英语口语练不好,重音与节奏你掌握了吗

英语口语练不好，重音与节奏你掌握了吗?

重音

重音的作用

在分析听力考试的时候，老师常常会说要抓住关键词，但关键词是是怎样辨别的呢?我们传统学的是根据词性辨别，也就是通过辨别名词，动词，形容词等实词来辨别关键词。但在实际操作的时候，在时间非常短的情况下，根本没有时间去分析词性，所以很多同学都会感觉难以抓住关键词。我们在这里要给大家打破这个误区，教给大家利用重音辨别关键词的方法。要学习这种方法，首先我们要来理解重音的作用，即表示强调。我们可以看到，实际上述实词承载的作用是为了传递重要信息，是会被重读的，因此我们判断关键词的很大一个技巧就是辨别重音。

如何辨别重音

那么如何辨别重音，以及如何界定单词的重音，以及短语和句子的重音呢?传统教学大纲会把单词的重音归纳出很多规则，例如：单音节词重音在第一个音节，双音节词重音可能在第一个音节或第二个音节……但其实这是一个细思恐极的误区。双音节词重音当然不是在第一个音节就在第二个音节了呀!这种规则记了等于没记。因此对于单词的重音来讲，我们应该打破传统误区，抛弃那些所谓的“规则”，一定要踏实积累，用心多读多记，时间久了自然语感会出现。

而短语和句子的重音则是有规律可循的，而且判断起来并不复杂。重读的单词发音的时间要长一些，声调要高一些，音量也要大一些。如果一句话中出现几

个重音，那么这几个重音之间的时间距离大致相等。所以，重读音节感觉上可以读得慢一些，而弱读音节就可以一带而过。

需要注意的是，如果一句话中某个单词被重读了，那么是不是它的所有音节都需要被重读呢?答案是否定的。我们指的是重读该单词的重读音节，而不是单纯的大声。处理某个句子的重读时，仅仅需要处理这个单词的重读音节就够了。

节奏

节奏≠ 速度

许多人误以为英语说得流利就等于说话速度快，其实这完全是个错误。流利不能完全等同于速度，这其中的差异就是节奏。仔细体会一下，不难发现，英语并没有比中文多多少种语调，但外国人跟我们的发音究竟区别在哪里呢?实际上，汉语是音节计时型语言(stress-timed)，也就是一句话的长短往往取决于一句话中音节数目的多少，而英语是重音计时型语言(syllable-timed)，一句话的长短取决于一句话中重音数目的多少。在汉语中，如果不做特殊强调，每一个音节的重音基本是均等的，整体的时间换算上每个音节都要换时间。例如，在相同语速的前提下，10 个字的一句话要比5 个字的一句话时间来的长。

但在英语里就不一定了。因为英语的时间单位是由一个重读音节和它周围的弱读音节一起构成的时间换算单位。例如：Good! 和Wonderful! 老外在读的时候，越长的单词分配的时间会越短。Good 有一个音节，而Wonderful 有三个音节，但你会发现这两个单词读出来的时间几乎是相等的。这是因为英语是按重音的数量来计算的，这两个词都只有一个重音，因此时间相等。

在练习的时候，我们并不用刻意去掐算时间，只要注意突出重读音节，节奏感自然会出来，练习时间时间长了以后会把握的更好。在英语中，重音一旦突出，最基本的节奏自然而然地就能出来了。

语调

大家可以回忆一下，你所有的语调是不是都一个模式?Are you a teacher? 结尾会不会上扬?其实，要注意英语的单词重音不会跟着语音语调而变化。重音如果读错的话，语调自然会有问题。因此英语的语调的正确应用，是需要找到重音落点的。如果找不到，说起来就会有一种Chinglish 的感觉。只有多做跟读练习，才能更好地把握英语的语音语调。

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