九年级历史总复习文艺复兴专题练习(含参考答案)

九年级历史总复习

文艺复兴专题(含参考答案)

一、知识点梳理

开始于14世纪的意大利

宣扬的核心思想是人文主义

文艺实质：是资产阶级叩响近代社会大门思想解放运动

先驱：但丁，代表作《神曲》复兴代表人物及其代表作达芬奇《最后的晚餐》，《蒙娜丽莎的微笑》

莎士比亚（四大悲剧）

意义：反映了新兴资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。

二、满分挑战

（一）选择题(每题2分，共30分)

1.下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）

A．是希腊、罗马古典文化的复兴 B．14世纪兴起于意大利

C．资产阶级新文化的兴起 D．其社会思潮是人文主义

2.英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是（）

A.《哈姆雷特》

B.《威尼斯商人》

C.《仲夏夜之梦》

D.《被缚的普罗米修斯》

3.某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是（）

A.资产阶级的思想文化运动

B.古典文化的复兴

C.封建思想的兴起

D.宗教领域内的斗争

4.文艺复兴时期的核心思潮是人文主义，提倡以人为中心，发扬人的个性，追求现世的幸福。下列文艺作品中不能反映人文主义的是（）

A.《神曲》

B.《哈姆雷特》

C.《最后的晚餐》

D.《马可•波罗行纪》

5.人文主义思潮的主要观点是 ( )

①肯定人的价值，相信人的力量

②对待实际问题不是从神出发，而是从人出发

③倡导宗教改革，反对天主教会

④要求把人从宗教束缚中解放出来，发挥人的智慧

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是（）

A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利产生

B.意大利保留了古代丰富的文化遗产

C.意大利城市经济繁荣，聚集了众多的博学之才

D.意大利的分裂状态使天主教会无法控制

7.文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因

为（）

A.新航路的开辟打破了天主教会的“天圆地方”说

B.资本主义工商业的发展突出人的作用

C.席卷西欧的宗教改革运动沉重打击了天主教会

D.哥白尼“太阳中心说”的确立

8.下列关于文艺复兴运动的性质的叙述，最确切的是（）

①是资产阶级文化的新浪潮②希腊、罗马古典文化的复兴

③思想文化领域里的一场伟大变革④它把人们从封建神学的桎梏下解放出来

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

9.但丁被称为“新时代的最初一位诗人”对“新时代”的准确理解是（）

A.资产阶级开始建立自己的统治

B.大机器开始取代手工生产

C.封建制度解体，资本主义兴起

D.人们从宗教的束缚中解放出来

10.以宗教为题材的《哀悼基督》、《最后的晚餐》成为人文主义的名画，是因为（）

A.表现真实的人物和现实的世界

B.揭露宗教的黑暗

C.反对信仰基督教

D.提倡宗教改革

11.“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现了什么思想？（）

A.禁欲主义

B.启蒙思想

C.人文主义

D.蒙昧主义

12.下列有关人文主义的表述，正确的是（）

①是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级反封建的社会思潮

②其核心是资产阶级的人性论和人道主义

③实质上反映了为创造现世幸福而奋斗的积极进取精神

④在整个近代历史上它都起着十分革命的作用

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D. ①②③④

13.人文主义思想的实质是（）

A.肯定人的价值，注重人性的思想

B.提倡个人主义的思想

C.反封建的资产阶级思想

D.14胃16世纪欧洲主要的社会思潮

14.文艺复兴时期的思想大师，把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”蔑视“神”；赞美“人性”，贬抑“神性”；提倡“人权”，否定“神权”。造成这一现象的社会根源在于（）

A.天主教成为封建势力精神统治堡垒

B.资产阶级要求自身的政治经济地位

C.资本主义商品经济发展的反映

D.资产阶级个人主义的反映

15.下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了

①文艺复兴的发源地英国拜会了

②文艺复兴的“人文主义之父”莎士比亚，探讨了

③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了

④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有（）

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

(二)非选择题

1.（7分）阅读下列材料回答问题:

材料一：有人说，14—17世纪的欧洲是人和世界被发现的时代。

材料二：这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯

（1）材料一中这两个发现分别指什么历史事件？（2分）中国古代四大发明的哪一技术为“世界被发现”提供了重要条件？（1分）

分别是：文艺复习、新航路开辟

条件：指南针

（2）材料二中“巨人时代”的核心思想是什么？（1分）这一时期产生了一大批杰出的人才，请写出其中一个代表人物及其代表作品。（2分）

核心思想：人文主义

但丁：《神曲》

（3）“巨人时代”的实质是什么？（1分）

实质：文艺复习是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动

2.（6分）阅读下面的材料，回答问题

材料：《神曲》是人类历史上宝贵的精神遗产，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。

请回答：

（1）《神曲》的作者是谁？（2分）

作者：但丁

（2）“新时代”的主题是什么？并谈谈你对“新时代”的理解。（4分）

主题：以人文主义为核心的思想解放；欧洲资本主义的兴起。

理解：新时代是欧洲开始从中世纪向近代社会的过渡；新兴资产阶级对世俗的物质和精神追求；主张个性解放和思想自由。

3．阅读下列材料，回答问题。（2班不做）

材料一：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。──普罗塔戈拉

材料二：人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长──莎士比亚《哈姆雷特》