五官科护理学全套PPT课件【精品】

合集下载

眼耳鼻咽喉口腔护理学PPT课件

眼耳鼻咽喉口腔护理学PPT课件

常常影响功能和美容两个方面
口腔科常见的护理问题/诊断
疼痛 与炎症急性发作、外伤、肿瘤等有关
牙齿异常 与牙齿松动、牙齿结构完整性受到破坏等有关
自我形象紊乱 与面部发育畸形、颌面部外伤等有关
焦虑 关
与缺乏口腔科疾病有关医学知识、担心影响美观有
窒息 关
与颌面部手术或外伤、胃肠道插管、异物阻塞等有
知识缺乏 缺乏口腔科相关疾病医学知识
P45
角膜在组织学上由外向内可分为五层。 ①上皮细胞层:由5—6层的复层扁平上 皮细胞构成,角膜上皮细胞的再生能力 较强,外伤后,在不继发细菌感染的情 况下,24小时左右能迅速再生而不留痕 迹。 ②前弹力层:为均匀无细胞结构的透明 薄膜:此膜因外伤或病变破坏后不能再 生,由较薄的瘢痕组织替代。 ③基质层:约占角膜厚度的90%,主要 成分是胶原纤维。该层损伤后由不透明 的瘢痕组织替代,常明显影响视力。 ④后弹力层:为透明的均质膜,相当于 内皮的基底膜,富有弹性且坚韧,此层 损伤后能再生。 ⑤内皮细胞层:由单层扁平上皮细胞构 成,具有角膜—房水屏障功能。内皮细 胞损伤后不能再生,只能由邻近的内皮 细胞扩展移行来填补。
(二)眼球血管膜
血管膜位于纤维膜的内侧 由疏松结缔组织、丰富的血管和色素 细胞构成 自前向后依次为虹膜、睫状体和脉络 膜
作用:营养眼内组织,调节进入眼球 的光线和产生房水的作用
1.虹膜
角膜与晶状体之间的间隙称眼房, 被虹膜分为前房和后房, 前房和后房借瞳孔相互交通。
前房
瞳孔
后房
虹膜角膜角
虹膜内有环形的瞳孔括约肌和 呈放射状排列的瞳孔开大肌,可调节 瞳孔的大小,从而调节进入眼球内的 光量
耳鼻咽喉各器官与整个机体联系紧密
耳鼻咽喉科急症多

眼科病人护理概述PPT课件

眼科病人护理概述PPT课件
长期接触x、r射线导致白内障
(五)诱因
情绪激动、过渡疲劳、剧烈咳嗽等
2021
4
【常见症状】
——视力障碍 ——感觉异常 ——外观异常
1、视力下降:最常见的症状之一 轻者视力减退 重者视力丧失
2、视野改变:青光眼晚期、玻璃体、晶状体疾病 3、色觉障碍:先天性、视网膜疾病等
2021
5
【常见症状】
感觉异常: 1、眼干、眼痒、眼痛、异物感、畏光流泪等。 2、了解异常出现的时间、部位、性质及伴随症状。 外观异常: 1、充血:了解充血出现的时间、部位及充血特点 2、分泌物:量、颜色、性质、出现时间等 3、流泪与泪溢:
② 检查者以双手的中指和无 名指固定于被检者前额,两 手示指放在上睑皮肤上,两 指交替轻压眼球,格局手指 感到眼球波动力的大小来判 断眼压高低。
③ 结果记录 眼压正常,如按压鼻尖 眼压增高,如按压额头
29 眼压降低,如按压嘴唇2021
指压法
(一)视力检查
【概念】 视力是眼分辨最小物像的能力,是 黄斑部中心凹的视觉敏锐度,正常 人视力一般在1.0或以上。
积脓或异物等?
(四)虹膜
观察其颜色、纹理,有无新生血管、色素脱落、 结节以及前后粘连?有无根部离断及缺损?有无 震颤?
2021
26
二、眼前段检查
(五)瞳孔 • 两侧瞳孔是否等大、等圆? • 位置是否居中?边缘是否整齐? • 正常成人瞳孔直径约为2.5~4mm,幼儿及
老年人者稍小 • 瞳孔对光反射检查时应分别记录各眼的直接
肿块?
2021
22
一、眼附属器检查
(三)结膜 • 检查有无充血、水肿、乳头肥大、滤泡增生、 瘢痕形成等
(三)眼球位置及运动 • 两眼位置是否相同,有无眼球震颤和斜视

