成语运用与病句辨析
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专题二成语运用与病句辨别
【考点精析】
考点一、成语在句中的使用,一般考查成语的使用是否正确,多以选择题为主。
考点二、病句的辨别与修改,一般考查所给句子是否是病句,多以选择题为主,也可以放在一段文字中,将其中几句画线,按要求进行修改。【强化训练】
1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻.,药品市场非整顿不可。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C. 最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋..的程度。
D. 在学习上就应该不.耻.下.问.,有不懂的问题就主动问老师。
2、下列句子中加点词语使用错误的一项是()
A. 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
B. 那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,虽然简朴却别有用.心..。
C. 幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。
D. 站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
3、下列加点成语运用恰当的一项是()
A. 他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D .科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
4、下列加点成语使用有误的一项是()
A. 他这次的考试成绩令老师喜出望外.。
B. 他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪里了。
C. 哥哥那种对什么都满不在乎.的生活态度彻底惹恼了爸爸。
D. 这次的活动顾全大局,使大家各得其所.,所以有一小部分人不是很满意。
5、下列各句中,加点的成语使用错误的一项是()
A. 小亮的一个小笑话,使得全体师生哄堂大笑.。
B. 回想此前和此后截然.不.同的生活,奶奶不禁感叹万分。
C. 居住在台湾的爷爷终于回来了,大家真是喜出望外.。
D. 对于数学不及格的我来说,语文老师表扬我的作文,证明他独具匠心,能判断我全面的能力。
6、下列各句中加点的成语使用错误的一项是()
A. 修剪葡萄藤必须小心翼翼。
B. 他认为毕加索的艺术,是一般大众高不可攀.的东西。
C. 岸边,一个小姑娘坐在盘虬卧龙.般的枝干上沐浴着阳光带来的温暖。
D. 我从悬崖边向下望,感到眼花缭乱.;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。
7、下列句子中加点的成语使用不当的一项是()
A. 大家都得到了自己想要的,真是各得其所.啊!
B. 国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭..的贡献。
C. 《中国好声音》的学员个个才华出众,对歌曲的精彩演绎令人回味无穷..。
D. 刑法修正案将“醉酒驾驶机动车”等严重危害公共安全的交通违法行为纳入其中,市民们对此纷纷随声附和.表示赞成。
8下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A. 今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐..。
B. 课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁•.•。
C. 沿着晃动的梯子,我小心翼翼.地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
D. 老师的举动让孩子们停住了笑声,全场鸦雀无声.o
9、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()
A. 公安人员根据现场的蛛丝马迹.,很快找到了作案人的线索。
B. 经过努力,他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟.了。
C. “低碳”生活方式正潜移默.化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。
D. 经过工程队妙.笔生花.的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。
10、下列各项中,加点成语使用不正确的一项是()
A. 凡事不可自作主张,多与你哥哥商量着办理才好。
B. 我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所..,终不愿意。
C. 我的回答已经让她喜从天降.了。“好吧,就明天。”我说。
D. 夜里和李郎絮.絮叨叨到四五更鼓,翻来覆去,哪里睡来?
11、下列各项中,加点成语使用不正确的一项是()
A. 如果我们各个部门只会各得其所.,那么结果会是非常糟糕的。
B. 凡是总得回过他,就是多用些,也无话说,但不可自作主张..。
C. 在会场上初次看见了知名的革命家一一孙中山先生,真是喜出望外卜..。
D. 青县农家少妇,性轻佻,随其夫操作,形影不离.,恒相对嬉笑,不避忌人。
12、下列各项中,加点成语使用有误的一项是()
A. 看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生.o
B. 全场的人都打扮得花团锦簇.,热切地期盼亲人回家。
C. 我感到一种不可思.议的恐惧,一种同亲人隔绝同大地分离的孤独感油然而生。
D. 我在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼.地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。
13、下列各项中,加点成语使用有误的一项是()
A. 接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得彻头彻尾..。
B. 我本来愿意显露一下自己的学识,而他们则千方.百.计..地揭露我的无知。
C. 正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有
资格进哈罗公学上学。• • • •
D. 这着实让人觉得自相矛盾.。我在几乎是全校最后一名的同时,却又成功地通过了军队的征兵考试。
14、下列各项中,加点成语使用不当的一项是()
A. 这是我这辈子笑得最忘乎其形.、最舒畅、最厉害的一次。
B. 矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得 . 意忘形的表情。
C. 一个个洗耳恭听,这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。
D. 奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室鸦.雀.无.声.。
15、下列各项中,加点成语使用不当的一项是()
A. 这个故事让人忍俊不•禁.。