要步骤。因此，立足于本国实际，开展科学研究，探讨我国学前儿童发展与教育的规律，是发展我国学前教育事业的当务之急。
程序；（1）草拟问题；（2）归类分组。（3）写出简涵和填答说明。（4）列出基本资料答题栏。（5）最后结语。
4.答；日记描述法又称儿童传记法，即对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察，以日记的形式描述性的记录儿童的行为各方面发展过程中具有里程碑意义的新出动作或行为现象，一种是主题日记，主要记录儿童语言，认知，发展日记描述，日记描述法是对儿童研究的最古老的方法。
4.何谓日记描述法？其类型有哪些？
5. 请谈谈教育与心理测量的特点。
2、论述题（请在以下4个题中任选3题作答，每小题20分，共60分）
1.投射法的原理是什么？用投射法测量幼儿人格应注意哪些问题？
2.何谓信度和效度？它们二者之间的关系如何？
3.何谓普查法？试谈谈普查法的优缺点。
4.结合本门课程，联系自身实际，请论述学前教育科学研究的意义。
二。论述题
1答；原理；假定儿童将会把自己的需求，欲望，来自环境的压力，心理冲突和适应能力等反映出来，是投射到某种刺激物如故wk.baidu.com，图画等上，其中的潜层假设是，人所表现的一切行为都是其个性与性格的表达。
应注意的问题；（1）投射反应直接与刺激物的模糊程度有关。(2)个人心理需求的强度与他们的投射反应相关。(3）环境因素也将影响投射效果。