眼科病人护理 PPT课件

眼科病人护理 PPT课件

【出院宣教】 (1)休养环境应安静舒适,保持温湿度适宜, 注意通风,使室内空气新鲜。 (2)保持良好的心理状态,避免紧张激动的 情绪,适当参加锻炼,增强自信心,愉快 的心情有利于疾病的恢复。 (3)疾病恢复期应选择含丰富维生素、蛋白 质的饮食以增强体质,促进疾病的恢复, 如:瘦肉、鸡蛋、鱼类、新鲜蔬菜和水果, 还应注意粗细粮的搭配。
【术后护理】 1、按眼科一般术后护理常规。 2、观察患者的生命体征,评估手术区域情况, 观察伤口敷料有无渗血渗液、有无松脱。 3、倾听患者主诉,并向患者交代术后注意事 项。
4、做好患者心理护理, 告知患者急诊手术往 往只能做前期缝合, 后期可能仍需多次手 术,让患者做好足够 的思想准备。 5、遵医嘱合理使用抗生 素,预防感染。
(4)出院后常规一周复诊,复诊时请携带门 诊病历卡,挂号取门诊病历后到门诊复查, 若病情发生变化,应及时来院就诊,以免 延误病情。 (5)坚持按时点药,按时服药,预防感染。 (6)适当休息,避免急、剧烈活动,避免高 空作业,搬运重物,勿用力大便。 (7)如出现视力下降和恶心呕吐,应随时来 医院就诊。
(3)小儿全麻患者应 了解有无蛔虫症,以 免引起术后腹痛或呕 吐影响手术效果。
3.术前准备
(1)完善各项术前检查。 术前常规检查项目: 血、尿常规,肝肾常 规,凝血功能 (APTT+PT),酶免 四项(HbsAg,HIV, HCV,梅毒抗体), 心电图,胸部X光片等。
(2)训练患者在仰卧、头部 不动的情况下,按要求向 各方向转动眼球以便配合 手术操作和术后观察效果。 (3)为防止咳嗽、喷嚏振动 眼部,要教会患者有咳嗽、 喷嚏冲动时张口呼吸,用 舌尖顶住上颚,以缓解冲 动,避免手术意外和术后 出血。 (4)嘱患者做好个人卫生, 洗头、洗澡,换好干净内 衣、内裤。

眼耳鼻咽喉口腔护理学PPT课件

眼耳鼻咽喉口腔护理学PPT课件
作用:营养眼内组织,调节进入眼球 的光线和产生房水的作用
编辑版ppt
16
1.虹膜
角膜与晶状体之间的间隙称眼房, 被虹膜分为前房和后房, 前房和后房借瞳孔相互交通。
前房
瞳孔
后房
虹膜角膜角
虹膜内有环形的瞳孔括约肌和 呈放射状排列的瞳孔开大肌,可调节 瞳孔的大小,从而调节进入眼球内的 光量
瞳孔开大肌
瞳孔括约肌
口腔科常见的护理问题/诊断 疼痛 与炎症急性发作、外伤、肿瘤等有关 牙齿异常 与牙齿松动、牙齿结构完整性受到破坏等有关 自我形象紊乱 与面部发育畸形、颌面部外伤等有关 焦虑 与缺乏口腔科疾病有关医学知识、担心影响美观有关 窒息 与颌面部手术或外伤、胃肠道插管、异物阻塞等有关 知识缺乏 缺乏口腔科相关疾病医学知识 吞咽障碍 与咽结构功能缺陷和运转异常有关
1、眼球壁 外层:纤维膜 中层:血管膜 内层:视网膜
2、眼球内容物 房水、晶状体、 玻璃体
编辑版ppt
12
1.角膜 纤维膜 2.巩膜
眼 球 血管膜 壁
3.虹膜 4.睫状体 5.脉络膜
眼 球
盲部 6.视网膜 视部
内 房水
容 物
7.晶状体
8.玻璃体
4 3
1
7
2
6 5
8
编辑版ppt
13
一、眼球壁
(一)纤维膜 • 角膜
有感染的危险 与不良的卫生习惯、机体抵抗力下降有关
自理能力下降 与视力下降、术后双眼包扎等有关
潜在并发症 创口裂开、出血等
睡眠状态紊乱 与疼痛、环境改变、长期卧床等有关
感知改变
与视力下降、双眼包扎有关
便秘
与长期卧床、精神紧张等有关
知识缺乏

