小学数学综合与实践活动例谈

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小学数学综合与实践活动例谈

作者：王志军

来源：《教育实践与研究·小学版》2016年第02期

摘要：综合与实践是小学数学教学中的一个全新领域，它作为《数学课程标准（2011年版）》的一个特色，集中反映了十年数学课程与数学教学改革的要求。综合与实践是一类以问题为栽体，以学生自主参与为主的学习活动。目的在于引导学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。

关键词：小学数学；综合与实践；目的意义；设计原则；教学流程

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2016）05-0052-04

综合与实践是小学数学教学中的一个全新领域，在新一轮课程改革中备受关注。2001年

教育部公布《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》，首次将“实践与综合应用”纳入到数