19课《草船借箭》PPT课件
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单元导读
和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的 智慧，自己的情怀。本组课文向我们讲述了 发生在人与动物、动物与动物之间的感人故 事。展示了动物丰富的情感世界。读来令人 难以忘怀。
学习本组课文，继续练习用较快的速度阅 读课文，注意体会课文表达的感情，并揣摩 作者是如何把人与动物、动物与动物之间的 感情写真实、写具体的。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
关语句并作出批注 。
从哪些语句感受到老 人把海鸥当做亲人？
从哪些语句感受到老人把 海鸥当做亲人？
老人每天要步行二十余里， 给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
从哪些语句感受到老人把 海鸥当做亲人？
在喂海鸥的人群中很容易认出 那位老人。他背已经驼了，穿一 身褪褪（（tutì）uì）色色的过时布衣，背一 个褪色褪的色蓝布包，连装鸟食的大 塑料袋也用得褪褪了了色色。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
24
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身 一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。 每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给 它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零 八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为 此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。
四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥， 他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为 海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是 两毛钱一包的金沙江香烟。
从哪些语句感受到海 鸥把老人当做亲人？
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到 老人遗像前的空中，像是前来瞻仰 遗容的亲属。照片上的老人默默地 注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注 视着与他相伴了多少个冬天的“儿 女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落 地，竟在老人遗像前后站成了两行。 它们肃立不动，像是为老人守灵的 白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
老人与海鸥之间有什 么样的特殊关系呢？
要求： 用较快速度朗读课文，注意
把字音读准确，把课文读正确、 流利。
读一读：
塑料袋 炸了营 吉祥 饼干 歇息 乐谱
抑扬顿挫
读一读：
tuì
褪色
nì
亲昵
cuō
撮起嘴
diān
滇池
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
zé
啧啧
xuán
旋涡
读一读：
挫折 瞻仰 照片 翻飞盘旋 应声而来
老人与海鸥之间有什 么样的特殊关系呢？
思考： 课文写了一件什么事？ 是按照什么顺序写的？
哪几段写的是老人对海鸥的爱？ 哪几段写的是海鸥对老人的爱？ 用小标题概括这两部分的内容 。
塑抑歇
塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 炸了营 抑扬顿挫 相依相随
快速默读课文，思考：从哪些 语句感受到老人把海鸥当做亲人， 海鸥把老人当做亲人？画一画相
从哪些语句感受到老人把 海鸥当做亲人？
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上， 退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫扫 得干干净净。 老人顺着栏杆边走边放，
海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的 白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。 侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚” “灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的 智慧，自己的情怀。本组课文向我们讲述了 发生在人与动物、动物与动物之间的感人故 事。展示了动物丰富的情感世界。读来令人 难以忘怀。
学习本组课文，继续练习用较快的速度阅 读课文，注意体会课文表达的感情，并揣摩 作者是如何把人与动物、动物与动物之间的 感情写真实、写具体的。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
关语句并作出批注 。
从哪些语句感受到老 人把海鸥当做亲人？
从哪些语句感受到老人把 海鸥当做亲人？
老人每天要步行二十余里， 给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
从哪些语句感受到老人把 海鸥当做亲人？
在喂海鸥的人群中很容易认出 那位老人。他背已经驼了，穿一 身褪褪（（tutì）uì）色色的过时布衣，背一 个褪色褪的色蓝布包，连装鸟食的大 塑料袋也用得褪褪了了色色。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
24
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身 一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。 每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给 它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零 八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为 此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。
四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥， 他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为 海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是 两毛钱一包的金沙江香烟。
从哪些语句感受到海 鸥把老人当做亲人？
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到 老人遗像前的空中，像是前来瞻仰 遗容的亲属。照片上的老人默默地 注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注 视着与他相伴了多少个冬天的“儿 女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落 地，竟在老人遗像前后站成了两行。 它们肃立不动，像是为老人守灵的 白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
老人与海鸥之间有什 么样的特殊关系呢？
要求： 用较快速度朗读课文，注意
把字音读准确，把课文读正确、 流利。
读一读：
塑料袋 炸了营 吉祥 饼干 歇息 乐谱
抑扬顿挫
读一读：
tuì
褪色
nì
亲昵
cuō
撮起嘴
diān
滇池
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
zé
啧啧
xuán
旋涡
读一读：
挫折 瞻仰 照片 翻飞盘旋 应声而来
老人与海鸥之间有什 么样的特殊关系呢？
思考： 课文写了一件什么事？ 是按照什么顺序写的？
哪几段写的是老人对海鸥的爱？ 哪几段写的是海鸥对老人的爱？ 用小标题概括这两部分的内容 。
塑抑歇
塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 炸了营 抑扬顿挫 相依相随
快速默读课文，思考：从哪些 语句感受到老人把海鸥当做亲人， 海鸥把老人当做亲人？画一画相
从哪些语句感受到老人把 海鸥当做亲人？
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上， 退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫扫 得干干净净。 老人顺着栏杆边走边放，
海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的 白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。 侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚” “灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日