幼儿园认识五官护理课件

幼儿园认识五官护理课件

05
04
注意游泳卫生
游泳后及时清洁耳朵,预防中耳炎。
鼻子护理
避免过敏原
定期清洁鼻腔
避免接触花粉、烟雾等过敏原。
注意室内空气质量
用棉签轻轻清洁鼻腔,保持通畅 。
保持室内空气流通,减少病菌滋 生。
总结词
保持鼻腔通畅,预防鼻炎等鼻部 疾病
观察鼻部症状
如出现鼻塞、流涕等症状,及时 就医。
嘴巴护理
保持口腔卫生,预防口
五官的生理功能
总结词
五官具有各自的生理功能,共同协作以维持人体的正常运作 。
详细描述
眼睛负责接收光线信息,产生视觉感知;鼻子负责嗅觉和呼 吸,感知气味和空气中的氧气;耳朵负责听觉,接收声音信 息;嘴巴用于咀嚼食物、说话和味觉感知;舌头则负责味觉 和触觉感知。
五官在日常生活中的作用
总结词
五官在人们的日常生活中扮演着至关重要的角色,影响人们的认知、交流和情 感体验。
耳朵健康饮食建议
总结词
多摄入富含维生素B族、锌和镁的食 物,有助于维持耳朵健康。
详细描述
维生素B族对于听觉神经的健康至关 重要,缺乏它们可能导致听力下降。 锌也有助于维持耳朵的正常功能。镁 可以缓解紧张性耳鸣和耳聋等问题。
鼻子健康饮食建议
总结词
增加富含维生素C、E和β-胡萝卜素的食物摄入,有助于保持鼻腔黏膜湿润和预防鼻炎。
寻找隐藏物品游戏
看书姿势纠正游戏
准备一些色彩鲜艳、大小不同的玩具或卡 片,让孩子在规定时间内寻找并分类,锻 炼他们的眼睛观察能力。
通过模拟看书、写字的场景,引导孩子保 持正确的姿势,避免长时间连续用眼。
耳朵保健小游戏
01
02
03
04

五官科护理学说课PPT课件

五官科护理学说课PPT课件
请问:该病人怎么了?如果你是接诊该病人的护士,你应该怎么做?
对比法:
通过图表或图片直观并集中地来反映课堂上的要讲授的知识。如:在讲 解急性闭角型青光眼的急性发作期时,就可利用表格的形式来直观展示其与 急性虹睫炎及急性结膜炎的区别。并可附以图片直观的区别其变化。这样学 生就会更深刻地记住它们的区别,在考病例题时,就可通过题目所给的信息 来确定这个病人是什么疾病,从而来解答问题。
课堂小结
巩固知识,提升能力。
4
教学资源
选用教材 教辅资源 实践教学条件 师资队伍
选用教材
《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》 陈燕燕主编 第2版 人民卫生出版社 全国高职高专卫生部规划教材 供护理专业用
学习资料
根据教育部的 教学大纲,并参考 其他院校的教学经 验,我们更改并编 写了适合我系实际 教学情况的《五官 科护理教学大纲》、 《护理学实验实训 指导书》。
平行课
内、妇、 儿科护理、急救等临床课程
课程性质与定位
五官科护理:
内护 外护 妇护 儿护 五官护
是专业课
对护生日后的专业发展 有影响作用的一门专业课
专业临床课
是临床护理学科 在校学习 中的重要组成部分
临床实践
高素质技能型人才
课程培养目标
1.掌握五官科护理 基本理论、知识、 技能 2.掌握五官科常见 病的临床表现、护 理措施及健康教育 3.了解五官科护理 的新进展
2
5
课程教 学设计
考核方案 学生学习情况
学习方法
1
4
7
课程设置

