中职班-1.2正确选择人生道路
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人不能同时坐两把椅子
世界著名歌唱家帕 瓦罗蒂年轻的时候曾梦 想做教师，同时又痴迷 音乐。他拿不定主意， 到底是做教师还是做歌 唱家。于是去问父亲， 父亲说：“你如果想坐 两把椅子，可能会从椅 子中间掉下去，生活要 求你只能选择一把椅 子。”
问题：结合上述图片和事例，谈谈我们每 个人进行人生选择的必要性和重要性。
一只秃鹰飞过王宫，看见王宫中的一只黄莺十分受到 国王的宠爱，于是就问黄莺：“你是怎么得到国王宠爱 的？” 黄莺回答说：“我到王宫后，唱歌十分动听，国王非 常喜欢听我唱歌，就经常拿珍珠来打扮我。” 秃鹰听了，心中很是羡慕，它想：“我也应该学学黄 莺，这样说不定国王也会喜欢上我的。”于是它就飞到国 王睡觉的地方，开始叫起来。正好国王在睡觉，听了秃鹰 的叫声，感到十分恐怖。就叫属下去看看是怎么回事。属 下禀报说是秃鹰在叫。国王感到十分愤怒，就吩咐手下去 把秃鹰抓来，并命令拔光秃鹰的羽毛。 秃鹰浑身疼痛、满是伤痕地回到鸟群中，它恼羞成怒， 到处对别的鸟儿说：“这都是黄莺害的，我一定要报仇！”
二、人生发展的可能性和现实性
• 可能：预示着事物发展前途的种种趋势， 是潜在 的尚未实现的东西。（标志着事物的发展方向，着 眼于“未来”） • 现实：一切实际存在着的事物。 （标志着事物的 现状，着眼于“现在”） • 人生发展的可能性与现实性是对立统一的关系。
爱因斯坦的“梦想” :
人生行动要受到各种主客观因素的制约， 如果爱因斯坦不顾自身的先天条件，一味 地蛮干，他将一事无成。在行动中，我们 不但要有一往无前的拼搏精神，也要运用 自己的智慧，审慎地判断各种主客观因素 ，扬长避短，选择正确的行动方向，这样 才能一步步踏上成功的快车道。
秃鹰的问题到 底出在哪里？
小结2：人生选择受自身条件的实际的影响和制约
人生选择的条件性，意味着个人的人生 选择只能根据客观实际和自身的实际进行选 择，既不能随心所欲，也不能无所作为。
有这样一个人，冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深， 一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下杀人罪，被 判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一
Baidu Nhomakorabea
三、选择适合于自己的人生道路
（1）学会选择，这就需要分析个人面临的客观实际 以及自身的实际。 （2）善于选择，这就需要扬长避短、量力而行、把 握时机。（想干什么、能干什么、客观条件允许干 什么）
品味与感悟
选择正确的道路，永远比跑得快更重要。选择就是给 自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把 握自己的生命，选择就是为自己的生命重新注入激情。 哲学家萨特说过一句富于哲理的话：人有选择的自由 ，但是没有不选择的自由。这位大师的话道出了这样一个 真理：人生处处有选择。 选择是什么？选择就是给自己定位，选择就是给自己 寻找前进的方向，选择就是把握自己的命运，选择就是为 自己的生命重新注入激情，因而，选择就是人生的第一推 动力。 只有选择，人生才有主题；只有选择，人生的坎坷才 会被踏平；只有选择，人生才能冲破世俗的藩篱；只有选 择，人生才能演奏出生命的华彩乐章。
个同样毒瘾甚重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人
而坐监。另一个却既不喝酒也不吸毒，不仅有美满的
婚姻，还担任一家大企业分公司的经理。
在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人 的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办 法？” 请问：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别 的人呢？
同样的客观条件为 什么成长了两个不 同类别的人呢？
一、一切从实际出发与人生选择的条件性 客观实际包括：
1、人生选择受对象的实际的影响
