(六年级语文教案)《10螳螂捕蝉》课时作业

《10螳螂捕蝉》课时作业

六年级语文教案

●一、看拼音，写词语。

zhū hóu yǐn mán shì fènɡ huǎnɡ rán dà wù

（）（）（）（）

mù（）色坟（）羡（）序（）

xū （）要必（）谦（）急（）

●二、在正确的读音下划

乘虚而入(chéng chèng) 拱着身子(gǒng gōng ) 禀报（bǐng bǐn）

固执（zhízhì）劝阻（zǔ zhǔ）处死（chǔ chù）

●三、联系句子理解成语。

1.妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍小，不太合身。

“不足”指；“美”指。

2．也不知怎么了，小王常常是花费的力气很大，收到的成效很小。要想收到事半功倍的效果，看来他得动动脑子了。

“事半”指；“功倍”指。

四、按要求写句子。

１.太阳光照射着树林。（扩写句子）

2.我们走到天涯海角。我们不会忘记恩师的教诲。（用关联词语连成一句话）