教学资源
课程特色
3
教学实施
6
教学效果
1
课程设置
课程基本信息 课程性质与定位 课程培养目标

眼科护理常规PPT精品医学课件

眼科护理常规PPT精品医学课件
4、保持情绪稳定避免因术后视力增加而过于激动。 5、嘱患者勿揉眼,勿用力大、小便,咳嗽大声谈笑。 6、避免长时间低头弯腰,取重物,避免剧烈活动,以免晶体脱位。 7、正确为病人滴注眼药水,防止感染。遵医嘱使用激素类药物,给予 用药指导,告知患者药物作用和不良反应,加强用药观察。
四、 健康教育: 1、教会患者保护术眼,适当休息,3个月内避免剧烈运动,勿用力揉 眼。 2、术后2周到1个月不要让脏水或肥皂水进入术眼内。 3、术后坚持滴眼药1个月,儿童应注意视力功能的训练。 4、术后1个月内应避免外伤,未植入人工晶体者术后3个月验光配镜。 5、定期复查,病情有变化及时就诊。 6、坚持按时点眼药,点眼药水前后清洁双手,点药后轻闭眼睛3—5 分钟,以利药物吸收,预防感染。 7、人工晶体植入术后视力下降,可能出现后囊浑浊,医生检查后可 行激光治疗。
四、健康教育
1、加强营养,避免食用刺激性食物。
2、注意眼部卫生,防止眼外伤,预防感染。
3、定时按摩眼球及正确使用滴眼药,同时应用2种以上眼 药水,必须间隔5~10min,不能自行减药或停药。
4、定期复查,如有畏光、流泪、眼痛、视力下降应及时 就诊。
5、避免诱发眼压升高的因素:保证生活有规律,情绪 稳定,少量多次饮水,不宜关灯看电视,不在暗处久留。 衣领,腰带不宜过紧,睡眠时枕头宜垫高,避免用力大便, 咳嗽,打喷嚏,长时间低头弯腰等动作,以免引起交感神 经兴奋,瞳孔散大,房水循环受阻,导致眼压升高。
【护理常规】
一、按眼科疾病手术一般护理常规。
二、向病人解释疼痛的原因,主动听取病人对疼痛性质的
反应,并给予安慰.
支持。
三、进食无刺激性食物忌烟酒.。
四、强化心理护理,安慰、鼓励病人,缓解其紧张,焦虑 情绪。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

