青少年科技创新作品与技巧.pptx

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技巧之二:如何确定“课题”?
1、确定“课题”的标准
(1)审视所选问题的科学性。有一定理 论依据,符合事物发展的基本规律。
(2)审视所选问题的创新性。理论观点 上的创新、方法技巧上的创新、应用上 的创新。
(3)审视所选问题的可行性。尽可能涉 及范围小、任务单纯、目标集中、容易 展开、容易出成果。
3、竟赛学科
(1)社会科学 (2)自然科学:地球
与空间科学、物理学、 工程学、动物学、植物 学、环境科学、化学、 计算机科学、数学、微 生物学、医学、行为。
4、竞赛内容
创新项目包括:小学生 科技创新成果竞赛
中学生科技创新成果竞 赛
科技辅导员科技创新成 果竞赛
展示活动包括少年儿童 科学幻想绘画比赛
2、新思路:解决问题奇思妙想
(1)论证科学 (2)方式独特 (3)论据丰富 (4)可以验证
3、有载体:研究活动提升能力
(1)研究团队 (2)活动探索 (3)兴趣培养 (4)素质增强
4、好报告:研究成果科学规范
(1)格式规范 (2)文字简洁 (3)图文并茂 (4)附录完整

中学

(2)社会科学类
内蒙
50
SO110 17
古 自 治

内蒙古 “三少 民族” 青少年 传承民 族文化 调查研 究
三峡库区
城镇纯
51
SO110 25T
重庆 市
居民移 民现状
调查和
反思
智若 呼和浩特市第二 一等

中学

陈红 宇 何 家 成 钱 昱
重庆市巴蜀中学
一等 奖
Fra Baidu bibliotek
比如:社会科学特点?
(1)社会关注 (2)热点问题 (3)经验总结 (4)结论反思
青少年科技实践活动比 赛
5、参赛程序
参赛者要首先参加 基层的选拔活动。 省(区、市)级竞 赛的部分优胜者, 由各省(区、市) 按规定名额和要求 推荐参加全国级创 新大赛。
6、申报程序
每年12月1日前,创 新大赛主办单位秘书 处将在“全国青少年 科技创新大赛网站” (http://castic.xiaoxia otong.org)上发布下 年度全国比赛竞赛规 则和申报表格,供省 级比赛下载使用。
SO11013从香港、南昌两地交通建 设管理调查,探讨南昌交通排“挤” 疏“堵”之策
SO11015低碳城市社区设计和居民 生活方便性的调查探析
提示
题目不宜太大:似乎很有雄心壮志,实 际上自己也不清楚怎么做和做什么;
题目不宜太小:像是回答一道练习题, 缺乏研究的价值;
题目最好适中:根据自己的所学知识和 兴趣爱好,结合本地的工农业生产和生 活实际,发现问题,找出力所能及的选 题。
青少年科技创新大赛与参赛技巧
主讲 张喜平
汇报提纲
▲青少年科技创新大赛介绍 ▲青少年科技创新大赛技巧 ▲社科作品案例分析
一、青少年科技创新大赛介绍
青少年科技创新大
赛简称创新大赛。它是 一项具有20多年历史的 全国性青少年科技创新 成果和科学探究项目的 综合性科技竞赛,是面 向在校中小学生开展的 具有示范性和导向性的 科技教育活动之一。
1、新题材:选题体现创新意识
(1)自然科学类
光反射式
14
EN110 23
广东 省
移动手 语识别
系统
15
EN110 32
江苏 省
盲人磁性 插座
16
EN110 35
福建 省
双重刹车 防倒退 防侧翻 多功能 助行架
赵剑 华南师范大学附 一等

属中学

张海 江苏省昆山市石 一等

浦中学

宋博 福建省同安第一 一等
(4)审视所选问题的实用性: 指作品可 预见的社会效益、经济效益或效果。
2、确定“课题”的技巧 你可以从关键词入手,找到自己的研究
方向,如: ×××的现状和展望 ×××的调查报告 ×××的考察报告 ×××的观察思考
×××的实验报告 ×××的分析与对策研究 ×××对×××的影响(研究) ×××在×××中的应用 ×××的探究(调查和实验)报告
3、问题探究法。日常生活和学习中,你 肯定会有一些不懂的问题,你能不能把 它作为小论文的研究对象呢?
4、教师指导法。如果你饲养了一只小动 物或栽培了一些花卉,项研究它们但又 不知从哪方面入手,你可去请教老师, 让老师根据你的实际情况和条件选择课 题。
5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们 在长期的社会生活和实践中创造出来的,但有 的是来自寓言故事、民间传说,也有些是约定 俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际。 你可以用科学的方法去辨析和验证。
由此看来,即使对早已被公认的结论,也要认 真地研究,不要人云亦云。只有这样,才能有 所创新。
第26届全国青少年科技创新大赛 社科作品举例
SO11029青少年对中国动漫和日本动漫 的看法
SO11030构建沟峪经济发展模式的可行 性研究
SO11033T大型志愿活动中存在的不足和 改进措施
SO11012T海南文昌方言的调查与研 究
7、奖励
竞赛活动优胜者由主办单位进行表彰和 奖励。
第26届全国青少年科技创新大赛共评出 优秀科技辅导员创新项目:一等奖29项、
二等奖68项、三等奖89项以及十佳科技 辅导员; 青少年创新项目:一等奖65项、二等奖 140项、三等奖176项。
二、青少年科技参赛技巧
1、获奖作品的主要特点
5、可推广:研究成果多重价值
(1)经济效 益
(2)社会 效益
(3)文化 效益
2、社科作品的基本技巧
技巧之一:如何发现“问题”?
1、偶然发现法。这种选题没有事先考虑, 只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生 了兴趣,从而抓住不放,追根求源。
2、课堂延伸法。社会热点。如:黄山旅 游为什么不景气?黟县旅游景点存在哪 些问题?古文物保护方面存在哪些问题? 环境污染有哪些等等。
1、宗旨
推动青少年科技活 动的蓬勃开展,
培养青少年的创新 精神和实践能力, 提高青少年的科技 素质,
鼓励优秀人才的涌 现。
2、举办时间和地点
创新大赛每年举办一届,终评决赛时 间为每年8月。
创新大赛的举办地点由各省(区、 市)申请,经主办单位考察确定,并 在前一届创新大赛闭幕式上交接会旗。 2011年第26届在内蒙古首府呼和浩特 市举办,2012年第27届将在宁夏自治 区首府银川举办。
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