对象的实际是指存在于人自身之外的，作为个人认识和改造对 象的客观事物和客观关系，比如自然环境、社会关系和社会历 史条件。 第一，时代背景 第二，家庭背景 2、人生选择受自身条件的实际影响： 个人的自然禀赋、兴趣爱好、知识结构、价值观念、能力水
平等。
秦始皇可能这样阅兵吗？为什么？
（ 古代的人们选择的通讯方式）
（现代的人们选择的通讯方式）
议一议：为什么古、现代人们选择的通讯方式会不同？
小结1：人生选择受对象的实际的影响和制约 人总是生活在一定的自然环境和社会关系之 中，因此 我们在做人生选择时会受到社会关系 的影响和制约。
想象一个高个子跟一个矮个子在篮 下抢球，谁的胜券大？
在事物发展过程中往往存在着多种可 能性，在一定条件下，只有一种可能会转 变为现实。 在现实生活中，我们每个人都要根据 客观实际，在人生发展的多种可能性之中 ，选择适合自己的人生道路。
•
古代有位老人有五个儿子。一个儿子老 实，一个儿子聪明，一个儿子瞎，一个儿 子驼背，一个儿子瘸。 • 父亲就让老实的务农，聪明的经商，瞎 子算命，驼背搓麻绳，瘸子纺线，五个儿 子都不为生计发愁。 • 从这个故事你明白了什么道理？
客观实际是人生选择的前提和基础， 但是要做出正确的人生选择，还要正确认 识和把握自己的过去、现在和将来。
人只要能掌握自己， 便什么也不会失去。
1. 下列选项中属于个人的主观条件的是（ D A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭情况 D. 个人的性格
）
2、人生的选择，必须符合（ B ） A、别人的想法 B、客观实际 C、父母的要求 D、自身的幻想
良好而必要的客观条件，为人们进行人生 选择提供了基本保证，而对客观条件的认识和 利用则需依靠主观努力。
• 王强的父亲是个足球迷，一心想把儿子培养成未来的足球 明星，为此，他把儿子送进一家有名的足球学校。经过几 年的刻苦训练，王强的球踢得有模有样了，但在一场校内 的训练比赛中，他不幸被同伴踢伤，伤势非常严重。 医生告诉他的父母：别再让孩子踢球了，他的身体条 件已经不再适应大运动量的体育活动，再练会对孩子的身 体造成难以估量的伤害。王强的母亲想让孩子退出足校， 但父亲认为，很多足球明星都曾受过重伤，不是有人靠顽 强的意志恢复了身体，又重返赛场吗？于是，父亲决定让 王强休养一段时间再回学校踢球。 不幸的是，王强在比赛中又一次受伤，伤的是同一部 位。这一次，王强再也没能站起来„„
世界著名歌唱家帕 瓦罗蒂年轻的时候曾梦 想做教师，同时又痴迷 音乐。他拿不定主意， 到底是做教师还是做歌 唱家。于是去问父亲， 父亲说：“你如果想坐 两把椅子，可能会从椅 子中间掉下去，生活要 求你只能选择一把椅 子。”
问题：结合上述图片和事例，谈谈我们每 个人进行人生选择的必要性和重要性。
一只秃鹰飞过王宫，看见王宫中的一只黄莺十分受到 国王的宠爱，于是就问黄莺：“你是怎么得到国王宠爱 的？” 黄莺回答说：“我到王宫后，唱歌十分动听，国王非 常喜欢听我唱歌，就经常拿珍珠来打扮我。” 秃鹰听了，心中很是羡慕，它想：“我也应该学学黄 莺，这样说不定国王也会喜欢上我的。”于是它就飞到国 王睡觉的地方，开始叫起来。正好国王在睡觉，听了秃鹰 的叫声，感到十分恐怖。就叫属下去看看是怎么回事。属 下禀报说是秃鹰在叫。国王感到十分愤怒，就吩咐手下去 把秃鹰抓来，并命令拔光秃鹰的羽毛。 秃鹰浑身疼痛、满是伤痕地回到鸟群中，它恼羞成怒， 到处对别的鸟儿说：“这都是黄莺害的，我一定要报仇！”
二、人生发展的可能性和现实性
• 可能：预示着事物发展前途的种种趋势， 是潜在 的尚未实现的东西。（标志着事物的发展方向，着 眼于“未来”） • 现实：一切实际存在着的事物。 （标志着事物的 现状，着眼于“现在”） • 人生发展的可能性与现实性是对立统一的关系。
爱因斯坦的“梦想” :
人生行动要受到各种主客观因素的制约， 如果爱因斯坦不顾自身的先天条件，一味 地蛮干，他将一事无成。在行动中，我们 不但要有一往无前的拼搏精神，也要运用 自己的智慧，审慎地判断各种主客观因素 ，扬长避短，选择正确的行动方向，这样 才能一步步踏上成功的快车道。
秃鹰的问题到 底出在哪里？
小结2：人生选择受自身条件的实际的影响和制约
人生选择的条件性，意味着个人的人生 选择只能根据客观实际和自身的实际进行选 择，既不能随心所欲，也不能无所作为。
有这样一个人，冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深， 一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下杀人罪，被 判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一