眼睑组织
1、皮肤层:较薄。 2、皮下组织:疏松,易淤血肿胀。
轮匝肌:闭睑←面神经支配。 3、肌层 上睑提肌:开睑←动眼神经支配。
米勒肌:辅助开睑←交感神经支配。 4、睑板:支架,其内有纵行排列的睑板腺。 5、睑结膜:紧贴睑板,距睑缘约2mm处有一平
行浅沟称上睑下沟,易存留异物。
眼睑功能
反射性闭睑、瞬目运动、睫毛、睑 板腺分泌皮脂等,均有保护作用。
【护理措施】
1.早期热敷、理疗:助炎症消散, 缓解疼痛。
2.局部应用抗生素眼液及眼膏, 重症全身用药。
【护理措施】
3 成熟后切开排脓,注意: (1)方向:外睑腺炎在皮肤面与 睑缘平行切开;内睑腺炎在睑结膜 面与睑缘垂直切开。
(2)未成熟禁过早切开及挤压, 以免炎症扩散,引起败血症或海绵 窦脓毒血栓 ,危及病人生命。
巩膜
后5/6,瓷白色不透明,质韧。 功能:保护眼内组织,维持眼球 外形。 筛板:后极视N.F穿过处很薄。 青光眼杯——高眼压作用下,视 乳头向后凹陷而成。
角膜缘
角、巩膜移行区。其深部有排泻房 水的重要通道,亦为内眼手术切口区。
表层——血管网:供角膜营养,炎 症时充血。
深层——Schlemm管:排泄房水。 内面——小梁网:滤过房水。
结膜ห้องสมุดไป่ตู้
薄而透明的粘膜组织,覆盖于眼睑 内面及前部巩膜表面。 睑结膜 球结膜 结膜囊→睑裂。 穹窿结膜
功能:粘液腺——分泌粘液 ,泪膜 底层。
副泪腺——分泌泪液,泪膜中层。
泪器
分泌部——泪腺:位于眼眶外上方 泪腺窝内,其导管开口于外上穹窿结膜。
排泄部——泪道:泪点→泪小管→ 泪囊→鼻泪管→下鼻道。
泪液功能:润滑角、结膜,清洁杀 菌。
眼眶与眼外肌
眼外肌:上、下、内、外直肌和 上、下斜肌,互相配合,协调运动眼 球。
眼眶:为一四边锥形的骨性空腔, 成人深约4~5cm。眶脂肪对眼球起保 护性软垫作用。
上斜肌腱 滑车
内直肌腱
提上睑肌 上直肌腱 外直肌腱
下直肌腱
滑车 上斜肌腱
下斜肌
上斜肌 上直肌 内直肌 总腱环
注意: 1、鼻侧网膜反映颞侧视野,颞侧网 膜反映鼻侧视野。 2、只有鼻侧纤维交叉。
第三节 眼附属器
眼附属器由眼睑、结膜、泪器、眼 外肌及眼眶组成。为眼的重要保护装置 和运动装置。
眼睑
为覆盖于眼球前面的保护性帘状组 织。
外形名称:上、下睑,内、外眦, 泪阜,睑裂,睑缘 前唇:长有睫毛。
后唇:睑板腺开口。
第一讲 眼的应用解剖及生理
2020/6/5
第一节 眼 球
眼球近似球形,前后径大约 2 4 mm, 由 眼 球 壁 和 眼 内 容 物 两 部 分组成。
眼球壁:由外、中、内三层膜 组成。
一、眼球壁
中层:葡萄膜
外层:纤维膜
内层:视网膜
外层—纤维膜
由角膜和巩膜组成。
角膜
前1/6,直径约11mm,厚约1mm。 功能——屈光。 特点:光滑、透明、无血管、感觉敏锐。 组织:五层 ①上皮细胞层:复层扁平细 胞, 再生能力强。②前弹力层:均质透明膜。 ③基质层:胶原纤维板,占角膜厚度9/10④后 弹力层:坚韧,可再生。⑤内皮细胞层:单层 扁平细胞,房水屏障功能。 表面泪膜(脂质、水液、粘蛋白)。
中层—葡萄膜
中层葡萄膜,又称血管膜、色素 膜,因富含血管和色素。
虹膜
圆盘状、棕褐色,表面纹理,中央 瞳孔,直径2﹒5~4mm。其功能为控制 入眼光线。
内部肌肉—瞳孔开大肌:交感散瞳。 瞳孔括约肌:副交感缩瞳
瞳孔反射——对光反射。 近反射。
睫状体
前接虹膜根部,后接脉络膜,切面 呈三角形,宽约6~7mm。
课堂练习
三、简答题 1、试述房水的循环途径? 2、试述眼附属器保护眼球的作用? 3、试进行泪道冲洗的结果判断(正常、 鼻泪管狭窄、阻塞、泪小管阻塞)。
第二讲 眼睑泪器 结膜病护理
睑腺炎
概念:眼睑腺体的急性化脓性炎症。 外睑腺炎:睫毛毛囊及其腺体感染 者。 内睑腺炎:睑板腺感染者。
病因
多为金黄色葡萄球菌感染。屈 光不正及糖尿病病人易感。
下直肌
课堂练习
一、词解 1、眼的调节 2、前房 3、结膜囊 4、角膜缘
课堂练习
二、填空 1、眼球壁由————、————、————膜 组成。 2、葡萄膜组织从前到后由————、——— —、————组成。 3、眼的屈光系统由————、————、— ———、————组成。 4、眼的调节系统由————、————组成。
治疗原则
1.早期热敷。 2.局部或全身抗感染。 3.脓肿形成后切开引流。
临床表现
局部红、肿、热、痛 成脓 破溃 外睑腺炎 脓排至眼外
内睑腺炎 脓排至结膜 囊
【护理诊断】
1.急性疼痛:眼痛 与睑腺炎有关。 2.潜在并发症:眼睑蜂窝织炎、海绵 窦脓毒血栓 等。 3.知识缺乏 缺乏对睑腺炎正确处理的 知识。
【健康指导】
1.养成良好的卫生习惯:饭前、 便后洗手,不用脏手揉眼。
2.反复发作者,应增强体质,排 除或治疗糖尿病。
3.不用手挤压或针挑,以免引起 炎症扩散。
睑板腺囊肿
概念:睑板腺慢性肉芽肿性炎 症。
病因:多见于青少年,与睑板 腺分泌旺盛有关。
视盘——后极视神经纤维汇集处。 黄斑——视盘颞侧,锥细胞集中处。 功能 视锥细胞——感强光、色觉
视杆细胞——感弱光。
二、眼内容物
眼内容物包括房水、晶状体和 玻璃体。
房水
无色透明的液体,充满于前后房。 循环途径:睫状突上皮细胞产生→ 后房→瞳孔→前房→小梁网→施莱姆管 →集液管→房水静脉→睫状前静脉。 功能:1 屈光
睫状冠——前1/3肥厚,表面睫状突 分泌房水。
睫状环——后2/3扁平部分。 睫状肌——构成睫状体主质,收缩 时产生调节作用。
脉络膜
前起锯齿缘,后止视盘。 富含血管——营养作用。 富含色素——遮光作用。
内层--视网膜
来源:胚胎视杯 内外两层,即 色素上皮层和神经感觉层,两层间分 离即为视网膜脱离。
2 营养 3 维持眼压
晶状 体
扁圆形双凸透明体,界于虹膜与玻 璃体之间。
组织:囊膜、皮质、核。 增龄变化:年龄↑→晶体增大变厚→ 弹性↓→老视。 功能:1 屈光。
2 调节。
玻璃体
无色透明的凝胶,充满于眼球后部 4/5的空间。
功能:1 屈光。 2 支撑网膜,维持眼压。
第二节 视 路
视神经→视交叉→视束→外侧膝状 →视放射→枕叶视中枢。
相关文档
最新文档