五年级科学11认识光

5．哪些地方需要光？ 教室内、客厅、卧室、楼梯-、医院-------（灯饰在美化、点缀着我们的生活） 6．光污染现象：（1）夜晚灯光过亮， 照的城市如同白昼，打扰了人们的生活 节奏；（2）玻璃幕墙反射出的光刺眼， 影响视线。（3）汽车夜间行驶时照明 用的头灯，厂房中不合理的照明布置等 都会造成眩光（4）舞厅安装的黑光灯、 旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源构 成了彩光污染
3．每个测力计都标有允许测 量的最大数值，测力时不可超 过这个最大数值，否则会损坏 测力计。 4．不用刻度已被损坏的弹簧 测力计。 5．待示数稳定后再读数。
1．发光的物体叫做光源。月球、 镜子不是光源。 2．列举光源有哪些？： 自然光源：太阳、闪电光、 人造光源:电焊光、夜晚灯光 生物光源：萤火虫光、水母光 热光源：白炽灯、弧光灯 冷光源：霓虹灯、萤火虫光
3．光沿直线传播的例子：阳光穿过 大树缝隙照射到地面上、阳光下屋檐 留下的影子、阳光下人的影子、雨中 汽车发出的灯光、手电筒发出的光、 放映机放映电影时发出的光。 4．验证光是沿直线向四面八方传播 的实验：三个小孔交错看不见蜡烛火 焰、激光器光束在水中沿直线传播、 弯纸筒看不见灯光
2．白光可以被分解，被分解的光 又可以合成白光。 3．同一种颜色的衣服在不同颜色 的光的照射下,色彩是否有变化？ 16．光与我们的生活 1．光给人类生活带来益处：如光 诱捕器捕杀蚊子、用激光做手术、 水幕电影；光也造成了污染：如 电气焊光、玻璃幕墙、长期看电 视等。
2．光污染： 白亮污染：玻璃幕墙 人工白昼：夜间大酒店、大商 场、娱乐场所的广告牌；霓虹 灯、夜景照明 彩光污染：舞厅黑色灯、旋转 灯、荧光灯 3．偏振片在特定场合下能起 到保护眼睛的作用。
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2．在地球上或地球附近，任 何物体都会受到地球引力的作 用。由于地球的吸引而使物体 受到的力叫做重力，重力的方 向是竖直向下的。
3．假如没有地球引力，世界 将会怎样？ 人们就不能把水喝到嘴里、吃 饭都有困难、所有东西都会飘 起来、飘起来的物体会相互碰 撞、人们睡觉躺不下、汽车无 法行驶等。
4．宇航员在太空飞行时会出 现失重现象。生活中有坐电梯 下降、飞机下降、玩过山车、 玩蹦极的时候。 5．月球的吸引力是地球的1/6。
13.筷子“折”了
1．生活光的折射现象有哪些？ 筷子“折”了、水变“深”了、光点 “偏”了、鱼变“大”了、窗外的大 树“折”了、硬币“上升”了；海市 蜃楼、云海佛光、三日同辉。 2．光从一种透明物质以一定的角度 进入另一种透明物质时，传播方向会 发生偏折，这种现象叫做光的折射。
14.彩虹的秘密
1．彩虹形成的原因？ 阳光是由七种色光组成的。雨 后，空中有很多小水珠。阳光 照射在小水珠上，这些小水珠 把阳光分解成七种色光，形成 彩虹。 2．三棱镜能把阳光分解成红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 色光
3．彩虹在天空中出现的时间 不太长，这是为什么？ 雨后，空气中的小水滴很快蒸 发，彩虹现象自然就消失了。 4.列举类似彩虹的例子？ 在阳光下吹泡泡、阳光透过尺 子的现象、在阳光下喷水雾。 5．什么情况下形成的彩虹？ 雨过天晴时，有阳光、小水滴。
17.航海家的发现 1．人们对地球的认识，经历了一 个漫长的过程。 2．地球是一个很大的球体，半径 约为6400千米。----3．古人是怎样认识地球的？ 古代中国人认为“天圆地方”； 古代印度人认为，大地被站在乌 龟背上的象群支撑着，乌龟蹲在 蛇身上，太阳在上方旋转。