Baidu Nhomakorabea
三、选择适合于自己的人生道路
（1）学会选择，这就需要分析个人面临的客观实际 以及自身的实际。 （2）善于选择，这就需要扬长避短、量力而行、把 握时机。（想干什么、能干什么、客观条件允许干 什么）
品味与感悟
选择正确的道路，永远比跑得快更重要。选择就是给 自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把 握自己的生命，选择就是为自己的生命重新注入激情。 哲学家萨特说过一句富于哲理的话：人有选择的自由 ，但是没有不选择的自由。这位大师的话道出了这样一个 真理：人生处处有选择。 选择是什么？选择就是给自己定位，选择就是给自己 寻找前进的方向，选择就是把握自己的命运，选择就是为 自己的生命重新注入激情，因而，选择就是人生的第一推 动力。 只有选择，人生才有主题；只有选择，人生的坎坷才 会被踏平；只有选择，人生才能冲破世俗的藩篱；只有选 择，人生才能演奏出生命的华彩乐章。
个同样毒瘾甚重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人
而坐监。另一个却既不喝酒也不吸毒，不仅有美满的
婚姻，还担任一家大企业分公司的经理。
在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人 的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办 法？” 请问：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别 的人呢？
同样的客观条件为 什么成长了两个不 同类别的人呢？
一、一切从实际出发与人生选择的条件性 客观实际包括：
1、人生选择受对象的实际的影响
对象的实际是指存在于人自身之外的，作为个人认识和改造对 象的客观事物和客观关系，比如自然环境、社会关系和社会历 史条件。 第一，时代背景 第二，家庭背景 2、人生选择受自身条件的实际影响： 个人的自然禀赋、兴趣爱好、知识结构、价值观念、能力水
平等。
秦始皇可能这样阅兵吗？为什么？
（ 古代的人们选择的通讯方式）
（现代的人们选择的通讯方式）
议一议：为什么古、现代人们选择的通讯方式会不同？
小结1：人生选择受对象的实际的影响和制约 人总是生活在一定的自然环境和社会关系之 中，因此 我们在做人生选择时会受到社会关系 的影响和制约。
想象一个高个子跟一个矮个子在篮 下抢球，谁的胜券大？
在事物发展过程中往往存在着多种可 能性，在一定条件下，只有一种可能会转 变为现实。 在现实生活中，我们每个人都要根据 客观实际，在人生发展的多种可能性之中 ，选择适合自己的人生道路。
•
古代有位老人有五个儿子。一个儿子老 实，一个儿子聪明，一个儿子瞎，一个儿 子驼背，一个儿子瘸。 • 父亲就让老实的务农，聪明的经商，瞎 子算命，驼背搓麻绳，瘸子纺线，五个儿 子都不为生计发愁。 • 从这个故事你明白了什么道理？
客观实际是人生选择的前提和基础， 但是要做出正确的人生选择，还要正确认 识和把握自己的过去、现在和将来。
人只要能掌握自己， 便什么也不会失去。
1. 下列选项中属于个人的主观条件的是（ D A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭情况 D. 个人的性格
）
2、人生的选择，必须符合（ B ） A、别人的想法 B、客观实际 C、父母的要求 D、自身的幻想
良好而必要的客观条件，为人们进行人生 选择提供了基本保证，而对客观条件的认识和 利用则需依靠主观努力。
• 王强的父亲是个足球迷，一心想把儿子培养成未来的足球 明星，为此，他把儿子送进一家有名的足球学校。经过几 年的刻苦训练，王强的球踢得有模有样了，但在一场校内 的训练比赛中，他不幸被同伴踢伤，伤势非常严重。 医生告诉他的父母：别再让孩子踢球了，他的身体条 件已经不再适应大运动量的体育活动，再练会对孩子的身 体造成难以估量的伤害。王强的母亲想让孩子退出足校， 但父亲认为，很多足球明星都曾受过重伤，不是有人靠顽 强的意志恢复了身体，又重返赛场吗？于是，父亲决定让 王强休养一段时间再回学校踢球。 不幸的是，王强在比赛中又一次受伤，伤的是同一部 位。这一次，王强再也没能站起来„„