蝙蝠和雷达 (完美版)

荧光屏 苍蝇 避开
理解词语
敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼 光尖锐。 横七竖八：形容纵横杂乱。本课指科学 家在做实验的房子里拉的绳子很多。 模仿： 照某种现成的样子学着做。本课 指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
反复：①一遍又一遍；多次重复。②
颠过来倒过去。③重复的情况。 找出课文中带有“反复”的句子读一读。 看看应选哪种解释？ “科学家经过反复研究，终于揭开了蝙 蝠能在夜里飞行的秘密。” 应选①
蝙蝠 和 雷达
蝙蝠
蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细 毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、 蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。 休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬 眠。
雷达
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用 来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候 条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、 航空等方面。
证明： ①用可靠的材料来表明或断定
人或事物的真实性。 ②证明书和证明信。 从文中找出带有“证明”的句子读一读， 看看应选哪种解释？ “三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行 ,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来 探路的。” 应选①
课文主要讲了一件什么事？
课文主要讲科学家通过反复试 验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的 原因，并从中受到启发，给飞机 装上了雷达，解决了飞机在夜间 飞行的问题。
障碍物
科学家从蝙蝠夜行探路的秘 密中得到了什么样的启示呢？
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雷达的天线就 像蝙蝠的（
嘴
）
雷达发出的无线电波就像蝙蝠（发出的超声波 ） 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ 耳朵 ）
超声波
嘴 耳 天 线
无ห้องสมุดไป่ตู้电波
荧光屏
课外延伸，拓展思维
雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科 学家还从哪些生物身上得到启示，制 造了哪些现代化的设备？
1。由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特 的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的 座舱里，用来检测舱内气体的成分。 2。水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能， 设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风 暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意 义。 3。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳 朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是 怎样配合的呢？ 读读第６自然段。
读课文第7小节，动手画画示意图，说说 蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。
它一边 飞 ，一
边 从嘴里发出一种声音 。 这 种声音叫做超声波 ，人的耳 朵 是听不见的，蝙蝠的耳朵 却 能听见 。 超声波 像 波浪 一 样向前推进，遇到障碍物 就 反射回来，传到蝙蝠的 耳朵 里， 蝙蝠就立刻 。 改变飞行的方向
4。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 5。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 6。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提 供了思路。 7。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带 提供了令人鼓舞的前景。 8。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这 样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补 船等一切事情上。
1、 自由读课文，画出生字新 词，联系上下文学习生字新词。 2、思考：课文主要讲了什么 内容？
生字学习 biān 蝙 wén 蚊 yí ng 蝇
fú 蝠 bì 避 jiē 揭
bǔ 捕 ruì 锐 ài 碍
é 蛾 dāng 铛 yí ng 荧
蝙蝠 捕捉 飞蛾 蚊子 铃铛 敏锐 反复 证明 揭开 障碍 横七竖八
1、用自己喜欢的方式读第1自然 段。思考：这一自然段主要讲了什么？ 这一自然段描述一架飞机在夜航。 2、阅读第2自然段，说说。 “在漆黑的夜里，飞机怎么能安全 飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了 启示。”
蝙蝠在夜间飞行有什么特点？ 读第3自然段，划出有关句子，说 说你的理解。
科学家从三次不同的实验中证 明了什么？ 蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。