《马克思关于费尔巴哈的提纲》读书笔记

《马克思关于费尔巴哈的提纲》读书笔记

近期经马克思老师的强烈推荐，我反复阅读了马克思的《关于费尔巴哈的提纲》，为什么是读了不止一次呢，因为读一遍读不懂，虽说我是文科出身吧，但是这个着实难以理解。这篇文章短短的十一条，一千余字，其中蕴含着超强的哲理和智慧。恩格斯会对此文章有：“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件，是非常宝贵的。”这样的评价的原因也在于此。

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学的纲领性文件之一，标志着马克思的哲学的基本思想的形成。它共有十一条，是马克思创建自己哲理理论的重要的文件。这篇著作中有马克思观察世界和思考哲学的新方法和视角。为马克思以后的哲学发展奠定了重要基础。

下面我只把其中几条的个人的理解写下

第一条从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。因此，和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象地发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。费尔巴哈想要研究跟思想客体确实不同的感性客体：但是他没有把人的活动本身理解为对象性的活动。因此，他在《基督教的本质》中仅仅把

理论的活动看作是真正人的活动，而对于实践则只是从它的卑污的犹太人的表现形式去理解和确定。因此，他不了解“革命的”、“实践批判的”活动的意义。此纲要提出了旧唯物主义和唯心主义的缺点：“从前的一切唯物主义（包括费尔巴啥的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。”即以前的唯物主义只是直观的看待客观世界，不是把人当作活动主体去认识或是实践，把人的主观能动性给忽视了。而人的能动性方面却被唯心主义抽象地发展了，认为精神决定物质。从前的一切唯物主义”则是指旧唯物主义，其都主张物质决定精神，但都认为精神和意识是对物质直观的反映，否认精神的能动性，他们的决定论是机械的和形而上学的。他们“对对象、现实、感性”只是客体作用于主体的角度，而没有从人对客观事物的能动作用的角度去理解，这正是旧唯物主义的主要缺点。在唯物辩证法看来，自然界制约、支配着人及其活动，人是“受动的”“自然存在物”，同时人也能动地改造自然界，人又是“能动的自然存在物”。而旧唯物主义认为只是自然界作用于人，而忘记了人也反作用于自然界、改变自然界，为自己创造新的生存条件，即否定了人的主观能动性。因此，人与自然界的关系首先是改造与被改造的关系，其次才是反映与被反映的关系。我们周围的感

性世界绝不是像费尔巴哈所说的是自古以来就直接存在的，始终如一的东西，而是工业和社会状况的产物，是历史的产物，是世世代代活动的结果。对于以上的内容，虽然我不能十分的明白和理解，但是联系于现在生活之中，我还是多少有点感悟的。比如15世纪以前的世界，由于历史条件的限制及社会经济发展水平低下，人类对自然界的影响还是比较少的，而且很多自然资源没有被开发利用。随着历史的推移，社会生产力的提高，尤其是工业革命以来，人与自然的关系越来越被正式，人类对自然资源的利用比较充分。人类开始寻求与自然和谐相处之路。

第二条，马克思就基本上认识到实践的重要性，“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性。”也是实践是检验真理唯一标准这一方法论的萌芽。把离开实践的思维的现实性或非现实性的争论归结为是一个纯粹经验哲学的问题。

第三条，把补充了唯物主义中：“环境是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。”即人在实践的活动中，人改变了客体，主体自身也得到了改变。也就是主体和客体在实践中得到了统一。

第八条中也提到了实践，这是马克思用实践的视角来认识，解释和思考哲学问题。“全部社会生活在本质上是实践

的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”这是马克思后来发展出来的“真理来源于实践”的真理论。

第十条旧唯物主义的立脚点是市民社会，新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会的人类。一针见血地指出了新旧唯物主义的范围对象。

同时在第十一条中马克思已经开始思考哲学的目的不仅是认识世界还有改变世界。从“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”这一句中即可看出。

马克思的哲学理论的确改变了人们看待世界的的观点和方法，他的理论也促进了人们对自然界的改造也促进了人对自身能力的提高。正确的理论反过来就能促进实践创新和发展。物质决定意识，意识反作用与物质。也可以说成是认识来源于实践，又对实践有指导作用。

细分析《关于费尔巴哈的提纲》主要是为了批判费尔巴哈以及其他旧唯物主义的直观性和不彻底性而写的。马克思在该提纲中首先指出了旧唯物主义的主要缺点，即“对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主观方面去理解”，没有把人的活动本身理解为客观的活动。在此马克思强调了实践的重要意义，强调了实践在检验认识真理性

中的决定作用，以及实践对环境的改造作用、对宗教世界的世俗基础的改造作用。

实践是检验真理的唯一标准，这是我们非常熟悉的一句话。我们无论生活在哪里，实践都是与我们分不开的。我们作为大学生，每一天都会有新的收获，但是这一份收获无不是我们通过实践而得来的。而我们学习的知识，也是通过实践而得来的，也是经过实践的证明的。同样，我们知道知识是不断更新和进步的，但是这些新的知识同样也是由于新的实践而产生的，所以说实践决定认识，实践是认识的来源，实践是检验真理的唯一标准。同时，我们还要看到，认识对实践也有巨大的发作用，正确的认识对于我们开展实践活动具有指导作用。马克思主义就是经受了实践的证明的科学理论，而中国特色社会主义理论也正是在实践中对于马克思主义的继承和发展。我们作为大学生，作为社会主义事业的建设者和接班人，特别是我们作为“青年马克思主义者”工程的一员，更应该扎实掌握和体会马克思主义理论和中国特色社会主义理论，为了推进我国的社会主义现代化事业，为了中华民族的复兴，贡献自己的一份力量。

在该提纲中，马克思还进一步批判了费尔巴哈的抽象的人性论，特别是其关于人的本质的看法；并给出了马克思主义关于人的本质的经典界说，即“人的本质并不是单个人所固有