4．历史上，人们是怎样证明大地 是球体的? 16世纪至17世纪，麦哲伦于 1519年开始的环球航行；载人飞 船的成功发射。 5．生活中，哪 些事实能够证明地球是球体？ 地球仪、人造卫星拍摄的地球照 片、地球在月球上的影子是圆的、 在海边看到帆船总是先看到桅杆 再看到船身、日月食、太阳的东 方升起西方落下。
15.飞旋的陀螺 1．三色陀螺一般是：红、绿、蓝。 我们见到的光的色彩都是由红、 绿、蓝三种色光组成的，而这三 种光是不能用其他色光相混产生 的。其他色彩的组合有:红+蓝=紫， 红+绿=黄，绿+蓝=淡蓝，红+绿 +蓝=白等。两种以上的色彩混合 之后，会产生一种新的色彩。光 的三基（原）色是红、绿、蓝， 如彩色电视机。
4．怎样确定轮船在大海中的 位置？ （1）先进的导航系统，如 GPS卫星定位系统；（2）结 合天体观测用古老的六分仪测 量并计算；（3）问经过的船 舶；（4）经纬度。
20．苹果为什么落地 1．树木落叶、跳高运动员下 落、大楼倒塌、山石滚落、瀑 布水流、降雨、跳伞运动、人 造卫星航天飞船长久飞行不会 落下来，都是因为地球引力的 作用。
光的传播实验 【活动目的】研究光的传播路线。 【活动材料】三张硬卡纸、蜡烛、小刀。 【活动过程】 1．用小刀在三张硬卡纸上分别刻出一个小孔。 2．点燃蜡烛，放在桌子的一端。 3．将三张硬卡纸放在人的眼睛与蜡烛之间， 想办法固定住。 4．调整硬卡纸，想办法看到蜡烛的火苗。 【实验现象】只有当人的眼睛与硬卡纸的三 个小孔、蜡烛在一条直线上时，才能看到蜡 烛的火苗。 【实验说明】光沿直线传播。
正确使用测力计 [实验目的]学会正确使用测力计测 量物体的重力。 [实验材料]测力计、钩码、各种被 测物体。 [实验步骤] 1．使用测力计之前要先检查指针 是否指在0刻度处。
2．用右手握住测力计的提环，让 测力计竖直垂下，然后在挂钩处 挂上重物(钩码)，把重物提起。注 意不能让指针或挂钩的上卡住测 力计的底板，以免影响测量结果。 读数时，重物必须悬空，让视线 与指针相平。
4．如何预防光污染？ ①加强城市规划和管理.改善工厂 照明条件等.以减少光污染的来源. ②对有红外线和紫外线污染的场 所采取必要的安全防护措施. ③采用个人防护措施.主要是戴防 护眼镜和防护面罩. ④在企业.卫生.环保等部门.要注 意控制光污染的源头. ⑤对于个人来说要增加环保意识. 注意个人保健.
18．地球上有什么 1．地球上有什么？
动物、植物、矿产、海洋、湖 波、河流、森林、沙漠、高原、 峡谷、岛屿等。
2．资料卡: 五带：北寒带、北温带、热带、 南温带、南寒带七大洲：南极洲、 亚洲、非洲、北美洲、南美洲、 欧洲、大洋洲四大洋：太平洋、
19．我在哪里 1．描述位置的方位词：前、后、 左、右、上、下、东、西、南、 北。 2．纬线指示东西方向，无尽头； 经线指示南北方向，有极点。在 北极点上只有南方，在南极点上 只有北方。 3．地图上一般是上北、下南、左 西、右东。
21．测量重力 1．使用测力计测量物体受到 的重力。有圆筒测力计、指针 式测力计和平板测力计等。 2．物体受到的重力可以用测 力计测量。力的单位是“牛 顿”，简称“牛”，用“N”表 示。
3．使用测力计时，要先将指针调 到零刻度处。读数时，视线要与 指针相平。每个测力计都有一定 的测量范围，测力计上的最大刻 度就是它的最大量程。 4．所测重力不要超过测力计的测 量范围。 5．斤、公斤、千克、吨不是重力 单位。
12．玩镜子 1．生活中有哪些镜子？光亮的勺子、 凸面镜、凹面镜、平面镜等。 2．镜子反光聚集到一点，聚光处温 度升高；镜子排列成弧形时，光最 强，应用：太阳灶。 3．列举生活中哪些地方用到了镜子？ 弯道反光镜、室内装饰镜、汽车后 视镜、太阳灶、常用的平面镜
4．表面是平的镜子，叫做平面镜。 平面镜中的像和镜外物体大小相等， 左右相反。平面镜能使光的传播路线 发生改变。 平面镜：影像是正立的、反射范围适 中、与实际物体形状一样 凹面镜：影像是倒立的、反射范围最 小、改变了物体原来的形状 凸面镜：影像是正立的、反射范围最 大、改变了物体原来的形状